2023年5月12日、5月26日，駐校社工分別為21設計2班、21設計3班開展班級團建活動。活動旨在提升班級凝聚力，培養(yǎng)同學間的團隊協(xié)助能力，促進班級同學友好交往?；顒由钍芡瑢W們的喜愛，共有82名同學參與。
駐校社工利用水果蹲、拍手操活動進行熱身，熟悉本組組員，共同探討團隊合作的重要因素，社工首先介紹呼吸的力量規(guī)則，在規(guī)定的時間內，每個團隊根據(jù)任務要求使用旨指定的資源建造一臺呼吸機，并吹氣球。時間越短越好。在搭建呼吸機時，個別小組遇到了搭建問題，但是他們沒有放棄，而是積極討論解決策略，駐校社工適當進行了引導和提示，不斷嘗試搭建方法，最終四組均完成了任務。同學們表示在這個過程中，體驗到了團隊的力量和溝通的重要性。
通過本次活動，同學們增強了團隊溝通意識，加強了解決問題能力，提升了實踐動手能力與合作協(xié)調能力。
