四川上中專學(xué)校哪個(gè)專業(yè)好?上中專讀那個(gè)專業(yè)這個(gè)要看同學(xué)們喜歡什么樣的專業(yè)，以后想要從事什么職業(yè)來(lái)選擇，因?yàn)閷I(yè)的選擇就是你以后的職業(yè)的選擇，所以同學(xué)們?cè)谶x擇的時(shí)候可以根據(jù)自己的實(shí)際情況來(lái)選擇專業(yè)，這樣選擇出來(lái)的專業(yè)既是自己喜歡的也是好的，選擇專業(yè)就是這樣不然就是選擇自己喜歡的就選擇熱門的，所以也不是很復(fù)雜，只要知道學(xué)的這些專業(yè)以后都是做什么的就行。

四川榮縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)校學(xué)什么專業(yè)好：學(xué)前教育

學(xué)前教育介紹

學(xué)前教育 倍受青睞，配有多功能練功房，大、小琴房，還新購(gòu)了大量電子鋼琴及視聽(tīng)教學(xué)設(shè)備。城區(qū)各幼兒園是學(xué)生理想的實(shí)習(xí)場(chǎng)所。學(xué)生可直接獲得幼兒教師資格證。2014年畢業(yè)的幾十名同學(xué)，被慕名而來(lái)的縣內(nèi)十多所幼兒園一搶而空，學(xué)生供不應(yīng)求。春節(jié)前，該專業(yè)的四個(gè)節(jié)目參加了全縣500多個(gè)節(jié)目的海選，全部入圍春晚的36個(gè)節(jié)目，充分展示了我校學(xué)前教育專業(yè)的教學(xué)成果。

專業(yè)基礎(chǔ)課程

專業(yè)基礎(chǔ)課程主要包括教育學(xué)原理、教育研究方法、中國(guó)教育史、外國(guó)教育史、課程與教學(xué)論、普通心理學(xué)、教育心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、現(xiàn)代教育技術(shù)、特殊教育概論等。

專業(yè)方向課程

各高?？筛鶕?jù)學(xué)前教育的培養(yǎng)目標(biāo)確定各專業(yè)的方向課程，教學(xué)內(nèi)容應(yīng)涵蓋業(yè)務(wù)方面核心知識(shí)點(diǎn)，包括：學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前兒童發(fā)展科學(xué)、學(xué)前兒童保育學(xué)、學(xué)前教育研究方法、學(xué)前特殊兒童教育、幼兒園課程、學(xué)前兒童語(yǔ)言教學(xué)、學(xué)前兒童健康教育、學(xué)前兒童藝術(shù)教育、中國(guó)學(xué)前教育史、外國(guó)學(xué)前教育史等

學(xué)前教育就業(yè)前景

學(xué)前教育專業(yè)的就業(yè)形勢(shì)也非常好，主要體現(xiàn)在以下幾方面:

隨著嬰幼兒生育高峰的臨近，使得“幼兒園短缺”、“幼師短缺”等問(wèn)題再一次進(jìn)入大眾視野，嬰幼兒家長(zhǎng)對(duì)此更是頗為擔(dān)憂。

“我們國(guó)家要求兒童入園率需達(dá)到80%，但到我國(guó)兒童入園率才達(dá)到47%，這個(gè)數(shù)字跟國(guó)家的要求是不相符合的”，幼教專家說(shuō):幼兒園短缺和幼師短缺是有一定關(guān)系的，“北京市現(xiàn)有的資源只能滿足一半的學(xué)生入園，也就是剛剛滿足了50%的幼兒的需求，幼師的缺口一直以來(lái)都是基本存在的。”

學(xué)前教育是人生發(fā)展的奠基性教育，是基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ)、終身教育的開(kāi)端，是國(guó)民教育體系的重要組成部分，對(duì)于促進(jìn)個(gè)體在早期的身心全面健康發(fā)展，鞏固和提高義務(wù)教育質(zhì)量與效益，提升國(guó)民素質(zhì)，縮小城鄉(xiāng)差距，促進(jìn)教育和社會(huì)公平具有重要價(jià)值。同時(shí)，黨的十八屆三中全會(huì)也明確提出了重視學(xué)前教育和發(fā)展農(nóng)村學(xué)前教育的要求。

現(xiàn)在每個(gè)中專學(xué)校都會(huì)有自己的特色專業(yè)，同學(xué)們可以優(yōu)先查看一下學(xué)校的這些熱門專業(yè)先了解一下，因?yàn)椴皇敲總€(gè)人都能一開(kāi)始就知道自己適合什么專業(yè)，但是在了解過(guò)程中說(shuō)不定就能清楚自己適合什么樣的專業(yè)了，選擇學(xué)校與專業(yè)都是這樣要在慢慢了解中才能知道自己適合什么學(xué)校。