云南的旅游學(xué)校有：云南經(jīng)濟(jì)管理學(xué)校、云南輕工業(yè)學(xué)校、云南昆明工業(yè)學(xué)校、紅河州財(cái)經(jīng)學(xué)校、大理中等職業(yè)學(xué)校、洱源縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)、玉溪工業(yè)財(cái)貿(mào)學(xué)校、玉溪第二職業(yè)高級(jí)中學(xué)、云南經(jīng)貿(mào)外事學(xué)院、云南省旅游學(xué)校等旅游學(xué)校。

一、云南旅游學(xué)校名單一覽表

二、云南旅游學(xué)校簡(jiǎn)介

1、孟連縣高級(jí)職業(yè)中學(xué)

孟連縣高級(jí)職業(yè)中學(xué)簡(jiǎn)介

孟連傣族拉祜族佤族自治縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)創(chuàng)辦于1965年4月，是全市最早創(chuàng)辦職業(yè)中學(xué)的縣份之一。學(xué)校始稱“孟連農(nóng)校”，1973年5月改為“勐連縣農(nóng)業(yè)中學(xué)”，1988年，被省教育廳驗(yàn)收為“合格學(xué)校”，1989年9月正式更名為“孟連傣族拉祜族自治縣農(nóng)業(yè)中學(xué)”，1990年10月命名為“孟連傣族拉祜族自治縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)”，1999年，按照孟連縣委、政府的統(tǒng)一布置，縣委黨校搬遷到職業(yè)中學(xué)，2000年，學(xué)校增掛“孟連第四中學(xué)”牌子，形成了職業(yè)技術(shù)學(xué)校、黨校成人教育、普通義務(wù)教育“三教合一”的管理體制，實(shí)行“三塊牌子、一套班子”的管理模式。

孟連縣高級(jí)職業(yè)中學(xué)師資力量

學(xué)校位于孟連縣城怕當(dāng)路西側(cè)62號(hào)，校園占地45畝，建筑面積7657.2平方米，有教學(xué)樓、師生住宿樓、實(shí)驗(yàn)樓及多媒體教室，有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，學(xué)生實(shí)訓(xùn)室及其它功能齊全的教學(xué)設(shè)備，能滿足日益發(fā)展的教育教學(xué)需要。自創(chuàng)辦至今，共招收小學(xué)班9個(gè)230人;初中班7個(gè)247人;1979開始招高中班。先后開設(shè)了農(nóng)學(xué)、畜牧獸醫(yī)、農(nóng)牧、果樹栽培、橡膠、預(yù)備役、林學(xué)、電工、制糖工藝與設(shè)備、綜合高中、旅游服務(wù)、經(jīng)濟(jì)管理、計(jì)算機(jī)等專業(yè)，為孟連乃至鄰國(guó)(緬甸)培養(yǎng)了5000多名初中級(jí)技術(shù)人才。學(xué)校積極拓展辦學(xué)渠道，先后與緬甸國(guó)、思茅鵬程橡膠廠、昆明第二職業(yè)中學(xué)、昆明翼飛學(xué)校、省電大、省財(cái)貿(mào)學(xué)院、普洱市林業(yè)學(xué)校、普洱市技工學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)，共培訓(xùn)2140人。完成勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移800多人。

2、保山第一職業(yè)中學(xué)

保山第一職業(yè)中學(xué)簡(jiǎn)介

云南省保山市第一職業(yè)中學(xué)坐落在云南省保山市內(nèi)，歷史悠久，底蘊(yùn)豐厚，人才輩出，是學(xué)生騰飛的搖籃，教師成長(zhǎng)的沃野。學(xué)校擁有一支團(tuán)結(jié)、實(shí)干、高素質(zhì)的具有開拓精神的教師隊(duì)伍，曾培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀教師，有全國(guó)優(yōu)秀班主任、全國(guó)優(yōu)秀體育教師、全國(guó)優(yōu)秀教育工作者!

保山第一職業(yè)中學(xué)師資力量

云南省保山市第一職業(yè)中學(xué)坐落在云南省保山市內(nèi)，歷史悠久，底蘊(yùn)豐厚，人才輩出，是學(xué)生騰飛的搖籃，教師成長(zhǎng)的沃野。學(xué)校擁有一支團(tuán)結(jié)、實(shí)干、高素質(zhì)的具有開拓精神的教師隊(duì)伍，曾培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀教師，有全國(guó)優(yōu)秀班主任、全國(guó)優(yōu)秀體育教師、全國(guó)優(yōu)秀教育工作者!教師們憑著開放的教育思想，領(lǐng)先的科研，以良好的素質(zhì)，進(jìn)取的態(tài)度，奉獻(xiàn)的精神和踏實(shí)的作風(fēng)培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生。學(xué)校以“開發(fā)潛能、發(fā)展個(gè)性”為育人理念，從整體改革實(shí)驗(yàn)到差異教育的研究從二級(jí)循環(huán)活動(dòng)的嘗試到創(chuàng)新教育的思考以及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)模式的探索，捕捉著現(xiàn)代教育最敏感的話題，走在教育改革的前沿。

3、昆明現(xiàn)代科技學(xué)校

昆明現(xiàn)代科技學(xué)校簡(jiǎn)介

昆明現(xiàn)代科技學(xué)校是一所國(guó)家計(jì)劃內(nèi)招生的全日制普通中等專業(yè)學(xué)校。自2005年建校以來(lái)，學(xué)校曾多次被評(píng)為“文明學(xué)校”，2010年春城晚報(bào)和云南信息報(bào)分別授予“云南最具影響力的教育機(jī)構(gòu)”的稱號(hào)，2012年云南信息報(bào)授予“云南最具推動(dòng)力的職業(yè)學(xué)校”。

學(xué)校是經(jīng)昆明市政府批準(zhǔn)，國(guó)家教育部備案，具有獨(dú)立頒發(fā)學(xué)歷文憑資格的綜合性全日制民辦中職院校，招收國(guó)家計(jì)劃內(nèi)統(tǒng)招生、自招生和社會(huì)人員，并與中國(guó)電信、中國(guó)移動(dòng)和中國(guó)聯(lián)通等大中型企業(yè)合作，面向社會(huì)培養(yǎng)應(yīng)用型人才。

學(xué)校位于美麗的春城---昆明市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)，占地200余畝，校園綠樹成蔭，育人環(huán)境優(yōu)美，文化氛圍濃厚。學(xué)校擁有現(xiàn)代化計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)中心、多媒體教學(xué)中心、汽修實(shí)訓(xùn)中心、消防實(shí)訓(xùn)中心、護(hù)理實(shí)訓(xùn)中心、教育文化實(shí)訓(xùn)中心、素質(zhì)拓展訓(xùn)練中心及圖書館、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、學(xué)生公寓等配套設(shè)施一應(yīng)俱全，確保教學(xué)實(shí)訓(xùn)全面開展。

春華秋實(shí)，桃李芬芳，培育棟梁，學(xué)校培養(yǎng)的上萬(wàn)名莘莘學(xué)子正在各行業(yè)嶄露頭角，脫穎成為職場(chǎng)精英，彰顯和見證學(xué)校的品牌與輝煌。

昆明現(xiàn)代科技學(xué)校開設(shè)專業(yè)

學(xué)校目前有幼教專業(yè)、電腦速錄專業(yè)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)(消防部隊(duì)方向)專業(yè)、營(yíng)養(yǎng)與保健(部隊(duì)醫(yī)院方向)專業(yè)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)、旅游服務(wù)與管理專業(yè)、電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)、會(huì)計(jì)專業(yè)、汽車運(yùn)用與維修專業(yè)、涉農(nóng)專業(yè)(園林設(shè)計(jì)方向、農(nóng)機(jī)維修方向、農(nóng)林合作方向、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理方向)等專業(yè)，其中涉農(nóng)專業(yè)受國(guó)家照顧免學(xué)費(fèi);學(xué)校打造了一支100余名專兼職教授、副教授、高級(jí)工程師在內(nèi)的優(yōu)秀師資隊(duì)伍;建立了汽車維修實(shí)驗(yàn)室、營(yíng)養(yǎng)師實(shí)驗(yàn)室、民辦教育研究所、教學(xué)促進(jìn)中心等研究機(jī)構(gòu)。

昆明現(xiàn)代科技學(xué)校辦學(xué)特色

學(xué)校遵循“找準(zhǔn)定位，一步步到位”的校訓(xùn)，努力構(gòu)建學(xué)生學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，積極拓展就業(yè)渠道，學(xué)生就業(yè)率平均每年達(dá)到95%以上。

“311捆綁式教育模式”(簡(jiǎn)稱“311模式”)是昆明現(xiàn)代科技學(xué)校的辦學(xué)特色和教改亮點(diǎn)。“311模式”中的“3”是指三門職業(yè)基礎(chǔ)課，即實(shí)用國(guó)學(xué)、實(shí)用英語(yǔ)、實(shí)用計(jì)算機(jī);中間的“1”是指一門以“綜合素質(zhì)教育”為核心的職業(yè)道德素質(zhì)課;后面的“1”是指圍繞一個(gè)崗位或職業(yè)而設(shè)計(jì)的專業(yè)課程體系。“311模式”作為沈校長(zhǎng)關(guān)于中國(guó)經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型與教育改革協(xié)調(diào)發(fā)展思想的踐行部分，順應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，代表先進(jìn)教育發(fā)展方向，必將顯示強(qiáng)大的生命力，成為中國(guó)高等教育改革發(fā)展的成功探路者之一。

昆明現(xiàn)代科技學(xué)校辦學(xué)理念

在昆明現(xiàn)代科技學(xué)校走向新的十年征程之際，一個(gè)實(shí)施發(fā)展與改革的“十大工程”已經(jīng)啟動(dòng)，即文化建設(shè)工程、教學(xué)改革工程、質(zhì)量保障工程、師資隊(duì)伍工程、職業(yè)素質(zhì)工程、精品課程工程、實(shí)訓(xùn)設(shè)備工程、科研突破工程、實(shí)習(xí)就業(yè)工程、數(shù)字校園工程。

學(xué)校已確定“10年成為中國(guó)最優(yōu)秀的中職院校”的中期發(fā)展目標(biāo)，“20年成為中國(guó)高等教育100強(qiáng)，成為最受尊敬的民辦大學(xué)”的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。一所培養(yǎng)具有國(guó)際視野，面向東南亞，并能適應(yīng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的應(yīng)用型高級(jí)人才的搖籃——昆明現(xiàn)代科技學(xué)校，將以全新的形象展現(xiàn)在世人面前。