同學(xué)們?cè)诹私?a href="http://markerde.com/school/" target="_blank">學(xué)校的招生專業(yè)的時(shí)候，可以看專業(yè)的設(shè)置和培養(yǎng)目標(biāo)是否適合自己的求學(xué)意愿。這樣家長(zhǎng)和同學(xué)們也不會(huì)盲目的選擇，下面是陽(yáng)泉技校開(kāi)設(shè)專業(yè)情況，同學(xué)們可以了解一下。同學(xué)們可以結(jié)合自己的興趣，可以和爸爸媽媽多多商量。

陽(yáng)泉技校專業(yè)名單：數(shù)控加工、機(jī)電復(fù)合、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維護(hù)、財(cái)會(huì)電算化、旅游服務(wù)與管理。

陽(yáng)泉技校數(shù)控加工專業(yè)介紹

數(shù)控加工(numericalcontrolmachining)，是指在數(shù)控機(jī)床上進(jìn)行零件加工的一種工藝方法，數(shù)控機(jī)床加工與傳統(tǒng)機(jī)床加工的工藝規(guī)程從總體上說(shuō)是一致的，但也發(fā)生了明顯的變化。用數(shù)字信息控制零件和刀具位移的機(jī)械加工方法。它是解決零件品種多變、批量小、形狀復(fù)雜、精度高等問(wèn)題和實(shí)現(xiàn)高效化和自動(dòng)化加工的有效途徑。機(jī)床的受控動(dòng)作大致包括機(jī)床的起動(dòng)、停止;主軸的啟停、旋轉(zhuǎn)方向和轉(zhuǎn)速的變換;進(jìn)給運(yùn)動(dòng)的方向、速度、方式;刀具的選擇、長(zhǎng)度和半徑的補(bǔ)償;刀具的更換，冷卻液的開(kāi)起、關(guān)閉等。

數(shù)控加工專業(yè)培養(yǎng)具有良好的政治思想素質(zhì)，德、智、體、美等方面全面發(fā)展，適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要，掌握數(shù)控技術(shù)及應(yīng)用專業(yè)的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)，能在生產(chǎn)第一線從事生產(chǎn)、管理、產(chǎn)品營(yíng)銷、設(shè)備維護(hù)等工作需要的應(yīng)用型高級(jí)技術(shù)人才。本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的政治思想素質(zhì)，德、智、體、美等方面全面發(fā)展，適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要，掌握數(shù)控技術(shù)及應(yīng)用專業(yè)的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)，能在生產(chǎn)第一線從事生產(chǎn)、管理、產(chǎn)品營(yíng)銷、設(shè)備維護(hù)等工作需要的應(yīng)用型高級(jí)技術(shù)人才。從事生產(chǎn)管理、機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)，數(shù)控編程與加工操作，數(shù)控設(shè)備安裝、調(diào)試與操作，數(shù)控設(shè)備故障診斷與維修、改造及售后服務(wù)等工作。

陽(yáng)泉技校簡(jiǎn)介

陽(yáng)泉技校始建于一九六O年，是山西省最早創(chuàng)辦的兩所技校之一，是陽(yáng)泉市政府主辦、市勞動(dòng)和社會(huì)保障局主管的唯一的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)技工學(xué)校，是陽(yáng)泉市主要開(kāi)辦工科類技術(shù)專業(yè)的學(xué)校，建校近50年來(lái)共培養(yǎng)了一萬(wàn)多名專業(yè)技術(shù)人才。學(xué)校的職能是承擔(dān)技工學(xué)校學(xué)歷教育、中短期職業(yè)技能培訓(xùn)、各類社會(huì)培訓(xùn)以及技能鑒定任務(wù)，為社會(huì)培養(yǎng)和輸送合格的中、高級(jí)技能型、實(shí)用型人才。學(xué)校以數(shù)控加工、機(jī)電復(fù)合和能源開(kāi)發(fā)為骨干核心專業(yè)，現(xiàn)開(kāi)設(shè)數(shù)控加工技術(shù)、機(jī)電一體化、焊接、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維護(hù)、電工電子、財(cái)會(huì)電算化、旅游服務(wù)與管理、礦井通風(fēng)等專業(yè)，其中數(shù)控加工專業(yè)為陽(yáng)泉市示范專業(yè)。

近年來(lái)，陽(yáng)泉技校以服務(wù)陽(yáng)泉市經(jīng)濟(jì)建設(shè)、服務(wù)學(xué)生就業(yè)為辦學(xué)宗旨，加大改革力度，育人為本，特色發(fā)展，所培養(yǎng)的學(xué)生以專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、實(shí)踐能力強(qiáng)、勇于開(kāi)拓創(chuàng)新受到各用人單位的好評(píng)。在陽(yáng)泉市舉辦的歷屆職工技術(shù)大賽中，在校生參加均取得了優(yōu)異的成績(jī)，并數(shù)次奪得專業(yè)組個(gè)人單項(xiàng)第一。畢業(yè)生就業(yè)也呈現(xiàn)良好態(tài)勢(shì)，陽(yáng)泉市各國(guó)有大中型企業(yè)和知名民營(yíng)企業(yè)選拔技術(shù)工人都在陽(yáng)泉技校，特別是數(shù)控加工技術(shù)、機(jī)電一體化、焊接、電子電工等專業(yè)的畢業(yè)生十分走俏，提前一年便被企業(yè)預(yù)定。在學(xué)生就業(yè)工作中，學(xué)校遵循“立足陽(yáng)泉、面向全省、走向全國(guó)、終生就業(yè)”的方針，在優(yōu)先保證本地區(qū)人才供給的前提下，在沿海發(fā)達(dá)城市如東莞、深圳、惠州、寧波、上海、南京、蘇州等地開(kāi)辟就業(yè)市場(chǎng),選送學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè),取得良好效果。同時(shí)，學(xué)校采取靈活多樣的辦學(xué)形式，在辦好技校學(xué)歷教育的前提下，積極舉辦各類中短期職業(yè)技能培訓(xùn)。

學(xué)校以社會(huì)認(rèn)可、家長(zhǎng)放心、學(xué)生滿意為工作出發(fā)點(diǎn)，取得了顯著的辦學(xué)成績(jī)，得到了政府和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)，學(xué)校先后被授予省、市職業(yè)技術(shù)教育先進(jìn)單位、全省技工教育先進(jìn)集體、全省勞動(dòng)和社會(huì)保障系統(tǒng)先進(jìn)集體、榮記全省勞動(dòng)保障工作集體一等功、省級(jí)治安先進(jìn)單位、陽(yáng)泉市社會(huì)治安綜合治理紅旗單位、社會(huì)治安綜合治理紅旗單位十連冠、先進(jìn)基層黨組織、科技示范學(xué)校、民主管理示范學(xué)校等榮譽(yù)稱號(hào)。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。展望未來(lái)，陽(yáng)泉技校全體師生員工將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“創(chuàng)品牌專業(yè)、辦名牌學(xué)校、建一流隊(duì)伍、樹(shù)良好形象”為奮斗目標(biāo)，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，扎實(shí)工作，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，提升辦學(xué)實(shí)力和辦學(xué)層次，晉升高級(jí)技工學(xué)校，建成陽(yáng)泉市技師學(xué)院，努力把學(xué)校建設(shè)成為辦學(xué)條件優(yōu)良、管理水平先進(jìn)、專業(yè)優(yōu)勢(shì)明顯的應(yīng)用型、技能型人才培養(yǎng)基地，為陽(yáng)泉市打造中國(guó)“魯爾區(qū)”、建設(shè)太行明珠城做出新的更大的貢獻(xiàn)。

相信夢(mèng)想是價(jià)值的源泉，相信眼光決定未來(lái)的一切，愿同學(xué)們可以取得佳績(jī)。中考后，同學(xué)們都要整理好自己的狀態(tài)，立下志向，行動(dòng)起來(lái)，勤奮，勤奮，再勤奮，讓自己的人生充滿希望，哪怕是為了一個(gè)卑微的目標(biāo)而奮斗也是值得我們驕傲的。希望同學(xué)們?cè)谶M(jìn)入中專學(xué)習(xí)后選好專業(yè)，爭(zhēng)取取得好的成績(jī)。