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陽泉技校2021年有哪些專業(yè)

來源:陽泉技校  更新日期:2021-01-22 16:43

同學(xué)們在了解學(xué)校招生專業(yè)的時候,可以看專業(yè)的設(shè)置和培養(yǎng)目標(biāo)是否適合自己的求學(xué)意愿。這樣家長和同學(xué)們也不會盲目的選擇,下面是陽泉技校開設(shè)專業(yè)情況,同學(xué)們可以了解一下。同學(xué)們可以結(jié)合自己的興趣,可以和爸爸媽媽多多商量。

陽泉技校專業(yè)名單:數(shù)控加工、機電復(fù)合、計算機應(yīng)用與維護、財會電算化、旅游服務(wù)與管理。

陽泉技校專業(yè)有哪些

陽泉技校數(shù)控加工專業(yè)介紹

數(shù)控加工(numericalcontrolmachining),是指在數(shù)控機床上進行零件加工的一種工藝方法,數(shù)控機床加工與傳統(tǒng)機床加工的工藝規(guī)程從總體上說是一致的,但也發(fā)生了明顯的變化。用數(shù)字信息控制零件和刀具位移的機械加工方法。它是解決零件品種多變、批量小、形狀復(fù)雜、精度高等問題和實現(xiàn)高效化和自動化加工的有效途徑。機床的受控動作大致包括機床的起動、停止;主軸的啟停、旋轉(zhuǎn)方向和轉(zhuǎn)速的變換;進給運動的方向、速度、方式;刀具的選擇、長度和半徑的補償;刀具的更換,冷卻液的開起、關(guān)閉等。

數(shù)控加工專業(yè)培養(yǎng)具有良好的政治思想素質(zhì),德、智、體、美等方面全面發(fā)展,適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟需要,掌握數(shù)控技術(shù)及應(yīng)用專業(yè)的基本理論、基礎(chǔ)知識,能在生產(chǎn)第一線從事生產(chǎn)、管理、產(chǎn)品營銷、設(shè)備維護等工作需要的應(yīng)用型高級技術(shù)人才。本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的政治思想素質(zhì),德、智、體、美等方面全面發(fā)展,適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟需要,掌握數(shù)控技術(shù)及應(yīng)用專業(yè)的基本理論、基礎(chǔ)知識,能在生產(chǎn)第一線從事生產(chǎn)、管理、產(chǎn)品營銷、設(shè)備維護等工作需要的應(yīng)用型高級技術(shù)人才。從事生產(chǎn)管理、機械產(chǎn)品設(shè)計,數(shù)控編程與加工操作,數(shù)控設(shè)備安裝、調(diào)試與操作,數(shù)控設(shè)備故障診斷與維修、改造及售后服務(wù)等工作。

陽泉技校簡介

陽泉技校始建于一九六O年,是山西省最早創(chuàng)辦的兩所技校之一,是陽泉市政府主辦、市勞動和社會保障局主管的唯一的國家級重點技工學(xué)校,是陽泉市主要開辦工科類技術(shù)專業(yè)的學(xué)校,建校近50年來共培養(yǎng)了一萬多名專業(yè)技術(shù)人才。學(xué)校的職能是承擔(dān)技工學(xué)校學(xué)歷教育、中短期職業(yè)技能培訓(xùn)、各類社會培訓(xùn)以及技能鑒定任務(wù),為社會培養(yǎng)和輸送合格的中、高級技能型、實用型人才。學(xué)校以數(shù)控加工、機電復(fù)合和能源開發(fā)為骨干核心專業(yè),現(xiàn)開設(shè)數(shù)控加工技術(shù)、機電一體化、焊接、計算機應(yīng)用與維護、電工電子、財會電算化、旅游服務(wù)與管理、礦井通風(fēng)等專業(yè),其中數(shù)控加工專業(yè)為陽泉市示范專業(yè)。

近年來,陽泉技校以服務(wù)陽泉市經(jīng)濟建設(shè)、服務(wù)學(xué)生就業(yè)為辦學(xué)宗旨,加大改革力度,育人為本,特色發(fā)展,所培養(yǎng)的學(xué)生以專業(yè)基礎(chǔ)扎實、實踐能力強、勇于開拓創(chuàng)新受到各用人單位的好評。在陽泉市舉辦的歷屆職工技術(shù)大賽中,在校生參加均取得了優(yōu)異的成績,并數(shù)次奪得專業(yè)組個人單項第一。畢業(yè)生就業(yè)也呈現(xiàn)良好態(tài)勢,陽泉市各國有大中型企業(yè)和知名民營企業(yè)選拔技術(shù)工人都在陽泉技校,特別是數(shù)控加工技術(shù)、機電一體化、焊接、電子電工等專業(yè)的畢業(yè)生十分走俏,提前一年便被企業(yè)預(yù)定。在學(xué)生就業(yè)工作中,學(xué)校遵循“立足陽泉、面向全省、走向全國、終生就業(yè)”的方針,在優(yōu)先保證本地區(qū)人才供給的前提下,在沿海發(fā)達城市如東莞、深圳、惠州、寧波、上海、南京、蘇州等地開辟就業(yè)市場,選送學(xué)生實習(xí)就業(yè),取得良好效果。同時,學(xué)校采取靈活多樣的辦學(xué)形式,在辦好技校學(xué)歷教育的前提下,積極舉辦各類中短期職業(yè)技能培訓(xùn)。

學(xué)校以社會認可、家長放心、學(xué)生滿意為工作出發(fā)點,取得了顯著的辦學(xué)成績,得到了政府和社會的廣泛贊譽,學(xué)校先后被授予省、市職業(yè)技術(shù)教育先進單位、全省技工教育先進集體、全省勞動和社會保障系統(tǒng)先進集體、榮記全省勞動保障工作集體一等功、省級治安先進單位、陽泉市社會治安綜合治理紅旗單位、社會治安綜合治理紅旗單位十連冠、先進基層黨組織、科技示范學(xué)校、民主管理示范學(xué)校等榮譽稱號。雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。展望未來,陽泉技校全體師生員工將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“創(chuàng)品牌專業(yè)、辦名牌學(xué)校、建一流隊伍、樹良好形象”為奮斗目標(biāo),精誠團結(jié),扎實工作,進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,提升辦學(xué)實力和辦學(xué)層次,晉升高級技工學(xué)校,建成陽泉市技師學(xué)院,努力把學(xué)校建設(shè)成為辦學(xué)條件優(yōu)良、管理水平先進、專業(yè)優(yōu)勢明顯的應(yīng)用型、技能型人才培養(yǎng)基地,為陽泉市打造中國“魯爾區(qū)”、建設(shè)太行明珠城做出新的更大的貢獻。

相信夢想是價值的源泉,相信眼光決定未來的一切,愿同學(xué)們可以取得佳績。中考后,同學(xué)們都要整理好自己的狀態(tài),立下志向,行動起來,勤奮,勤奮,再勤奮,讓自己的人生充滿希望,哪怕是為了一個卑微的目標(biāo)而奮斗也是值得我們驕傲的。希望同學(xué)們在進入中專學(xué)習(xí)后選好專業(yè),爭取取得好的成績。

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