根據(jù)2017年6月學院官網(wǎng)顯示，學院教師共完成省廳級課題85項，獲得專利授權46項,出版教材、著作30多部，發(fā)表學術論文2700多篇，榮獲國家級社科基金項目1項，生態(tài)農(nóng)業(yè)研究所研發(fā)的國家863項目作物基因表型誘導調(diào)控表達技術(GPIT)廣泛應用在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)領域、環(huán)境保護領域。

2015年6月10日，學院張開寧教授領銜申報的《西南少數(shù)民族地區(qū)農(nóng)村居民機構養(yǎng)老的需求與供給研究》課題獲國家社科基金一般項目立項，資助經(jīng)費20萬元。

2、云南輕工業(yè)學校

云南輕工業(yè)學校簡介

云南省輕工業(yè)學校是云南省財政全額撥款的國家公辦學校，隸屬于云南省輕紡工業(yè)行業(yè)協(xié)會，業(yè)務主管部門是教育廳、省人力資源和社會保障廳。學校于1983年正式成立，以輕工為“胎記”，以輕工立名，顯示出了在我省輕工領域的傳統(tǒng)優(yōu)勢和鮮明特色。

建校以來，學校適應云南綠色食品加工業(yè)、生物產(chǎn)業(yè)發(fā)展對技能型人才的需要，在制糖、食品、釀酒、造紙、生物制藥、生物技術應用等輕工行業(yè)內(nèi)已形成了強大的行業(yè)影響力。依托行業(yè)背景，學校在為這些產(chǎn)業(yè)群培養(yǎng)第一線管理型、技能型人才的辦學歷程中，逐步形成了自己的優(yōu)勢和自己的品牌專業(yè)。

經(jīng)過近30年的建設和發(fā)展，已形成集學歷教育、崗位培訓、技能鑒定為一體的綜合性職業(yè)學校的辦學架構。實現(xiàn)了教育對象、培養(yǎng)目標的多元化，形成了集大專、中專、技校學歷教育于一體，同時面向社會和職業(yè)院校學生開展崗位培訓、技能鑒定工作，辦學特色鮮明、教育教學實力強勁、畢業(yè)生就業(yè)市場供不應求，為邁向更高的目標打下了堅實基礎。

云南輕工業(yè)學校發(fā)展歷程

云南省輕工業(yè)學校創(chuàng)建于1960年，曾歷經(jīng)并、分、停和重新組建幾個階段。

1960年上半年經(jīng)中共云南省委批準，建立了云南省輕工業(yè)學校。校址暫時設在昆明市西站原云南省輕工業(yè)干部學校內(nèi)，由云南省輕工業(yè)廳主管。當年秋季開始招生。9月1日開學。本年度開設四個專業(yè)：制糖工藝、造紙工藝、油脂工藝(芳香油)、紡織工藝，每個專業(yè)招生40人，當年共計招收初中畢業(yè)生160人。學制定為3年。1961年秋季，除制糖、造紙、紡織工藝各招生40人外，新招收硅酸鹽工藝40人。兩年共招收學生320人。

1962年9月，由于精簡機構，按照省委指示，省機械工業(yè)學校、省輕工業(yè)學校、省化工工業(yè)學校、省水利電力學校4校合并，成立云南省第一工業(yè)學校。歸屬省機械工業(yè)廳主管。

1965年5月，重新調(diào)整中等專業(yè)學校體制時，云南省第一工業(yè)學校又分為一、三工業(yè)學校。第一工業(yè)學校歸屬省機械工業(yè)廳主管;第三工業(yè)學校歸屬省輕工業(yè)廳主管。三工校1965年秋季招收造紙、硅酸鹽專業(yè)各40人。1966年秋季“文化大革命”開始后，學校停止招生。1974年全校教職工并入云南工學院。輕工系統(tǒng)的中等專業(yè)學校又一次被撤銷。

60年代建立的這所輕工業(yè)中等專業(yè)學校，自開辦至撤銷。共為全省輕工業(yè)系統(tǒng)培養(yǎng)中等專業(yè)技術人員約400人。

1979年3月，經(jīng)云南省革命委員會批準，重新組建云南省輕工業(yè)學校，按在校學生600人的規(guī)模開辦，隸屬省輕工業(yè)廳領導。

校址設在昆明市西山區(qū)小?？凇；偼顿Y423萬元，1982年8月破土動工。

1985年底已基本建成，學校占地面積35畝，校舍建筑面積1.62萬平方米。

1983年秋季開始招生51人，開設三年制甘蔗制糖工藝1個班。

1997年底經(jīng)云南省人民政府批準，學校整體搬遷至昆明市官渡區(qū)金馬鎮(zhèn)太平村。

2002年經(jīng)上級有關部門批準，云南省輕工業(yè)學校與云南省輕工業(yè)技工學校合并。經(jīng)過50多年的發(fā)展，學校實現(xiàn)了教育對象、培養(yǎng)目標的多元化，形成了集大專、中專、技校學歷教育于一體，同時面向社會和職業(yè)院校學生開展崗位培訓、技能鑒定工作，辦學特色鮮明、教育教學實力強勁、畢業(yè)生就業(yè)市場供不應求，為邁向更高的目標打下了堅實基礎。

云南輕工業(yè)學校教學設施

為學生吸取知識培養(yǎng)技能提供硬件保障，學校擁有各專業(yè)實訓室;3D仿真室;先進的計算機室;現(xiàn)代化的多媒體語音室;先進的電工、電子、電力拖動實驗室;具有成套設備的多功能儀表實驗室;多個能滿足各學科所需的生化、微生物、化學等實驗室;以及車、鉗、銑、刨、鉆等設備的金工、機加工實習工廠，汽車修理車間;同時還與多家國有企業(yè)建立了廠校聯(lián)合模式的學生實習基地。

云南輕工業(yè)學校合作企業(yè)

結合云南省委、省政府提出的建“綠色經(jīng)濟”強省的目標，我校在中等職業(yè)學校中率先設立生物制藥、生物化工、食品生物工藝等專業(yè)，為云南白藥集團股份有限公司、云天化集團、云南南磷集團股份有限公司、云南洋浦南華糖紙集團有限公司、昆明制藥集團股份有限公司、昆明金碧辦公設備有限公司、云南綠A生物工程有限公司、云南云科藥業(yè)有限公司、昆明施普瑞有限公司、昆明興中制藥有限責任公司、滇虹藥業(yè)有限公司、昆明中藥廠有限公司、昆明頂津食品有限公司、昆明頂益食品有限公司、昆明市嘉華食品廠、云南廣得利膠囊有限公司、昆明天使食品總廠、云南英茂糖業(yè)有限公司等數(shù)十家知名企業(yè)輸送了大批技能型人才，深受用人單位歡迎，贏得社會好評。

3、紅河州財經(jīng)學校

　　紅河州財經(jīng)學校概況

　　云南省紅河哈尼族彝族自治州個舊市財經(jīng)學校創(chuàng)建于1960年9月，前身為紅河州財貿(mào)干部學校，1979年更名為紅河州財貿(mào)學校，1984年改為現(xiàn)用名，1999年與紅河州民族中專合并辦學，組建為新的紅河州財經(jīng)學校。 學校辦學規(guī)模1600人，現(xiàn)有各類學歷在校生5200人，其中全日制在校生4210人。學校現(xiàn)有教職工132人，其中專業(yè)技術人員101人，副高職43人，中職34人。有專職教師78人，研究生6人，在讀博士生1人，大學本科學歷以上人數(shù)占教師總數(shù)的100%。學校占地面積112.8畝，校舍建筑面積4萬平方米，圖書館藏書17.3萬冊，建有技術領先、功能一流的計算機大樓，配置高檔計算機850臺，建有多媒體報告廳1個，多媒體形體訓練室1個，配備教學用鋼琴7臺，學校建有多功能校園網(wǎng)。

　　紅河州財經(jīng)學校對外交流

　　并與中南財經(jīng)政法大學、西南師范大學、西南財經(jīng)大學開展聯(lián)合辦學，開辦成人函授本專科班;與北京理工大學、中國農(nóng)業(yè)大學、湖南大學聯(lián)合開展遠程教育，開辦本?？瓢?還承擔著中華會計函授學校紅河分校的教學和管理工作;學校還設有全國計算機等級考試紅河州中心考點、全國英語等級考試紅河州考點，全國導游人員資格考試紅河州考點，紅河州財政干部培訓中心，紅河州財會人員教育培訓中心等，積極開展校企聯(lián)合辦學，在瀘西阿廬古洞、建水燕子洞、建水文廟、建水朱家花園等旅游景點建立了教學實習基地，與泰康保險紅河支公司建立了合作辦學關系，在學校設立泰康保險獎學金;與個舊地區(qū)的9家電腦公司建立了計算機專業(yè)的教學實習基地，與紅河州歌舞團聯(lián)合舉辦藝術專業(yè)中專班。對學生開展各種專業(yè)技能等級考試，強化學生實踐技能訓練，增強學生實踐能力。[1]

4、大理中等職業(yè)學校

大理中等職業(yè)學校簡介

大理市中等職業(yè)學校由原大理市第一職業(yè)高級中學、大理市第二職業(yè)高級中學和云南省交通高級技工學校大理分校整合而成。位于大理市下關北郊大麗路和永平路交匯處，學校占地184畝，建筑面積50000平方米，環(huán)境優(yōu)美、設備完善。學校有教職工154人，專任教師122人，現(xiàn)有在校學生3000多人，主要開設有旅游專業(yè)、汽車運用與維修專業(yè)、電子電工、烹飪和物業(yè)保安等多種專業(yè)。是國家級重點中等職業(yè)學校。是國家級、省級、州級職業(yè)教育先進單位。

大理中等職業(yè)學校教學模式

學校堅持社會主義辦學方向，遵循職業(yè)教育發(fā)展規(guī)律，圍繞經(jīng)濟建設貼近市場靈活辦學。如今已形成了以旅游和汽車運用與維修為龍頭的骨干專業(yè)。旅游專業(yè)已成為云南省骨干示范專業(yè)。為大理地區(qū)培養(yǎng)了數(shù)以千計的旅游技能型人才，為大理旅游業(yè)的發(fā)展壯大做出了積極貢獻，汽車運用與維修專業(yè)是大理州骨干示范專業(yè)，是滇西地區(qū)培訓汽修初、中、高級技能人才的基地。學校以“求實、博藝”的校訓為全校師生共同追求的目標，要求教師“以德塑人、以才育人”;學生通過“學做人、學知識、學技能、學做事”成為服務社會的有用之才。為促進社會就業(yè)，構建和諧社會發(fā)揮顯成效，為大理地區(qū)培養(yǎng)初、中、高級職業(yè)技能人才，進行職業(yè)技能培訓和鑒定及農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓的主體學校和基地。學校是大理旅游職業(yè)教育集團牽頭學校和加工制造類理事單位。

5、洱源縣職業(yè)高級中學

洱源縣職業(yè)高級中學簡介

源縣職業(yè)高級中學位于大理州洱源縣三營鎮(zhèn)勛莊。1981年在勞改農(nóng)場遷走后場部留下的兩幢二層樓房和幾間平房的基礎上,因陋就簡辦起了一所農(nóng)業(yè)中學,后改稱農(nóng)業(yè)高中,學生約100名,走與生產(chǎn)勞動相結合的路子。為滿足當?shù)匦竽翗I(yè)發(fā)展的需要,學校先后開設了畜牧獸醫(yī)等專業(yè),正式定名為洱源縣職業(yè)中學。1999年職業(yè)教育處于大滑坡,這所底子極薄的學校更是受到了普高擴招的影響,生源枯竭。當時學生只有50多人,教職工30多人,已到了瀕臨倒閉的邊緣。

6、玉溪工業(yè)財貿(mào)學校

　　玉溪工業(yè)財貿(mào)學校師資力量

　　學校現(xiàn)有教職員工367人，其中專任教師286人，具有高級職稱教師50人，中級職稱教師118人，8位教師被評為市級首批學科帶頭人，2位教師推薦為省級學科帶頭人。師資來源遍及國內(nèi)60多所高等院校，70多個不同專業(yè)，大學本科以上學歷教師占教師總數(shù)的92.3%，形成實力雄厚、結構合理，專業(yè)面廣泛的師資隊伍。

　　玉溪工業(yè)財貿(mào)學校硬件設施

　　學校占地199畝，校舍72000平方米，圖書15萬冊，教學專用計算機750多臺，固定資產(chǎn)5000多萬元，校內(nèi)其它實驗實習設施資產(chǎn)1400多萬元，標準足球場2塊，籃球、排球兼用場地10塊，在校學生具有學習、生活、體育鍛煉的良好條件。

　　玉溪工業(yè)財貿(mào)學校辦學思想與特色

　　學校堅持以改革為動力，以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展，從嚴治學、科學管理的辦學思想，堅持以能力培養(yǎng)為本位，以社會需要和就業(yè)為導向，以人為本的教育教學思想，不斷深化改革，推進教育創(chuàng)新，提高辦學質(zhì)量和辦學效益。積極整合優(yōu)化內(nèi)部資源，適時調(diào)整專業(yè)結構，在辦好原三校特色專業(yè)基礎上，凸現(xiàn)原三校優(yōu)勢互補的新興專業(yè)。機電技術應用，電子電器應用維修、汽車應用維修、財會、市場營銷、水電技術等一大批原有專業(yè)煥發(fā)青春活力的同時，數(shù)控技術應用、環(huán)境保護監(jiān)測、機電一體化、電子商務、證券投資、化學工藝、鋼鐵冶煉等社會急需專業(yè)已開始陸續(xù)向社會推出畢業(yè)生或招收新學員，高級電子商務等三個專業(yè)開始招收高級技工班，為彌補全社會告急的高級技工嚴重缺口作出我校的積極努力。

7、玉溪第二職業(yè)高級中學

　　?玉溪第二職業(yè)高級中學校園規(guī)模

　　學校占地123畝，建筑面積4.1萬平方米，圖書11.2萬冊，報刊雜志200多種，教學設備齊全配套，校內(nèi)擁有配置先進的40余個實驗實習實訓室，有校外實訓基地23個，建立了多媒體寬帶信息校園網(wǎng)，有計算機1000余臺，能滿足各專業(yè)教學、實訓、培訓、技能鑒定及網(wǎng)絡學習的需要。有教職工207人，其中省級學科帶頭人4人，市級學科帶頭人8人，區(qū)級骨干教師9人，一支專兼結合、作風過硬、師德高尚、業(yè)務精良的"雙師"型教師隊伍已形成。目前在校班級77個，共3842名學生。折疊

　　玉溪第二職業(yè)高級中學辦學理念

　　學校堅持"以人為本，以德立校，以能力為核心，促使學生全面發(fā)展"的辦學理念。圍繞"成才先成人，成人先立德"的教育培養(yǎng)目標，實施"半軍事化管理"，強化學生的養(yǎng)成教育，全面推行"做人+技能"、"學歷+職業(yè)資格"的人才培養(yǎng)模式，致力于培養(yǎng)和提高學生的綜合職業(yè)能力和全面素質(zhì)。辦學多年來，畢業(yè)生以良好的職業(yè)道德和過硬的專業(yè)技能深受用人單位歡迎，畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在98%以上。從2000年至今，部分應屆畢業(yè)生參加"三校生"高考，每年的高考上線率均達90%以上。"就業(yè)有優(yōu)勢，升學有希望"成為玉溪二職中永葆活力的辦學特色。知識改變命運，技能創(chuàng)造財富，職校成就夢想，玉溪二職中將為廣大莘莘學子架設實現(xiàn)人生理想、走向成功的階梯。學校堅持"以人為本，以德立校，以能力為核心，促使學生全面發(fā)展"的辦學理念。圍繞"成才先成人，成人先立德"的教育培養(yǎng)目標，實施"半軍事化管理"，強化學生的養(yǎng)成教育，全面推行"做人+技能"、"學歷+職業(yè)資格"的人才培養(yǎng)模式，致力于培養(yǎng)和提高學生的綜合職業(yè)能力和全面素質(zhì)。

　　玉溪第二職業(yè)高級中學辦學成績

　　辦學多年來，畢業(yè)生以良好的職業(yè)道德和過硬的專業(yè)技能深受用人單位歡迎，畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在98%以上。從2000年至今，部分應屆畢業(yè)生參加"三校生"高考，每年的高考上線率均達90%以上。"就業(yè)有優(yōu)勢，升學有希望"成為玉溪二職中永葆活力的辦學特色。知識改變命運，技能創(chuàng)造財富，職校成就夢想，玉溪二職中將為廣大莘莘學子架設實現(xiàn)人生理想、走向成功的階梯。

8、云南經(jīng)貿(mào)外事學院

云南經(jīng)貿(mào)外事學院簡介

云南經(jīng)貿(mào)外事職業(yè)學院是經(jīng)云南省人民政府批準，國家教育部備案，納入國家計劃內(nèi)統(tǒng)一招生，具有獨立頒發(fā)國家承認學歷文憑的全日制普通高等學校。學院座落在昆明主城區(qū)美麗的西山山麓、滇池之濱的?？?，風景如畫，氣候宜人，環(huán)境優(yōu)美。學院現(xiàn)有占地面積1062畝，擁有六個在省內(nèi)獨有的產(chǎn)、工、學結合的實訓基地。

云南經(jīng)貿(mào)外事學院師資隊伍

學院設有經(jīng)濟管理系、工程系、機電系、人文系、護理學院、基礎部，開設有45個專業(yè)。學院擁有一支高素質(zhì)、專業(yè)化的優(yōu)秀教師隊伍，其中教授、高級工程師、副教授占25.1%、雙師型教師占56.9%，專兼職教師500余名，全院在校學生15000余人。

云南經(jīng)貿(mào)外事學院辦學特色

學院秉承“修德 志學 強能 致用”的校訓，積極探索以提高學生素質(zhì)為根本，強化能力為目標的人才培養(yǎng)模式。學院高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作，實行訂單式培養(yǎng)，畢業(yè)生素質(zhì)過硬，動手能力強，就業(yè)渠道廣，市場供不應求，就業(yè)率達96%以上，為云南省乃至全國培養(yǎng)了一大批具有良好職業(yè)道德、技能過硬的應用型人才。學院先后榮獲“中國高等教育優(yōu)秀學校”、云南省“優(yōu)秀普通高等學校”、“云南省特色骨干高等職業(yè)院校”、“省級文明學校”建設單位等榮譽，受到社會的廣泛贊譽。

云南經(jīng)貿(mào)外事學院新校區(qū)建設

經(jīng)過多年辦學，學院職業(yè)教育的理念已初步樹立，辦學思路逐步明確，專業(yè)建設基礎較為扎實，辦學實力顯著增強，畢業(yè)生社會聲譽和就業(yè)率日益提高。特別是在省級特色骨干院校建設和云南省高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃(2016-2018年)獲批立項的推動下，整個辦學和教學改革又得到了進一步深化，促進了學院的良性和可持續(xù)發(fā)展，帶動了學院新校區(qū)建設工作。

學院計劃于2016-2017年中旬，完成650畝土地選址、征地工作和新校區(qū)規(guī)劃審批，以及基礎建設，使之具備建設條件;2017年底-2018年上半年，完成新校區(qū)一期157400平方米建設并投入使用;2019年4月前完成各種基礎設施建設，達到教育部對本科院校設置的各種軟、硬件指標要求。到“十三五”末，根據(jù)學院發(fā)展現(xiàn)狀進行二期、三期建設。