中等職業(yè)教育是在高中教育階段進(jìn)行的職業(yè)教育,也是很多學(xué)生畢業(yè)后的選擇,中等職業(yè)學(xué)校在對學(xué)生進(jìn)行高中程度文化知識教育的同時，根據(jù)職業(yè)崗位的要求有針對性地實(shí)施職業(yè)知識與職業(yè)技能教育。邦博爾招生網(wǎng)給大家收集了太原晉源區(qū)高級職業(yè)中學(xué)招生專業(yè)名單，供參考。

太原晉源區(qū)高級職業(yè)中學(xué)招生計(jì)劃

招生專業(yè)	招生人數(shù)
學(xué)前教育	40
電子電器應(yīng)用與維修	50
計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)	80

太原晉源區(qū)高級職業(yè)中學(xué)招生要求

凡應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生均可報(bào)名。

太原晉源區(qū)高級職業(yè)中學(xué)拓展閱讀

把提高質(zhì)量作為重點(diǎn)。以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，推進(jìn)教育教學(xué)改革。實(shí)行工學(xué)結(jié)合、校企合作、頂崗實(shí)習(xí)的人才培養(yǎng)模式。堅(jiān)持學(xué)校教育與職業(yè)培訓(xùn)并舉，全日制與非全日制并重。制定職業(yè)學(xué)?；巨k學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。

加強(qiáng)“雙師型”教師隊(duì)伍和實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，提升職業(yè)教育基礎(chǔ)能力。建立健全技能型人才到職業(yè)學(xué)校從教的制度。完善符合職業(yè)教育特點(diǎn)的教師資格標(biāo)準(zhǔn)和專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘辦法。建立健全職業(yè)教育質(zhì)量保障體系，吸收企業(yè)參加教育質(zhì)量評估。開展職業(yè)技能競賽。

實(shí)施中等職業(yè)教育國家助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)政策，是黨和國家為改善民生，解決“三農(nóng)”問題作出的決策，對促進(jìn)教育公平，優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)具有重要意義。根據(jù)有關(guān)文件規(guī)定，學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)，實(shí)行資助，免費(fèi)公示制度，遵循公平公開原則，做到及時足額發(fā)放，真正讓學(xué)生感受國家對其受教育的支助，促進(jìn)職業(yè)教育的健康發(fā)展。

太原晉源區(qū)高級職業(yè)中學(xué)簡介

晉源區(qū)高級職業(yè)中學(xué)于2008年經(jīng)太原市人民政府批準(zhǔn)成立,是晉源區(qū)人民政府主辦的一所中等寄宿制職業(yè)中學(xué)。把提高質(zhì)量作為重點(diǎn)，以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，推進(jìn)教育教學(xué)改革。

實(shí)行工學(xué)結(jié)合、校企合作、頂崗實(shí)習(xí)的人才培養(yǎng)模式。堅(jiān)持學(xué)校教育與職業(yè)培訓(xùn)并舉，全日制與非全日制并重。制定職業(yè)學(xué)?；巨k學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。

加強(qiáng)“雙師型”教師隊(duì)伍和實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，提升職業(yè)教育基礎(chǔ)能力。建立健全技能型人才到職業(yè)學(xué)校從教的制度。完善符合職業(yè)教育特點(diǎn)的教師資格標(biāo)準(zhǔn)和專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘辦法。建立健全職業(yè)教育質(zhì)量保障體系，吸收企業(yè)參加教育質(zhì)量評估。開展職業(yè)技能競賽。

以上就是太原晉源區(qū)高級職業(yè)中學(xué)的招生計(jì)劃，希望對各位學(xué)子有幫助。謝謝大家關(guān)注邦博爾網(wǎng)，以上就是小編用心給大家整理的太原晉源區(qū)高級職業(yè)中學(xué)招生信息，希望可以幫到大家，想了解更多信息請繼續(xù)關(guān)注邦博爾網(wǎng)，我們會用心做到更好。