更新日期:2023-05-29 09:10
貴州排名前五的公辦助產(chǎn)學校有:貴州畢節(jié)衛(wèi)生學校、遵義衛(wèi)生學校、貴州人民醫(yī)院護士學校、黔南民族衛(wèi)生學校、畢節(jié)衛(wèi)生學校。
排名 | 助產(chǎn)學校名稱 | 助產(chǎn)學校地區(qū) | 助產(chǎn)學校性質(zhì) |
1 | 貴州畢節(jié)衛(wèi)生學校 | 畢節(jié) | 公辦院校 |
2 | 遵義衛(wèi)生學校 | 遵義 | 公辦院校 |
3 | 貴州人民醫(yī)院護士學校 | 貴陽 | 公辦院校 |
4 | 黔南民族衛(wèi)生學校 | 貴陽 | 公辦院校 |
5 | 畢節(jié)衛(wèi)生學校 | 畢節(jié) | 公辦院校 |
注:以上公辦助產(chǎn)學校排名是邦博爾招生網(wǎng)根據(jù)網(wǎng)友在本網(wǎng)的關注度進行排名,僅供參考
1、貴州畢節(jié)衛(wèi)生學校
畢節(jié)衛(wèi)校概況
畢節(jié)市衛(wèi)生學校是2006年由始建于1958年的畢節(jié)衛(wèi)生學校和始建于1978年的畢節(jié)第二衛(wèi)生學校合并組成。1999年被國務院表彰為“全國民族團結(jié)先進單位”,2005年被教育部批準成為國家級重點中等職業(yè)學校,2010年被貴州省人民政府列為首批“創(chuàng)建省級示范性中等職業(yè)學校”,2012年被教育部、人力資源和社會保障部、財政部批準為國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校建設計劃“第二批立項建設學校”,是全省護理專業(yè)緊缺人才培訓基地。畢節(jié)衛(wèi)校辦學規(guī)模
學校新校園位于雙山新區(qū)職教城,占地507畝,建筑面積20萬平方米,于2014年11月1日正式搬遷入駐,建有生理、病理、藥理、生化、護理、解剖、化學、物理、微寄、內(nèi)、外、婦、兒、中醫(yī)、中藥、五官、計算機等實驗室,每間教室安裝電子白板等多功能設備。新校區(qū)校園環(huán)境優(yōu)美,教學設備先進,實行“一卡通”數(shù)字化校園管理。學校設有10個行政教學科室、3個群團組織科室和7個教研室,5個基層黨支部和一個九三學社支社。現(xiàn)有教職工363人,其中專任教師316人,高級講師68人,講師76人,“雙師型”教師89人,碩士研究生82人,其中取得碩士學位39人。建校56年來,已培養(yǎng)各類畢業(yè)生近4萬名,為畢節(jié)經(jīng)濟社會的發(fā)展做出重大的貢獻。畢節(jié)衛(wèi)校專業(yè)特色
學校辦學以三年制中等職業(yè)學歷教育為主,開設的全日制專業(yè)有農(nóng)村醫(yī)學、中醫(yī)、護理、助產(chǎn)、藥劑、中藥、醫(yī)學檢驗技術、醫(yī)學影像技術等專業(yè)。其中,護理專業(yè)是省級骨干示范專業(yè),農(nóng)村醫(yī)學和助產(chǎn)兩個專業(yè)屬市級骨干示范專業(yè)。學校多層次、多形式辦學,與貴陽醫(yī)學院、貴陽中醫(yī)學院、遵義醫(yī)學院等高等院校聯(lián)辦臨床醫(yī)學、護理、檢驗等??坪捅究瞥扇私逃?。開展護理二學歷教育、鄉(xiāng)村醫(yī)師在職學歷教育及短期培訓。學校與全市26所教學醫(yī)院構(gòu)建了院校合作人才培養(yǎng)工作機制,為強化學生技能培訓,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量奠定堅實的基礎。2012年被省人力資源和社會保障廳批準成立貴州省國家職業(yè)技能鑒定第135所,取得計算機、眼鏡驗光師、育嬰師、按摩師等九個項目技能培訓鑒定資格。畢節(jié)衛(wèi)校辦學特色及成果
1、目標定位“適應市場需求”。積極推進職業(yè)教育辦學思想的轉(zhuǎn)變,堅持“以服務為宗旨、以就業(yè)為導向、以質(zhì)量為核心”的辦學指導方針,培養(yǎng)目標定位準確,不斷深化課程體系及教學內(nèi)容改革,努力構(gòu)建適應基層醫(yī)療衛(wèi)生服務的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu),著力提高育人效益。 2、學科建設突出“專業(yè)素養(yǎng)”。多年以來,學校培養(yǎng)了一支基礎理論扎實,學術造詣較高,教學經(jīng)驗豐富教師隊伍。近年來學校教師在各級刊物發(fā)表論文200多篇,主編教材及教輔書15種,參編教材及教輔書30余種。國家級政府特殊津貼1人,畢深教育獎勵基金獎4人,全國優(yōu)秀教師2人,市管專家1人,黃炎培職業(yè)教育杰出教師獎1人。列入市醫(yī)療事故鑒定專家?guī)?5人,執(zhí)業(yè)醫(yī)師考官庫12人。學校于2007年創(chuàng)辦內(nèi)部學術刊物《畢節(jié)衛(wèi)校學刊》,每年發(fā)行4期,為提升學校教師教科研水平的提供了交流的平臺。 3、學生培養(yǎng)“注重素質(zhì)教育”。學校堅持“厚德博愛、篤學弘醫(yī)”的校訓和“師博生鉆,業(yè)精技實”的辦學理念。強化學生管理與教育教學管理、素質(zhì)教育與職業(yè)教育有機地結(jié)合,形成教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人的良好育人環(huán)境,使優(yōu)良教風與優(yōu)良學風并行,全面提升學生整體素質(zhì)。在1981~1984年間,學校護士、醫(yī)士等專業(yè)在全省衛(wèi)護校學科統(tǒng)考中勇奪“四連冠”殊榮;1991年~1992年間,全省15所中等衛(wèi)護校的護士、醫(yī)士兩個專業(yè)的學生基礎和臨床四門課程的統(tǒng)考,我校4門課程集體總分全省第一名;1999年6月,兩個護士班參加全省80多所中專學校《數(shù)學》、《英語》統(tǒng)考,我校兩門課程平均分名列第一。自2003年至今,我校均組織中職組和高職組護理學生參加全省護理技能大賽,參賽的學生獲“特等獎”等各類獎項,獲獎率達95%以上,并代表貴州省參加全國護理技能競賽獲取優(yōu)異成績,學校團體總分一直保持在全省前三名。自2012年起,我校護理、助產(chǎn)專業(yè)學生參加護士資格考試合格率顯著提高,2012年合格率為70.44%,高出全省平均水平20個百分點;2013年合格率為76.25%;2014年合格率為87.9%,取得驕人的成績。 4、學生管理“提倡以人為本”。建立“全員、全過程的學生管理工作機制”,制定教職工“一崗雙責”工作制度,堅持“一切為了學生、為了一切學生”的教育理念和“以學生為主體、以愛心為前提”的管理服務理念,建立學生幫扶機制及家長聯(lián)系制度,注重學生思想教育、心理健康教育、安全教育,加強學生自我教育與自我管理能力培養(yǎng),學生管理工作規(guī)范化、制度化、科學化。畢節(jié)衛(wèi)校發(fā)展定位及發(fā)展思路
(一)學校發(fā)展定位是以辦好國家級重點中等衛(wèi)生職業(yè)學校為基礎,抓好國家級中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校建設,立足中職,促進發(fā)展,積極籌建畢節(jié)醫(yī)學高等??茖W校,推動試驗區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的蓬勃發(fā)展。 (二)學校發(fā)展思路 1、以國家改革發(fā)展示范校建設為契機,抓住機遇,推動跨越,進一步改善辦學條件,增強辦學實力。 2、以人才隊伍建設為增強學校發(fā)展后勁的工作著力點,為學校發(fā)展儲備人力資源。 3、以專業(yè)建設及學科建設為增強學校發(fā)展后勁的工作重點,突出中等衛(wèi)生職業(yè)教育辦學特色。 4、以德育工程及校園文化建設為提高學校辦學質(zhì)量和品位的有力支撐,為育人創(chuàng)造良好文化氛圍。 5、以改革和創(chuàng)新工作評價體系及考核機制為動力,全面推動各項工作。 另外,在畢節(jié)市衛(wèi)生學校的基礎上創(chuàng)建的“畢節(jié)醫(yī)學高等專科學校”已于2014年3月15日通過貴州省人民政府批準,2014年4月28日教育部備案。畢節(jié)醫(yī)學高等??茖W校于2014年秋季首次招生,包含《護理》、《助產(chǎn)》、《醫(yī)學檢驗》、《醫(yī)學影像》和《藥學》5個專業(yè),共計招生877人。從2015開始增加《臨床醫(yī)學》和《中醫(yī)學》兩個國控專業(yè),至2016年,畢節(jié)醫(yī)專學生規(guī)模將達到5000人。畢節(jié)衛(wèi)校校訓
將秉承“厚德博愛,篤學弘醫(yī)”的校訓,緊跟畢節(jié)試驗區(qū)新一輪改革發(fā)展的步伐,在國務院35函文件精神的引領下,在畢節(jié)新一輪跨越發(fā)展的浪潮中,乘勢而上,肩負起推動試驗區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生教育事業(yè)發(fā)展的使命,為把學校建成西部地區(qū)一流名校而不懈努力。2、遵義衛(wèi)生學校
遵義衛(wèi)校簡介
貴州省遵義衛(wèi)生學校坐落在遵義市湘江河畔,鳳凰山腳,風景秀麗,被譽為“白衣天使”的搖籃。遵義衛(wèi) 校建校于1956年,1960到1963年曾改為遵義醫(yī)學??茖W校,后恢復原來校名。文革期間曾停止招生,1973年恢復招生。遵義衛(wèi)校師資力量
學?,F(xiàn)有教職工160余人,其中專任教師90人,高級職稱有20人,中級職稱50人。初級職稱20人,學校開辦了社區(qū)醫(yī)學、全科醫(yī)學、護理、影象醫(yī)學、計劃生育、檢驗、麻醉、助產(chǎn)等十多個專業(yè),建有13個教研組,具有功能齊全的12個實驗室,教學師資力量較雄厚。遵義衛(wèi)校辦學規(guī)模
學生宿舍摟5棟,全部實行公寓化管理,創(chuàng)造了良好的學習條 件,均建有教學實習基地,給學生提供了良好的實習環(huán)境,經(jīng)過嚴格培養(yǎng)的學生,受到社會各界的好評。在校領導的帶領下,全校師生奮力拼搏,共同努力,于1999年評為貴州省重點中專,同年我校又與貴陽中醫(yī)學院聯(lián)合開辦農(nóng)村中西醫(yī)結(jié)合大專,2000年又被評為國家級重點中專,為學校的發(fā)展打下了堅實的基礎。2000年,經(jīng)批準,我校招收近600名高職學生,在學校的不斷努力發(fā)展2003年在全國國家級重點中專復評過程中學校取得了優(yōu)秀的成績和領導的好評。目前,正在向成為高等職業(yè)技術學院全力邁進!合并重組
于2006年二月十七日經(jīng)教育部批準,與貴州省遵義中醫(yī)學校合并組建遵義醫(yī)藥高等??茖W校(學校代碼為14011),其詳情為:遵義醫(yī)藥高等??茖W校系專科層次的普通高校,學校應逐步過渡到以實施高等??平逃秊橹鳎粚W校由貴州省領導和管理,實行省、市(遵義市)共建,以遵義市管理為主的管理體制,學校發(fā)展所需經(jīng)費由省安排解決;學校全日制在校生規(guī)模暫定為4000人;遵義市承諾于二零零六年近期投入4450萬元專項建設經(jīng)費。 合并重組后學校簡介 合并重組后的遵義醫(yī)藥高等??茖W校簡介如下: 遵義醫(yī)藥高等??茖W校是經(jīng)教育部批準設置的全日制普通高等??茖W校。由兩所國家級重點中專——遵義 衛(wèi)生學校和遵義中醫(yī)學校合并升格后組建。學校坐落在中國歷史文化名城—遵義。現(xiàn)分設匯川校區(qū) ( 原遵義衛(wèi)校 ) 和桃溪校區(qū) ( 原遵義中醫(yī)學校 ) 。校園占地 341.3 畝?,F(xiàn)有教職工 253 人,專任教師 137 人,高中級職稱教師 108 人,有博士后 1 人,在讀博士 1 人,碩士 6 人,在讀碩士 21 人。 有三所附屬醫(yī)院及國家科研Ⅱ級中藥生藥學實驗室、護理專業(yè)、中藥專業(yè)是省級重點專業(yè),有省內(nèi)外教 學實習基地 30 所。學校是教育部、衛(wèi)生部國家技能型緊缺人才培養(yǎng)基地和貴州省第五職業(yè)技能鑒定站?,F(xiàn)設有臨床醫(yī)學、中西醫(yī)結(jié)合、針灸推拿、護理、中藥五個??茖哟螌I(yè)。 為了進一步貫徹國家加快職業(yè)技術教 育發(fā)展的決定,我校今年繼續(xù)招收全日制中職學生。3、貴州人民醫(yī)院護士學校
貴州人民醫(yī)院護士學校簡介貴州人民醫(yī)院護士學校創(chuàng)建于1958年,隸屬于貴州省人民醫(yī)院。2007年評為貴州省重點中專,2009年評為國家級重點中專,2010年被教育部列入教育部骨干及地方特色專業(yè)學校,2013年評為國家級示范中等職業(yè)學校。目前,學校已列為貴州省職教學會副會長單位,貴州省護理職業(yè)教育集團理事長單位,貴州省護理技能大賽培訓基地,貴州省職教學會醫(yī)護類專業(yè)委員會主任委員單位,貴州省康復醫(yī)學會老年康復護理專業(yè)主任委員單位,是一所集學歷教育、短期培訓和繼續(xù)教育為一體的綜合性全日制公辦學校。
貴州人民醫(yī)院護士學校占地面積
是省屬唯一一所培養(yǎng)護理人才的國家級重點中等專業(yè)學校、國家級示范性中等專業(yè)學校,是國家地方特色骨干專業(yè)學校,現(xiàn)有護理、助產(chǎn)、口腔三個專業(yè),學制三年。學校占地面積504畝,建筑面積為13萬平方米,有包括省醫(yī)在內(nèi)的省內(nèi)外共33所實習(實訓)基地。中職每年招收中、高職新生2千余人,目前在校生人數(shù)6千余人,畢業(yè)生就業(yè)率達95%以上,畢業(yè)生遍布全國十多個省份,護士資格考試通過率連續(xù)五年名列全省第一。
貴州人民醫(yī)院護士學校教師力量
學校現(xiàn)分為金峰和金海兩個現(xiàn)代化的校區(qū),教學、生活設備齊全,并先后成為“全國醫(yī)療衛(wèi)生信息培訓與認證指定培訓基地”、“貴州省高等教育自學考試點”、“貴州省護士執(zhí)業(yè)資格考試報名點及考點”、“貴州護理職業(yè)教育集團化牽頭學校”及貴陽醫(yī)學院、黔東南民族職業(yè)技術學院、畢節(jié)職業(yè)技術學院等學校的辦學點,是全省第一所實現(xiàn)數(shù)字化校園的中職學校,也是獲中央財政支持的護理專業(yè)實訓基地、獲中央財政支持的社區(qū)保健實訓基地。學校硬件設施優(yōu)越,有齊備的現(xiàn)代化的教育教學設施及多媒體備。
貴州省人民醫(yī)院是目前我校最大最強的實習實訓基地,除此之外,我們還擁有中山大學醫(yī)學院第三附屬醫(yī)院、貴陽醫(yī)學院附屬腫瘤醫(yī)院、 貴陽醫(yī)學院附屬白云醫(yī)院 、 貴陽醫(yī)學院附屬烏當醫(yī)院 、貴州省第二人民醫(yī)院、中國人民解放軍第四十四醫(yī)院、貴陽中醫(yī)一附院、貴陽中醫(yī)二附院、貴陽市第一人民醫(yī)院、貴陽市第二人民醫(yī)院等30余所實習基地,逐步實現(xiàn)了畢業(yè)生“零距離”的就業(yè)趨勢。
4、黔南民族衛(wèi)生學校
黔南民族衛(wèi)生學校簡介黔南民族衛(wèi)生學校創(chuàng)建于1958年,是一所全日制普通中等衛(wèi)生學校。學校位于全國優(yōu)秀旅游城市——貴州省都勻市,坐落在風景秀麗的東山腳下,占地面積40余畝,建筑面積2.6萬余平方米,綠樹成蔭,環(huán)境幽雅,是學子們讀書的好地方。
學校擁有52年的辦學歷史,2000年被評為省級重點中專學校,先后開設過護理、藥劑、助產(chǎn)、醫(yī)士、婦幼醫(yī)士、檢驗、衛(wèi)生財統(tǒng)、醫(yī)療大專、麻醉大專、計劃生育、放射等10余個專業(yè),先后為我省培養(yǎng)中等醫(yī)藥衛(wèi)生人才萬余人,被譽中等衛(wèi)生人才培養(yǎng)的搖籃。這些畢業(yè)生遍及全省各地,其中不少人擔任了國家機關或醫(yī)療單位的領導,絕大多數(shù)畢業(yè)生成為醫(yī)療單位的業(yè)務技術骨干。
為整合辦學資源,學校于2003年并入黔南民族醫(yī)學高等專科學校。2009年5月經(jīng)黔南州人民政府批準恢復黔南民族衛(wèi)生學校建制,為黔南民族醫(yī)學高等??茖W校管理的全日制中等職業(yè)學校。
學校擁有一支以高、中級職稱為主體,教學、醫(yī)療和科研相結(jié)合的高素質(zhì)“雙師型”師資隊伍,配備有現(xiàn)代化、信息化、專業(yè)化的教學實訓設備??梢蚤_設的專業(yè)有護理學、助產(chǎn)、藥學、中藥、藥物營銷、醫(yī)學檢驗技術、衛(wèi)生保健、口腔醫(yī)學技術、眼視光技術、醫(yī)學美容技術、康復治療技術、醫(yī)學營養(yǎng)、針灸推拿技術等。各專業(yè)教學、實習醫(yī)院和企業(yè)分布全省各地,校內(nèi)實訓基地能充分滿足學生職業(yè)技能訓練的需求。學校以崗位需求為導向的衛(wèi)生職教模式、體現(xiàn)人性關懷的生活服務設施和半封閉式的校園管理,為每名在校學生的學習和生活提供了優(yōu)良的條件。
如今,學校正在積極搶抓國家大力發(fā)展職業(yè)教育的機遇,充分利用好國家教育部對中等職業(yè)教育扶持的各項政策,為辦好黔南民族中等職業(yè)衛(wèi)生學校而努力奮斗。
5、畢節(jié)衛(wèi)生學校
畢節(jié)衛(wèi)生學校簡介貴州省畢節(jié)地區(qū)衛(wèi)生學校由始建于1958年的畢節(jié)地區(qū)衛(wèi)生學校和始建于1978年的畢節(jié)第二衛(wèi)生學校合并組成,是全省護理專業(yè)緊缺人才培訓基地。貴州省畢節(jié)地區(qū)衛(wèi)生學校占地面積80817.41平方米,校舍占地面積39042.87平方米,校舍建筑面積達81348平方米,實訓設備總值達2064萬元。截止2011年秋季,貴州省畢節(jié)地區(qū)衛(wèi)生學校有各類在校學生9358人,其中全日制中職學歷教育在校生5691人,非全日制學歷教學在校生3119人,教育教學質(zhì)量在貴州省內(nèi)同類學校中名列前茅。截止2011年秋季,貴州省畢節(jié)地區(qū)衛(wèi)生學校培養(yǎng)了30818名畢業(yè)生,分布在全區(qū)各基層醫(yī)療機構(gòu),相當部分學生已經(jīng)成為貴州省基層醫(yī)療機構(gòu)的骨干力量。貴州省畢節(jié)地區(qū)衛(wèi)生學校設有6個行政科室、3個群團組織和7個教研室 。
建有生理、病理、藥理、生化、護理、解剖、化學、物理、微寄、內(nèi)、外、婦、兒、中醫(yī)、中藥、五官、電教等35間實驗室,多媒體教室7個,多功能會議廳2個,擁有電腦590臺、電腦仿真系統(tǒng)5套、ICU(重癥監(jiān)護模擬系統(tǒng))1套、教學用尸體20多具,尸體解剖陳列標本200余件,病理陳列標本50余件以及各種人體器官模型、教學標本、圖譜、電化教學聲像帶、教學光盤和各類實驗設備;設有閱覽室、圖書室、電子閱覽室,藏書10萬余冊;校園局域網(wǎng)、校園閉路電視網(wǎng)等現(xiàn)代化的教育教學輔助設施健全。
畢節(jié)衛(wèi)生學校教師力量
截止2011年秋季,貴州省畢節(jié)地區(qū)衛(wèi)生學校有教職工220人,其中專任教師153人,其中:高級講師66人,講師53人,中高級職稱教師占專任教師77.8%。
畢節(jié)衛(wèi)生學校專業(yè)
截止2011年秋季,貴州省畢節(jié)地區(qū)衛(wèi)生學校辦學以三年制中等職業(yè)學歷教育為主,開辦有農(nóng)村醫(yī)學、護理、助產(chǎn)、中醫(yī)、醫(yī)學影像技術、醫(yī)學檢驗技術、康復技術、中醫(yī)骨傷、中藥、藥劑等專業(yè)。
畢節(jié)衛(wèi)生學校校企合作
貴州省畢節(jié)地區(qū)衛(wèi)生學校采取多渠道、多層次、多形式的聯(lián)合辦學模式,與貴陽醫(yī)學院、貴陽中醫(yī)學院、遵義醫(yī)學院、貴州省電大畢節(jié)分校等聯(lián)合辦學。在學生實習就業(yè)方面,除立足于區(qū)內(nèi)實習就業(yè)外,貴州省畢節(jié)地區(qū)衛(wèi)生學校還與貴州省內(nèi)外的多家單位合作,選派學生到貴州省外大型醫(yī)院實習,輸送畢業(yè)生到成都、蘇州、深圳等地就業(yè),開辟了學生實習、就業(yè)的新天地。
畢節(jié)衛(wèi)生學校辦學成果
1999年貴州省畢節(jié)地區(qū)衛(wèi)生學校被國務院表彰為“全國民族團結(jié)先進單位”,2004年貴州省畢節(jié)地區(qū)衛(wèi)生學校護理專業(yè)被貴州省教育廳批準為“貴州省級骨干示范專業(yè)”,2005年元月貴州省畢節(jié)地區(qū)衛(wèi)生學校被國家教育部批準為“國家級重點中等職業(yè)學校”, 2010年貴州省畢節(jié)地區(qū)衛(wèi)生學校被貴州省人民政府列為首批“創(chuàng)建省級示范性中等職業(yè)學校”。