寧明縣職業(yè)技術(shù)學校學前教育專業(yè)介紹:

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)能適應現(xiàn)代學前教育發(fā)展需要，具有濃厚人文情懷和嚴謹科學精神，職業(yè)道德高尚，具有堅定的職業(yè)信念、系統(tǒng)扎實的學前教育專業(yè)知識與保教實踐能力的?？茖哟螌W前教育工作者。

就業(yè)面向

幼兒園 早期教育機構(gòu) 學前教育培訓機構(gòu)

除了學前教育專業(yè)，寧明縣職業(yè)技術(shù)學校還開設了旅游服務與管理、計算機應用、汽車運用與維修、電子電器應用與維修等專業(yè)。

寧明縣職業(yè)技術(shù)學校:

寧明縣職業(yè)技術(shù)學校簡介

寧明縣職業(yè)技術(shù)學校創(chuàng)建于一九八三年九月，是自治區(qū)中等職業(yè)學校合格學校，國家科技部授予“農(nóng)民科技培訓星火學校”，國家信息化計算機教育認證項目(CEAC)考試指定合作學校，全國計算機信息高新技術(shù)考試站，崇左市貧困村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓基地，崇左市勞動部門定點職業(yè)培訓機構(gòu)，溫暖工程李兆基基金農(nóng)民培訓基地，是我縣唯一一所融學歷教育與職業(yè)技能培訓于一體的綜合性公辦職業(yè)學校。

寧明縣職業(yè)技術(shù)學校辦學設置

學校占地面積118118.8平方米，其中實習基地88933.8平方米，校舍面積25825平方米，教學設備497.6萬元，紙質(zhì)圖書45021冊，電子圖書30萬冊。擁有計算機室(6間，裝有校園寬帶網(wǎng))、汽車摩托車維修實訓場(1間)、數(shù)控實訓室(1間)、汽車模擬駕駛實訓室(1間)、縫紉實訓室(1間)、多媒體教室(2間)、電子閱覽室(1間)、紙質(zhì)閱覽室(1間)、校園網(wǎng)吧(1間)、圖書館(1間)、聯(lián)辦制衣廠(1家)及自治區(qū)下拔200萬元經(jīng)費建設的電工基礎(chǔ)實驗室、電工技能實訓室、電子技術(shù)實訓室、單片機及EDA技術(shù)實訓室、電子整機維修實訓室、空調(diào)制冷實訓室、家用電器實訓室等七個實驗、實訓室。風雨球場1個。學生飯?zhí)貌捎肐C卡系統(tǒng)管理，教學、生活設施完善。

寧明縣職業(yè)技術(shù)學校師資力量

全校教職員工85人，專任教師68人，工勤、教輔人員17人。專任教師68人中，高級教師4人，中級教師44人，專業(yè)課教師26人;“雙師型”教師19人。二○○五年以來，獲區(qū)級優(yōu)秀優(yōu)秀教師1人，市級優(yōu)秀班主任、教師、教育工作者5人，縣級優(yōu)秀班主任、教師、教育工作者28人次,校級優(yōu)秀班主任、教師、教育工作者98人次;獲國家級優(yōu)秀論文7篇，區(qū)級優(yōu)秀論文18篇，市級優(yōu)秀論文31篇。

學校創(chuàng)辦以來，已向社會輸送合格畢業(yè)生3000多人，短期培訓10000多人。

寧明縣職業(yè)技術(shù)學校辦學理念

學校堅持"依法治校、以德治校、科研興校、質(zhì)量立校"的辦學思想，以人為本，為學生"學做人、學技能、學做事"服務，建設了較為完善的教育質(zhì)量保障體系、政治思想工作體系以及良好的校風、教風和學風。學校按照"注重基礎(chǔ)，提高素質(zhì)，加強實踐，立足應用"的原則開展教學工作，致力培養(yǎng)德、智、體、美、技全面發(fā)展，綜合素質(zhì)高，知識面廣及實踐能力強的應用型中級專業(yè)人才。