昆明考不上高中上讀什么公辦職業(yè)中學好? 如果考不上高中，但又想繼續(xù)上學讀書,可以考慮讀公辦職業(yè)中學,昆明初三畢業(yè)考不上高中能讀的公辦職業(yè)中學有：昆明市西山區(qū)職業(yè)高級中學、昆明市官渡區(qū)職業(yè)高級中學、安寧市職業(yè)高級中學、昆明市晉寧區(qū)中等專業(yè)學校、昆明市旅游職業(yè)中學、祿勸職業(yè)高級中學、宜良縣職業(yè)高級中學、昆明市東川區(qū)體育職業(yè)中學等公辦職業(yè)中學。

一、昆明排名靠前的公辦職業(yè)中學

排名	職業(yè)中學名稱	職業(yè)中學性質(zhì)
1	昆明市西山區(qū)職業(yè)高級中學	公辦院校
2	昆明市官渡區(qū)職業(yè)高級中學	公辦院校
3	安寧市職業(yè)高級中學	公辦院校
4	昆明市晉寧區(qū)中等專業(yè)學校	公辦院校
5	昆明市旅游職業(yè)中學	公辦院校
6	祿勸職業(yè)高級中學	公辦院校
7	宜良縣職業(yè)高級中學	公辦院校
8	昆明市東川區(qū)體育職業(yè)中學	公辦院校

注：以上表格內(nèi)學校排名不分先后，數(shù)據(jù)來源于網(wǎng)絡

二、昆明考不上高中能讀的部分公辦職業(yè)中學介紹

1、祿勸職業(yè)高級中學

　　祿勸職業(yè)高級中學基本信息

　　祿勸職業(yè)高級中學是祿勸唯一的一所培養(yǎng)各級各類初、中級技術人才的學校，經(jīng)過二十年的規(guī)劃發(fā)展，現(xiàn)已成為職高、中專為一體的綜合學校。1983年經(jīng)《楚雄州人民政府59號文件》楚雄州教育局批準創(chuàng)辦了祿勸農(nóng)業(yè)學校。校址在縣城西南方4千米處的馬豆溝。1987年在市縣領導的關心與幫助下，搬遷至現(xiàn)址(原三0五隊小學)。1989年經(jīng)昆明市教育局任命，政府批準，更名為祿勸縣職業(yè)技術學校，經(jīng)祿勸縣教育局批準1999年又更名為祿勸職業(yè)高級中學。祿勸職高占地面積2234.98畝。其中，教學區(qū)和生活區(qū)總占地面積為37畝，生產(chǎn)實習基地94.98畝。學校建設有教學樓、綜合樓、學生食堂各一幢。物理實驗室、化學實驗室、生物實驗室、圖書室、閱覽室、微機室一應俱全。還有汽修專業(yè)的教學用車及部件等教學設備。

　　學校辦學至今，先后開設了畜牧獸醫(yī)、果品貯藏與加工、水電、家用電器維修、鄉(xiāng)村醫(yī)生、護幼醫(yī)士、建筑、煙草栽培、旅游、計算機應用、保安、汽修與駕駛共二十二個專業(yè)五十七個計較學班。為祿勸各行各業(yè)輸送初、中級專業(yè)技術人才2450人。此外，還與畜牧局、林業(yè)局、教育局聯(lián)合舉辦了各種短期培訓近二十期。

　　祿勸職業(yè)高級中學辦學特色

　　學校以畜牧獸醫(yī)、汽修與駕駛、計算機應用為龍頭專業(yè)，結合當?shù)貙嶋H有機設置專業(yè)。舉辦各種短期培訓，盡快培養(yǎng)人才是我校的辦學宗旨。

　　祿勸職業(yè)高級中學名師介紹

　　楊金榮，碩士研究生，昆明市物理骨干教師。創(chuàng)建了自己的教育教學"三風格"。即三種意識--安全意識、道德意識、競爭意識;三種精神--吃苦精神、團隊精神、創(chuàng)新精神;三種能力--自學能力、自控能力、耐挫能力。"風格"教學取得了很好的效果，深受各級領導、家長、老師、學生的贊譽。

2、宜良縣職業(yè)高級中學

宜良縣職業(yè)高級中學簡介

迎著新世紀的曙光，沐浴著課程改革的春風，宜良縣職業(yè)高級中學如同一顆散發(fā)著誘人芬芳的蓓蕾，在云南省昆明市宜良縣匡遠鎮(zhèn)環(huán)城南路129號徐徐綻放。本校師資隊伍強大，學課建設合理，學校文化濃厚,　學校堅持用科學發(fā)展觀指導辦學實踐，打造人民滿意的優(yōu)質(zhì)教育的理念.熱忱歡迎社會各界光臨指導，同宜良縣職業(yè)高級中學一起為培養(yǎng)社會主義新人才而努力。

宜良縣職業(yè)高級中學工作思路

為探索德育工作新路，弘揚“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，把學生培養(yǎng)成負責任、有愛心、會學習、能實踐、會懂感恩的人，2016年9月，宜良縣職業(yè)高級中學成立了紅十字會，成為宜良縣教育系統(tǒng)首批成立紅十字會的學校。

學校紅十字會成立以來，積極踐行社會主義核心價值觀，圍繞紅十字章程開展工作，到目前為止，已發(fā)展會員1200余人?！兑肆冀逃畔ⅰ?、《教育導刊》(云南經(jīng)濟日報)等媒體報道了宜良職中紅十字會開展工作的情況。

一是積極做好紅十字知識學習與普及工作。組織師生認真學習《中華人民共和國紅十字會法》及相關知識，使廣大師生了解紅十字會起源、紅十字會的職能、職責及工作內(nèi)容，并收集、編輯紅十字知識問答100題和感人故事的案例，宣傳“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神。

二是開展應急救護知識培訓。邀請縣紅十字會專家到校為學校師生開辦了紅十字知識及應急救護培訓，使師生初步掌握了常見傷病救護、心肺復蘇、溺水救護等應急救護知識。到目前為止，已開辦紅十字知識講座2期，應急救護培訓4期，培訓面覆蓋到全校師生。

三是開展“感恩父母關愛貧困老人”獻愛心募捐活動。2016年12月，組織師生捐善款3697.30元。此外，組織教師開展義務獻血活動，據(jù)統(tǒng)計，截止目前，獻血教師已達8人次。

四是開展志愿服務活動。組織志愿者到醫(yī)院、敬老院等場所開展公益活動，利用所學知識為需要幫助的老百姓提供服務。