湖州考不上高中上讀什么職業(yè)中學(xué)好? 如果考不上高中，但又想繼續(xù)上學(xué)讀書,可以考慮讀職業(yè)中學(xué),湖州初三畢業(yè)考不上高中能讀的職業(yè)中學(xué)有：新市職業(yè)高級(jí)中學(xué)、安吉藝術(shù)高級(jí)中學(xué)、湖州清泉職業(yè)高級(jí)中學(xué)等職業(yè)中學(xué)。

一、湖州排名靠前的職業(yè)中學(xué)

排名	職業(yè)中學(xué)名稱
1	新市職業(yè)高級(jí)中學(xué)
2	安吉藝術(shù)高級(jí)中學(xué)
3	湖州清泉職業(yè)高級(jí)中學(xué)

注：以上表格內(nèi)學(xué)校排名不分先后，數(shù)據(jù)來源于網(wǎng)絡(luò)

二、湖州考不上高中能讀的部分職業(yè)中學(xué)介紹

1、安吉藝術(shù)高級(jí)中學(xué)

學(xué)校簡(jiǎn)介

學(xué)校前身為創(chuàng)建于1942年的浙江省安吉師范學(xué)校，2005年更名為安吉藝術(shù)高級(jí)中學(xué)，為省重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校。學(xué)校位于安吉教科文新區(qū)安吉職教中心內(nèi)?，F(xiàn)有專任教師68人，其中中高級(jí)職稱32人，研究生學(xué)歷4人，雙師型教師12人。在校學(xué)生1020人，班級(jí)21個(gè)。

設(shè)施設(shè)備

學(xué)校是安吉縣規(guī)模最大、設(shè)施設(shè)備最精、成效最佳、特色鮮明的藝術(shù)教育高級(jí)中學(xué)。學(xué)?，F(xiàn)有美術(shù)、音樂舞蹈、學(xué)前教育、三個(gè)專業(yè)，各專業(yè)設(shè)施設(shè)備齊全。工藝美術(shù)專業(yè)為湖州市品牌專業(yè)、浙江省示范專業(yè)，擁有市名師領(lǐng)銜的專業(yè)教師11人，實(shí)訓(xùn)基地3個(gè)，專用畫室11個(gè)，竹工藝設(shè)計(jì)室、廣告設(shè)計(jì)室、平面設(shè)計(jì)室等專業(yè)課實(shí)訓(xùn)室5個(gè)，竹刻機(jī)、噴繪機(jī)等實(shí)訓(xùn)設(shè)備價(jià)值50余萬元;已成立天涯藝術(shù)發(fā)展公司。

音樂舞蹈專業(yè)擁有在職研究生領(lǐng)銜的專業(yè)教師5人，專用舞蹈房1個(gè)，琴房35間，鋼琴35架，專用教室2個(gè)，能同時(shí)確保教育專業(yè)教學(xué)需要。學(xué)?，F(xiàn)有機(jī)房2個(gè)，電腦100多臺(tái)，并開通校園網(wǎng)，配有電子閱覽室。學(xué)校現(xiàn)有學(xué)生公寓3幢，食堂和商店俱全，能滿足學(xué)生生活需要。

教育辦學(xué)

近年來，學(xué)校在“德育為先會(huì)做人，技能為本會(huì)做事”的育人理念指導(dǎo)下，堅(jiān)持以質(zhì)量立校，特色辦學(xué)。不僅每年高考成績(jī)喜人，而且為社會(huì)輸送了一批應(yīng)用型人才。美術(shù)專業(yè)自開辦以來，每年參加普高高考本科上線率平均保持在70%以上，已有近百名學(xué)生考入廈門大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)等高校。2008屆共有144人參加藝兼文普高高考，本科上線107人，占參考人數(shù)的74.3%;其中美術(shù)特長(zhǎng)班107人參考，本科上線78人，占參考人數(shù)的2.9%;音樂舞蹈專業(yè)37人參考，本科上線27人，占參考人數(shù)的78.4%。工藝美術(shù)及計(jì)算機(jī)專業(yè)高職考成績(jī)連續(xù)幾年保持湖州市領(lǐng)先地位。08屆共有91人參加高職考，上線83人，上線率91.2%(省均錄取率約為35%)。

技能培養(yǎng)

學(xué)校十分注重學(xué)生技能培養(yǎng)，積極參加省市技能比賽，成績(jī)優(yōu)良，還積極鼓勵(lì)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)?，F(xiàn)有合唱團(tuán)、踢踏舞、小記者、美術(shù)興趣小組等學(xué)生社團(tuán)6個(gè)。學(xué)校每年均組織美術(shù)專業(yè)學(xué)生到生態(tài)廣場(chǎng)、驛站廣場(chǎng)、水鄉(xiāng)紹興、安徽宏村等地外出寫生，增強(qiáng)專業(yè)技能。每年一度的元旦文藝匯演(音舞節(jié))、紅五月等活動(dòng)，既豐富了學(xué)生課余生活，又促進(jìn)了學(xué)生專業(yè)技能的提高。