更新日期：2023-05-26 12:32
樂山考不上高中上讀什么中職學(xué)校好? 如果考不上高中，但又想繼續(xù)上學(xué)讀書,可以考慮讀中職學(xué)校,樂山初三畢業(yè)考不上高中能讀的中職學(xué)校有：犍為縣職業(yè)高級中學(xué)、井研縣高級職業(yè)中學(xué)、樂山欣欣藝術(shù)職業(yè)學(xué)校、樂山醫(yī)藥科技學(xué)校高級技工學(xué)校、樂山沙灣職業(yè)高級中學(xué)、樂山廣播電視大學(xué)、樂山市海棠職業(yè)學(xué)校、四川省樂山市竹根職業(yè)中專學(xué)校等中職學(xué)校。
| 排名 | 中職學(xué)校名稱 |
| 1 | 犍為縣職業(yè)高級中學(xué) |
| 2 | 井研縣高級職業(yè)中學(xué) |
| 3 | 樂山欣欣藝術(shù)職業(yè)學(xué)校 |
| 4 | 樂山醫(yī)藥科技學(xué)校高級技工學(xué)校 |
| 5 | 樂山沙灣職業(yè)高級中學(xué) |
| 6 | 樂山廣播電視大學(xué) |
| 7 | 樂山市海棠職業(yè)學(xué)校 |
| 8 | 四川省樂山市竹根職業(yè)中專學(xué)校 |
注：以上表格內(nèi)學(xué)校排名不分先后，數(shù)據(jù)來源于網(wǎng)絡(luò)
1、井研縣高級職業(yè)中學(xué)
四川省井研縣高級職業(yè)中學(xué)簡介
樂山市職業(yè)教育先進單位，樂山市校風(fēng)示范學(xué)校——四川省井研縣高級職業(yè)中學(xué)，是全縣唯一的一所國辦中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。學(xué)校1985年建校，2004年成為井研縣職業(yè)教育中心，同年9月被國家科技部命名為“農(nóng)民科技培訓(xùn)星火學(xué)校”，2005年9月被四川質(zhì)量報社質(zhì)量調(diào)查中心授予“教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)家長放心學(xué)校”，2006年2月被四川省扶貧辦批準為“勞務(wù)扶貧培訓(xùn)基地”。
四川省井研縣高級職業(yè)中學(xué)師資力量
學(xué)校師資力量雄厚，現(xiàn)有教職工77人，專職教師68人，其中研究生學(xué)歷2人，大學(xué)本科學(xué)歷38人，中高級職稱教師39人，“雙高素質(zhì)”教師6人，“雙師素質(zhì)”教師26人。機械類教師李永生、左宏偉、陳衛(wèi)東、鄭將等參加省級骨干教師培訓(xùn)，李志剛老師獲得“樂山市首屆職業(yè)技能大賽技術(shù)能手”稱號，電子類專業(yè)教師張建斌、曾惠清等參加國家級骨干教師培訓(xùn)，鄢小剛、曾永紅、陳懷清等參加省級骨干教師培訓(xùn)，曾永紅老師獲得“樂山市首屆職業(yè)技能大賽巾幗能手”稱號。學(xué)校實施項目教學(xué)法和“小先生制”，強化學(xué)生技能，使畢業(yè)學(xué)生具有較強的社會生存和競爭能力。
四川省井研縣高級職業(yè)中學(xué)辦學(xué)理念
學(xué)校堅持“職業(yè)理想、職業(yè)道德、職業(yè)紀律、職業(yè)技能”的四職教育，以“不放棄一個學(xué)生”為原則，按“五好”標(biāo)準要求學(xué)生，“培養(yǎng)一名職高學(xué)生，造就一個小康家庭”是學(xué)校的辦學(xué)宗旨，“著眼市場、關(guān)愛師生、謀求發(fā)展”是學(xué)校的辦學(xué)理念。
學(xué)校在成都、深圳設(shè)立了兩個就業(yè)辦事處，常年負責(zé)收集用工單位信息，為畢業(yè)學(xué)生創(chuàng)造了廣闊的就業(yè)空間。學(xué)校以就業(yè)為導(dǎo)向，堅持校企合作、訂單培養(yǎng)，與臺灣仁寶集團、上海達豐電腦、浙江得邦電子、江蘇富士和機械、寧波洛茲服飾、富士康集團、井研縣成工鑄造有限公司、井研縣聯(lián)益機械廠等企業(yè)建立實習(xí)就業(yè)基地。學(xué)生入校，就與學(xué)校簽訂學(xué)習(xí)就業(yè)合同書，有力地保障了畢業(yè)生的就業(yè)，滿足了學(xué)生家長的要求，贏得了社會各界的好評。
四川省井研縣高級職業(yè)中學(xué)招生計劃及專業(yè)設(shè)置
2011年計劃招生500人。機械加工技術(shù)50人、數(shù)控技術(shù)50人、汽車運用與維護50人、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)50人、電子信息技術(shù)50人、幼兒教育50人、服裝設(shè)計與工藝50人、高考輔導(dǎo)班50人(電子、計算機類)、農(nóng)業(yè)機械使用與維護100人(免收學(xué)費)。
2、樂山廣播電視大學(xué)
樂山廣播電視大學(xué)介紹
樂山廣播電視大學(xué)構(gòu)建了覆蓋全市的教學(xué)及管理網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，建有100兆校園網(wǎng)，配備PIII以上微機200余臺，以10兆光纖出口與互聯(lián)網(wǎng)聯(lián)通，建有獨立域名的樂山電大主頁，與中央電大、省電大三級平臺互動。
配置功能完善的衛(wèi)星接收裝置及VBI和IP數(shù)據(jù)接收存儲設(shè)備。已廣泛運用衛(wèi)星電視網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)和電信網(wǎng)絡(luò)開展遠程教育，固定資產(chǎn)近1000萬元。
學(xué)校堅持學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育并舉，開辦有本科、專科和中專三個辦學(xué)層次，設(shè)文、理、工、醫(yī)、經(jīng)、法六大學(xué)科50多個專業(yè)，建校27多年來，為地方培養(yǎng)了5萬余名本(專)科及中專畢業(yè)生，其中一大批走向黨政或企事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)崗位，不少畢業(yè)生為國家科技進步作出了突出貢獻。
學(xué)校積累了豐富的教學(xué)管理經(jīng)驗，建立了一整套嚴格的管理體系， 2000年秋起，學(xué)校參加了"中央電大人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點"項目的試點工作，不斷探索和確立了開放教育人才培養(yǎng)模式基本框架，2004年秋，率先在全省電大通過了"試點項目"總結(jié)性評估檢查。
在大力發(fā)展學(xué)歷教育的同時，積極開展非學(xué)歷教育，承擔(dān)了全市中小學(xué)教師繼續(xù)教育及校長崗位(提高)培訓(xùn)、教師晉職培訓(xùn)、現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)，每年培訓(xùn)逾千人。同時積極為社會各行各業(yè)提供培訓(xùn)服務(wù)。
長期以來，學(xué)校致力于為地方改革與發(fā)展培養(yǎng)各類實用型人才，堅持為基層服務(wù)、為農(nóng)村服務(wù)、為邊遠山區(qū)服務(wù)的辦學(xué)方向，以實現(xiàn)教育公平、構(gòu)建終身教育體系為最終目標(biāo)，不拘一格為地方社會經(jīng)濟發(fā)展培養(yǎng)人才。
樂山廣播電視大學(xué)教育發(fā)展
根據(jù)國家“十一五”規(guī)劃對高等教育發(fā)展要求，樂山廣播電視大學(xué)確立了“建好兩個中心，構(gòu)建一個體系”的設(shè)想，構(gòu)建樂山地區(qū)遠程教育學(xué)習(xí)中心和樂山市中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)中心，致力于建設(shè)和完善遠程教育公共服務(wù)體系，為實現(xiàn)高等教育大眾化，為樂山市廣大教師提高學(xué)歷和業(yè)務(wù)素質(zhì)，開展終身學(xué)習(xí)提供支持服務(wù)。
積極創(chuàng)造條件，優(yōu)化遠程教育資源配置、資源共享和綜合利用，為建立和創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會提供優(yōu)質(zhì)高效的資源技術(shù)支持服務(wù)，積極構(gòu)建樂山市終身教育體系，為樂山社會經(jīng)濟的發(fā)展做出積極貢獻。
樂山廣播電視大學(xué)學(xué)校設(shè)施
樂山廣播電視大學(xué)利用世界銀行貸款8萬美元和地方財政17萬元建起教學(xué)樓和衛(wèi)星地面接收裝置。
先后利用自籌經(jīng)費建造了辦公樓、綜合樓和教師宿舍樓;還建立了1個集收，錄，播，采編，網(wǎng)管于一體的多功能中控室、1間視聽閱覽室、5間微機室、1間語音室、1間多媒體教室;擁有p3以上計算機200余臺，29英寸彩電14臺，63英寸背投1臺，VCD、DVD、錄音錄像機30余臺，照相機場2臺、攝像機2臺、教室監(jiān)控系統(tǒng)一套。
改善衛(wèi)星地面接收裝置系統(tǒng)，自行設(shè)計建造了100兆校園網(wǎng)，并通過10兆光纖連通互聯(lián)網(wǎng)絡(luò);開辟了樂山電大教學(xué)平臺及校園網(wǎng)、衛(wèi)星地面接收、VBI和IP信息接收、24路閉路電視傳輸系統(tǒng)由中央控制室一體控制。
