更新日期:2023-05-25 10:28
亳州考不上高中上什么學校好? 如果考不上高中,但又想繼續(xù)上學讀書,可以考慮讀中專學校,亳州考不上高中能讀的中專學校有:亳州工業(yè)學校、亳州中藥科技學校、亳州幼兒師范學校、安徽亳州新能源學校、利辛機電科技學校、安徽省蒙城建筑工業(yè)中等專業(yè)學校、亳州汽車工業(yè)學校、亳州市特殊教育學校等中專學校。
排名 | 中專學校名稱 | 中專學校地址 |
1 | 亳州工業(yè)學校 | 安徽省亳州市經濟開發(fā)區(qū)藥都路東段 |
2 | 亳州中藥科技學校 | 亳州市經濟開發(fā)區(qū)蓮花路一號 |
3 | 亳州幼兒師范學校 | 安徽省亳州市譙城區(qū)文采路588號 |
4 | 安徽亳州新能源學校 | 安徽省亳州市利辛縣春店路 |
5 | 利辛機電科技學校 | 前進西路與政通路交叉口新公安法院大樓北側 |
6 | 安徽省蒙城建筑工業(yè)中等專業(yè)學校 | 蒙城縣周元西路70號 |
7 | 亳州汽車工業(yè)學校 | 安徽省蒙城縣南華路91號 |
8 | 亳州市特殊教育學校 | 亳州市百合路與湯王大道交叉路口往東約300米 |
注:以上表格內學校排名不分先后,數據來源于網絡
1、亳州工業(yè)學校
亳州工業(yè)學校簡介
亳州工業(yè)學校是一所市屬公辦國家級重點學校,位于市區(qū)藥都路東段,交通便捷,環(huán)境優(yōu)美。學校成立于1958年,辦學歷史悠久。與亳州市旅游學校實行一校兩牌。亳州市現代化制造業(yè)職教集團理事長單位,亳州市創(chuàng)業(yè)培訓基地。
亳州工業(yè)學校師資力量
開設有機械加工、汽車應用、財經商貿、旅游服務、民航城鐵五大專業(yè)群24個專業(yè)?,F有教職工130余人、學生4047人。 “雙師型”教師比例占60%以上;高級講師38人,有省級名師3人、市級名師32人。
亳州工業(yè)學校實訓條件
學校實訓設施齊全,建有汽車制造與檢修、機械加工技術、會計、計算機應用、服裝設計與工藝等5個校內實訓基地30個實訓室,設備總資產價值約3000萬元。其中3個省級重點專業(yè)和3個省級實訓基地。先后與中德諾浩、合肥海爾、奇瑞集團、中聯重機亳州公司等數十家企業(yè)合作成立12個“冠名班'和校內服裝基地,學生畢業(yè)后由企業(yè)100%直接安排就業(yè)。
2、安徽省蒙城建筑工業(yè)中等專業(yè)學校
安徽省蒙城建筑工業(yè)中等專業(yè)學校簡介
學校創(chuàng)辦于1985年,原名蒙城四中;1986年,為了適應地方經濟建設需要,更名為蒙城縣高級職業(yè)中學;1994年被評為“阜陽市重點職業(yè)高中”,1996年被評為“安徽省重點職業(yè)高中”,2000年被評為安徽省首批國家重點職業(yè)高中,2008年12月被安徽省教育廳評為首批縣級職教中心,2012年4月,學校被教育部、財政部、人力資源和社會保障部等列為“國家中職改革和發(fā)展示范校”第三批建設單位,2015年9月,省教育廳、財政廳、人社廳專家在驗收中給予了高度評價,綜合評比在全省15所同類建設學校中排名第一。2017年7月,根據亳州市人民政府亳政秘[2017]97號文件精神,“安徽省蒙城縣高級職業(yè)中學”更名為“安徽省蒙城建筑工業(yè)中等專業(yè)學校”,屬普通中等專業(yè)學校。
安徽省蒙城建筑工業(yè)中等專業(yè)學校辦學條件
職教園占地819畝,一期建設項目總投資9.2億元,建筑面積31.5萬平方米,分為四個功能區(qū):即辦公教學區(qū),運動生活區(qū),實習實訓區(qū),成人教育區(qū)。包括行政樓、教學樓、實訓樓、宿舍樓、食堂等在內的27個單體項目以及室外足球場、籃球場、羽毛球場等。兩校合并后有教職工634人,其中本科學歷的475人,具有高級職稱252人,雙師型教師201人。另聘請高級工程師、高級農藝師等兼職教師29人。預計在校學生人數12000人左右。
安徽省蒙城建筑工業(yè)中等專業(yè)學校辦學管理
高度重視校園文化和和諧校園建設,團組織、學生會和學生社團經常性組織內容豐富、形式多樣的大型文藝表演、運動會和體育比賽;同時舉辦各種主題的演講、辯論會、專題講座、美術和攝影展覽;還組織學生到校外參觀、學習和考察,擴大視野,增長才干,豐富人生,為走向社會、適應社會打下良好的基礎。
由于社會發(fā)展的需要,現在企業(yè)的用工要求已從簡單體力型向專業(yè)技術型轉變,因此,學校各專業(yè)的教學都是從實際中的實用技術入手,強化培養(yǎng)學生對生產過程中解決實際問題的能力,學生畢業(yè)后均能直接從事專業(yè)技術工作,克服了一些學校重理論、輕實習、實習條件差、教學與實際脫節(jié)、學生適應能力差等缺點。