南充瀠溪高級職業(yè)中學電子電器專業(yè)介紹:

電子電器專業(yè)技能方向

音視頻產品應用與維修、日用電器產品應用與維修、辦公自動化設備應用與維修。

電子電器對應職業(yè)(工種)

家用電器產品維修工、家用電子產品維修工、辦公設備維修工、音視頻設備檢驗員、電子設備裝接工、維修電工、

電子電器職業(yè)資格證書舉例

家用電器產品維修工、家用電子產品維修工、辦公設備維修工、音視頻設備檢驗員、維修電工、電子設備裝接工。

除了電子電器專業(yè)，南充瀠溪高級職業(yè)中學還開設了計算機應用、會計等專業(yè)。

南充瀠溪高級職業(yè)中學:

南充市瀠溪高級職業(yè)中學簡介

瀠溪高級職業(yè)中學。經過半個多世紀的發(fā)展，現已成為中國扶貧開發(fā)協會四川勞務培訓基地(全國四所四川唯一一所)，南充市職業(yè)技能鑒定站，順慶區(qū)農民工培訓基地。“全國職業(yè)技術教育先進單位”。

南充市瀠溪高級職業(yè)中學歷史沿革

南充市瀠溪高級職業(yè)中學前身是四川省南充縣瀠溪初級中學，始建于1959年，是當時南充縣瀠溪區(qū)唯一的一所中學。1982年開始招收職業(yè)高中班，1984 年改為“南充縣農業(yè)技術學校”，1985年改辦為四川省南充縣瀠溪職業(yè)中學，同年，開始招收職高學生。1989年經省教育委員會組織專家組評審，1991 年經省政府批準，國家教委認定為省級重點職業(yè)中學，1994年，省級重點職業(yè)中學復查驗收合格。1997年，增掛職業(yè)中專學校牌子，并開始招收職業(yè)中專學生。1998年開始中短期職業(yè)技能培訓。2006年6月中國扶貧開發(fā)協會在校設立“四川扶貧開發(fā)勞務培訓基地”。

南充市瀠溪高級職業(yè)中學辦學規(guī)模

學?，F有注冊學生1655人，中短期培訓學生520人;學?，F有教職工124人，在職教師109人，職工15人。在職教師中：高級教師15人，中級教師 42人，本科學歷71人，?？茖W歷26人，“雙師型”教師29人，其中專業(yè)教師45人。發(fā)表或獲獎教學科研論文150余篇。

學校有各專業(yè)配套實驗室(計算機室、電子電器實驗室、財會模擬實驗室、檔案保管室、多媒體教室、語音室、化學實驗室、農學類實驗室、物理實驗室等)。

學校有校園綠化中心1個(園藝專業(yè))，學校校內外實習基地20個(電子電工5個、畜牧獸醫(yī)2個、醫(yī)學門診部1個，烹飪1個，縫紉1個，計算機1個,美容美發(fā)3個,服裝1個,財會1個,文秘1個,建筑1個,形象設計1個,家政服務1個)。學校擁有全校覆蓋的100m校園網;校內各處室實行了計算機管理。學校圖書室藏書共10萬冊。

南充市瀠溪高級職業(yè)中學專業(yè)學制

學校開設有電子電器、計算機應用、財會等專業(yè)。

學校根據社會發(fā)展需求，適應改革潮流，大膽舉措，改只收初中學歷學生為多學歷(小學、初中、高中及社會青年、農民工)招生;改三年學制為長短結合;改單一專業(yè)設置為保留骨干專業(yè)，增設社會需求的新特專業(yè);改單一秋季招生為春、秋季招生，短期培訓常年招生。

在改變招生模式的同時，改變辦學模式，實施“寬、實、活”多種途徑，一是逐步實行“學分制”，增加教育的靈活性，調動學生學習主動性;二是實行多證制，學生可同時獲得職高畢業(yè)證、英語等級證、專業(yè)技能資格證;三是實行單科結業(yè)證;四是實行一專多能制。在此靈活多變的辦學模式下，學生先強厚基礎，開設文化課，職業(yè)道德和職業(yè)修課，根據學生興趣、特長，自愿分流，極大地提高了學生的學習興趣。

南充市瀠溪高級職業(yè)中學辦學業(yè)績

學校堅持“普職兼容，強厚基礎，選擇專業(yè)，加學特長，升學就業(yè)，適應市場”的辦學思路，學生靈活選擇普高或職高就讀。從2003年起高考對口升學率，語文、數學、英語等年年名列南充市第一名。

高2003屆高考升學率達到98.8%，本科上線率達到17%;2004、2005屆升學率達到100%，本科上線率分別達到23%、24%，多人被電子科大、西南農大、四川農大等院校錄取。文化考試、實踐操作考試均名列南充市前茅。

學校與全國人才市場和企業(yè)簽定了人才輸送協議或聯辦協議，每年向四川、深圳、上海、北京、江蘇、浙江等地輸送初、中技術人才。2007年4月,我校高三就業(yè)學生被廣東數碼科技、深圳中興通訊等公司錄用,月薪達1300元以上,并有40%的學生作為儲備干部使用，特別是2006年5月學校被中國扶貧開發(fā)協會設立為四川勞務培訓基地后,市區(qū)人民政府高度重視,從資金上、管理上給予大力支持。05年、06年有近50%的在校生每年獲得1000元的助學金， 07年春季已有170名職高生獲得1000元助學金, 為貧困學生解決了后顧之憂。

學校先后獲得“省、市級綜合治理先進單位”、“市先進教科室”、“市級文明單位”、“區(qū)教育目標督導評估一等獎”、“區(qū)級農村教育先進集體”、“區(qū)級校風示范校”、“區(qū)優(yōu)秀共青團組織”、“區(qū)十佳共青團組織” 等榮譽稱號。連續(xù)五年獲“區(qū)教育目標督導評估一等獎”。

學校在1991年被國家教委、勞動部、人事部、計委、財政部五部委評為“全國職業(yè)技術教育先進單位”。

南充市瀠溪高級職業(yè)中學職業(yè)培訓

在搞好三年制職高教學模式的同時，學校急社會之所需，從1998年起定期舉辦社會急需的人才的長短培訓班。學校利用教學資源，發(fā)揮教學優(yōu)勢，與順慶區(qū)勞動就業(yè)局、農工委等簽定農民工培訓合同，建立農民工培訓基地，每年不定期舉辦烹飪、電工、計算機、建筑、美容美發(fā)、園藝、畜牧獸醫(yī)等中短期培訓班，累計舉辦中短期培訓185期，培訓農民工3000余人，惠及南充市三區(qū)及西充、蓬安、岳池、南部等地農民工，培訓的人員均取得相應職業(yè)資格證書，學員遍布全國各地，重新走上就業(yè)致富的道路。

學校同時與全國各地大中城市人才市場和企業(yè)簽定了人才輸送協議或聯辦協議，每年向四川、深圳、上海、北京、江蘇、浙江等地輸送初、中、高級技術人才，收到良好的社會效益。從2001年起開始招收初中春季分流生，為成績不理想，又無一技之長的學生找到生存就業(yè)的出路，2004屆分流生在校學習二年半，不僅完成中等職業(yè)教育課程，學生全部就業(yè)，而且有12人升入高等院校深造，創(chuàng)造了良好的社會效益。

南充市瀠溪高級職業(yè)中學發(fā)展規(guī)劃

學校將乘職教改革的東風，響應國家和諧社會，農民脫貧致富政策，在各級黨委政府的大力支持下，在現有的教學設施、教育管理的基礎上，加大投入力度，強化管理，適應時代發(fā)展，創(chuàng)造條件，爭創(chuàng)國家級重點職業(yè)中學，在我校新的五年規(guī)劃中，計劃新增車床、模具、家政、物管、禮儀等專業(yè)，計劃培訓學生、學員 10000人。