達州遠航職業(yè)技術(shù)學校會計電算化專業(yè)介紹:

會計電算化培養(yǎng)目標

本專業(yè)方向以財務(wù)會計實務(wù)和稅務(wù)應(yīng)用為培養(yǎng)重點，以會計綜合實訓、會計電算化、ERP等校內(nèi)實訓室和校外實訓基地為載體，培養(yǎng)能主動適應(yīng)社會發(fā)展需要，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具備會計與稅務(wù)籌劃等方面的理論知識和業(yè)務(wù)技能，熟悉國家有關(guān)財稅、會計、金融等方面的政策、制度及法律法規(guī)，能適應(yīng)企事業(yè)單位稅務(wù)代理、會計工作，具有良好職業(yè)道德的高技能專門人才。

會計電算化主干課程

會計基礎(chǔ)、財務(wù)會計、稅法、納稅實務(wù)、稅收籌劃、成本會計、財務(wù)管理、會計電算化、稅務(wù)會計、會計綜合模擬實訓、ERP沙盤模擬實訓等。

會計電算化就業(yè)方向

稅務(wù)師事務(wù)所、會計師事務(wù)所、各類企事業(yè)單位的會計及涉稅崗位、政府財稅部門等。

會計電算化職業(yè)資格證書

通過考試可獲得會計電算化證書、會計從業(yè)資格證書、初級會計師證書等。

除了會計電算化專業(yè)，達州遠航職業(yè)技術(shù)學校還開設(shè)了學期教育、汽車應(yīng)用與維修等專業(yè)。

達州遠航職業(yè)技術(shù)學校:

達州遠航職業(yè)技術(shù)學校簡介

是國家教育行政部門批準成立的一所全日制中等職業(yè)教育學校。學校坐落在達州市中區(qū)，鄰達州市政府辦公大樓，距火車站1公里，地理位置優(yōu)越，交通便利，校園環(huán)境幽靜，遠離鬧市、網(wǎng)吧、占地面積2萬平方米，總投資5000余萬元，學校集普通教育和職教育于一體，下設(shè)直屬學歷學校兩所，校長羅鳳碧女士具有十多年的職業(yè)教育管理經(jīng)驗，所培養(yǎng)的中職畢業(yè)生國內(nèi)外，就1990年至2003年畢業(yè)生除部分升大學深造外，其余全部按所學專業(yè)對口安置就業(yè)，為國家培育了不少楊騰蛟(08級工商企業(yè)管理專業(yè)，第一屆大專班學員)這類優(yōu)秀的技能人才。

達州遠航職業(yè)技術(shù)學校辦學特色

學校主動適應(yīng)達州發(fā)展需求，著力為地方經(jīng)濟建設(shè)培養(yǎng)應(yīng)用型人才。開設(shè)了化學工藝、數(shù)控技術(shù)、機電一體化、計算機應(yīng)用、服裝制作與設(shè)計、學前教育、物流服務(wù)與管理等專業(yè)。2012年，學校增設(shè)汽車運用與維修、護理等專業(yè)，并將深化校企合作，辦出特色，辦出效益。

學校努力提高教學質(zhì)量，促進中職教育與成人高等教育協(xié)調(diào)發(fā)展。在不斷擴大辦學規(guī)模、持續(xù)進行內(nèi)涵建設(shè)的基礎(chǔ)上，大幅增加“雙師型”教師比例，快速提高教育教學質(zhì)量。并從2007年起，先后與西南石油大學、四川大學聯(lián)合辦學，主干專業(yè)課程均由四川大學或西南石油大學的教授執(zhí)教。

達州遠航職業(yè)技術(shù)學校優(yōu)勢

高質(zhì)量的辦學，吸引了省內(nèi)外大中型企業(yè)和進駐達州投資的產(chǎn)業(yè)單位，與我校簽訂了用工合同，學校按照用人單位所需設(shè)置專業(yè)，開設(shè)課程，專業(yè)授課教師由用人單位認可或直接由用人單位指派技師、工程師來我校任教，學生實習直接到定向的工廠、事業(yè)單位與生產(chǎn)、管理相結(jié)合、2006年學校所設(shè)化工、機電技術(shù)專業(yè)，旨在為中國石化、能源開發(fā)、工廠等用工單位培養(yǎng)生產(chǎn)型、技能型、管理型人才，為中國西部(四川達州)天然氣能源化工基地建設(shè)服務(wù)。學校與用人單位樹立了“聯(lián)合與共享，共生與共榮”的發(fā)展理念。

達州遠航職業(yè)技術(shù)學校展望

為開創(chuàng)天然氣能源化工事業(yè)而努力奮斗。學校始終讓學生樹立“了解自己，相信自己，把握自己，發(fā)揮自己”的成才觀，讓學生牢記“為了明天展翅飛翔，今天必須磨練翅膀”的學識觀，堅持以培養(yǎng)“一專多能型技術(shù)人才”的育人理念，堅持以“辦用人單位需要教育，辦社會和家長滿意的教育”為指導思想，堅持以培養(yǎng)“素質(zhì)型、技能型、實用型”人才為目標，堅持“以就業(yè)為導向”的培養(yǎng)模式，真正讓學生“求知有望、就業(yè)有路”。