西昌現(xiàn)代職業(yè)技術學校電子技術專業(yè)介紹:

電子技術專業(yè)課程

電子技術基礎，電工技術基礎，電子產(chǎn)品生產(chǎn)工藝，電子產(chǎn)品生產(chǎn)管理，電機與電力拖動，自動化控制基礎

PLC技術，單片機原理與運用，建筑電氣安裝，家電維修，制冷設備維修，汽車電器維修，電梯運行維修

樓宇智能化

電子技術培養(yǎng)目標

電子專業(yè)采用因材施教的辦法，根據(jù)學生的基礎以及學習能力，制定了三個培養(yǎng)目標：

1、培養(yǎng)具有初級電工技能水平的技工，主要包括大型電子生產(chǎn)企業(yè)的生產(chǎn)工、質檢員和管理員。

2、培養(yǎng)具有中級電工技能水平的技工，主要包括維修電工、機電設備運行維護管理人員、建筑電氣的安裝與維護人員。

3、培養(yǎng)具有相當于高級電工技能水平的技工，主要包括自動化生產(chǎn)設備的運行維護、空調等制冷設備的維 護、電梯運行保養(yǎng)維修、汽車電器維修、智能化小區(qū)物業(yè)。

電子技術就業(yè)范圍

根據(jù)學生所掌握的的知識和技能水平差異，就業(yè)方向也有所差異，基本也分三個層次：

1、具備第一層培養(yǎng)目標素質的畢業(yè)生推薦到廣州、廈門等地的大型電子生產(chǎn)企業(yè)從事生產(chǎn)、質檢和管理等工作，薪資待在2500到4000元不等，在企業(yè)內有良好的發(fā)展空間。

2、具備第二層培養(yǎng)目標素質的畢業(yè)生可以從事企事業(yè)單位電氣維護，電廠電站、大型鋼鐵企業(yè)、水泥廠、建筑企業(yè)、賓館酒店等單位的電氣維護。所從事的工作相當于中級電工技術難度，工作較為輕松。

3、具備第三層培養(yǎng)目標素質的畢業(yè)生可以從事自動化設備的運行維護工作，具備單片或PLC等技術基礎，是目前緊缺人才，具有廣闊的就業(yè)前景。

除了電子技術專業(yè)，西昌現(xiàn)代職業(yè)技術學校還開設了機械加工、學前教育、汽車檢驗與維修、旅游服務與管理、服裝制作、建筑工程、計算機應用、會計等專業(yè)。

西昌現(xiàn)代職業(yè)技術學校:

西昌現(xiàn)代職業(yè)技術學校簡介

西昌現(xiàn)代職業(yè)技術學校是在西昌市人民政府在整合原一、二職中基礎上于2011年8月18日新建成的一所民辦公助新體制學校;其中西昌市第一職業(yè)技術中學興建于1974年，1990年批準為四川省首批重點職業(yè)學校;學?，F(xiàn)位于西昌市太和路教育衛(wèi)生園區(qū)，凈用地面積194.66畝(約12.98萬平方米)，有學歷教育在校生3300余人。

2010年6月，為貫徹省委劉奇葆書記到?jīng)錾秸{研時作出的“大力實施職業(yè)教育攻堅，盡快做到讓所有初中畢業(yè)生進入以職業(yè)教育為重點的高中階段教育，決不能讓一個孩子因家庭貧困而失學”的重要指示精神，根據(jù)州、市黨委、政府指示，西昌市決定整合原西昌一、二職中，引進四川省規(guī)模最大的民辦教育集團——四川現(xiàn)代教育集團，投入1.2億元，合作舉辦西昌職業(yè)教育。2011年2月18日，西昌現(xiàn)代職業(yè)技術學校奠基開工，當年8月18日，在確保安全和質量的前提下，學校一期工程全面竣工，9月16日正式開學行課。

西昌現(xiàn)代職業(yè)技術學?，F(xiàn)狀

目前，學校一期工程已建成7090平方米綜合樓一幢、6925平方米教學樓一幢、7175平方米實訓樓一幢、5812平方米學生食堂一幢、16073平方米學生宿舍4幢、1000平方米實訓車間一幢，單體工程建筑面積合計：44579平方米;建有400米標準運動場一個、1532平方米運動場看臺(大型舞臺)一個、籃球場9個及乒乓球場、羽毛球場數(shù)個。學校二期工程將在2012年陸續(xù)開工，擬建11250平方米職教培訓中心一幢、30000平方米以上教師經(jīng)濟適用房兩幢、3178平方米風雨體育場一幢。

西昌現(xiàn)代職業(yè)技術學校辦學宗旨

學校以“促進人的發(fā)展”為管理目標，確定“以服務為宗旨，以就業(yè)導向的能力為本位”的辦學指導思想，以“厚德精技，自強創(chuàng)業(yè)”為校訓;學校具有與辦學規(guī)模相適應的專任教師隊伍，共有在編教師 166人，合同制教師25人，兼職教師21人。其中，專任教師166人、雙師型教師56人，具有相關專業(yè)中高級以上技術職稱的44人。目前學校開設有學前教育、旅游服務與管理、機械加工技術、汽車運用與維修、服裝設計與工藝、建筑裝飾、計算機應用、電子技術應用、休閑體育服務與管理、會計電算化10個專業(yè);學校衛(wèi)生保健、校園安全機構健全，有醫(yī)務室一個，校醫(yī)4人，聘請有保安及軍事教官23人，校園安全有可靠保障。

西昌現(xiàn)代職業(yè)技術學校教學條件

為滿足各專業(yè)教學要求，2011年，學校購置了價值1800萬元的實驗、實習設施和儀器設備;購置了6萬冊相關圖書、訂閱報刊種類達80余種;為充分應用現(xiàn)代教育技術手段，實施現(xiàn)代遠程職業(yè)教育及學校信息化管理，學校購置計算機600余臺，并建立了校園網(wǎng)網(wǎng)絡平臺。

學校遵循“職業(yè)教育就是就業(yè)教育”的基本準則，堅持“學生、家長、學校、用工單位”四滿意原則，認真做好畢業(yè)生推薦就業(yè)工作，先后與沿海城市十多家企業(yè)達成用工協(xié)議。近年來學生頂崗實習和就業(yè)率達95.5，涌現(xiàn)了一大批就業(yè)創(chuàng)業(yè)之星，得到家長和社會充分認可。學校在學歷教育的基礎上，近年開展大量農(nóng)民工、下崗職工再就業(yè)培訓工作，年培訓人數(shù)超過1000人。

西昌現(xiàn)代職業(yè)技術學校展望

西昌現(xiàn)代職業(yè)技術學校的迅速崛起，創(chuàng)造了西昌教育建設史上的奇跡，標志著西昌職業(yè)教育改革、建設和發(fā)展進入了一個新的歷史時期。學校將力爭2014創(chuàng)建兩個以上(學前教育、旅游服務與管理)省級重點專業(yè)，力爭2015年創(chuàng)建“國家級中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校”，打造西部民族地區(qū)職業(yè)教育品牌。