更新日期:2023-05-23 14:29
渭南開(kāi)設(shè)計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)的職教中心名單有:華陰職業(yè)教育中心、大荔縣職業(yè)教育中心、蒲城職業(yè)教育中心、富平職業(yè)教育中心、渭南市華州區(qū)職業(yè)教育中心等職教中心。
序號(hào) | 學(xué)校名稱 | 學(xué)校地址 |
1 | 華陰職業(yè)教育中心 | 華陰市太華北路004號(hào) |
2 | 大荔縣職業(yè)教育中心 | 大荔縣許莊鎮(zhèn)西大街 |
3 | 蒲城職業(yè)教育中心 | 蒲城縣堯山路西段25號(hào) |
4 | 富平職業(yè)教育中心 | 富平縣富農(nóng)路西段2號(hào) |
5 | 渭南市華州區(qū)職業(yè)教育中心 | 渭南市華州區(qū)杏林廠區(qū) |
1、華陰職業(yè)教育中心
華陰職業(yè)教育中心簡(jiǎn)介
華陰市職教中心成立于1985年,2007年被渭南市教育局批準(zhǔn)為職教中心,同時(shí)被我市編辦更名,是我市的一所國(guó)辦全日制職業(yè)教育機(jī)構(gòu)。2004年根據(jù)華陰市委、市政府的統(tǒng)一安排,我校由原職業(yè)高中搬遷于現(xiàn)在的太華北路。學(xué)校占地面積25978平方米,建筑面積為15192平方米,現(xiàn)有教學(xué)班16個(gè),在校學(xué)生1338人,其中共青團(tuán)員307人。教職工64人,其中專業(yè)教師45人,雙師型教師20人,外聘專業(yè)教師2名,共產(chǎn)黨員22人。
學(xué)校堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,面向市場(chǎng)辦學(xué),逐步形成了計(jì)算機(jī)應(yīng)用(計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用)、旅游服務(wù)(酒店管理、烹飪、導(dǎo)游)、汽車服務(wù)(汽車維修、電焊)、單招等四大類八個(gè)專業(yè)。其中汽修、電焊專業(yè)是學(xué)校的骨干專業(yè)。三年來(lái),累計(jì)為社會(huì)培養(yǎng)中初級(jí)職業(yè)技術(shù)人才538人,人人技能工程1600人,下崗職工再就業(yè)培訓(xùn)237人次。
華陰職業(yè)教育中心辦學(xué)特色
學(xué)校堅(jiān)持以“質(zhì)量求生存,以就業(yè)求發(fā)展”,實(shí)行校企聯(lián)合,訂單培養(yǎng),服務(wù)企業(yè),服務(wù)三農(nóng),為華陰經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。學(xué)校多次受到各級(jí)行政部門(mén)的表彰和獎(jiǎng)勵(lì),并被確定為陜西省下崗職工再就業(yè)培訓(xùn)基地。 二、深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向。
近年來(lái),在各級(jí)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各級(jí)教育行政部門(mén)的精心指導(dǎo)下,我校全體師生發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干、創(chuàng)新效率的工作作風(fēng),以提高質(zhì)量為重點(diǎn),面向社會(huì)和市場(chǎng)辦學(xué),以創(chuàng)建特色的省級(jí)示范中等職業(yè)學(xué)校,辦人民滿意的職業(yè)教育為目標(biāo),堅(jiān)持把發(fā)展中等職業(yè)教育作為促進(jìn)全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的戰(zhàn)略任務(wù)來(lái)抓,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象,使學(xué)校的各項(xiàng)工作取得了長(zhǎng)足的發(fā)展。
2、大荔縣職業(yè)教育中心
大荔縣職業(yè)教育中心簡(jiǎn)介
大荔縣職業(yè)教育中心位于大荔縣許莊鎮(zhèn)西大街,學(xué)校占地面積45畝,建筑面積近萬(wàn)平方米,現(xiàn)有教職員工97人,其中專任教師63人。2004年12月我校順利通過(guò)陜西省重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校驗(yàn)收,更名為大荔縣職業(yè)教育中心。學(xué)校先后于1998年和2003年榮獲“陜西省職業(yè)教育工作先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號(hào),多次被評(píng)為市、縣“文明校園”、“平安校園”、 “養(yǎng)成示范校”等。1999年下半年,我校開(kāi)始成為“全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試考點(diǎn)。
3、蒲城職業(yè)教育中心
蒲城職業(yè)教育中心簡(jiǎn)介
學(xué)校自1998年創(chuàng)建以來(lái),在發(fā)展的過(guò)程中,逐步形成門(mén)類齊全、層次多元、領(lǐng)域?qū)拸V的辦學(xué)模式。學(xué)校教學(xué)設(shè)施先進(jìn),建有校園網(wǎng)絡(luò)主控室、微機(jī)室、多媒體電教室、電工電子實(shí)驗(yàn)室、電子技術(shù)操作實(shí)訓(xùn)室、制熱制冷實(shí)驗(yàn)室、家電多功能視音頻實(shí)驗(yàn)室、焊鉗專業(yè)實(shí)訓(xùn)室、數(shù)控機(jī)械加工專業(yè)實(shí)訓(xùn)中心等。開(kāi)設(shè)有數(shù)控機(jī)床、電子技術(shù)應(yīng)用、電子裝配、制熱制冷、家電維修、機(jī)電一體化、機(jī)械加工、焊接鉗工、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、藥劑等十個(gè)專業(yè)。
蒲城職業(yè)教育中心辦學(xué)成果
學(xué)校確立質(zhì)量立校、育人為本、就業(yè)為先的辦學(xué)理念,求真務(wù)實(shí),與時(shí)俱進(jìn),創(chuàng)新機(jī)制,積極調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu), 不斷深化教學(xué)改革, 注重學(xué)生技能培養(yǎng), 為社會(huì)輸送各類技術(shù)人才5000多人,各類短期培訓(xùn)2萬(wàn)余人次就業(yè)率達(dá)98%以上,贏得了社會(huì)各屆的良好口碑。