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廣元職業(yè)高級中學(xué)機械加工技術(shù)專業(yè)介紹

來源:廣元職業(yè)高級中學(xué)  更新日期:2023-05-22 15:04

廣元職業(yè)高級中學(xué)機械加工技術(shù)專業(yè)介紹:

專業(yè)名稱:機械加工技術(shù)

專業(yè)代碼:051200

基本學(xué)制:3年

機械加工技術(shù)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)機械加工的操作人員與產(chǎn)品營銷人員。

機械加工技術(shù)就業(yè)面向:本專業(yè)畢業(yè)生主要面向制造類企業(yè),從事各類機械產(chǎn)品的生產(chǎn)加工和營銷等工作。

機械加工技術(shù)職業(yè)能力要求:1. 具有安全生產(chǎn)、節(jié)能環(huán)保等意識,嚴(yán)格遵守操作規(guī)程; 2. 掌握機械制圖的基本知識,具有較強的視圖能力; 3. 了解主要機械加工設(shè)備的結(jié)構(gòu)、原理及金屬切削加工的基本知識,掌握機械加工及裝配的常規(guī)工藝,能編制簡單零件的加工工藝流程; 4. 了解電工電子、氣動與液壓傳動及數(shù)控等技術(shù)在機械加工中的基本應(yīng)用;5. 能選擇與刃磨刀具,進行機械加工,并能進行1—2個機械加工工種的操作;6. 具有檢測產(chǎn)品的基本技能及分析零件質(zhì)量的初步能力;7. 具有對一般加工設(shè)備進行維護和常見故障排除的初步能力。

機械加工技術(shù)專業(yè)教學(xué)內(nèi)容:機械制圖、機械基礎(chǔ)、金屬加工基礎(chǔ)、鉗工工藝、電工電子技術(shù)與技能、氣動與液壓傳動、極限配合與技術(shù)測量、普通機床加工技術(shù)、數(shù)控機床加工技術(shù)等。

在校內(nèi)進行機械加工、簡單設(shè)備拆裝等基礎(chǔ)實訓(xùn);在相關(guān)企業(yè)進行綜合實習(xí)和頂崗實習(xí)。

機械加工技術(shù)專業(yè)(技能)方向:普通機床加工、數(shù)控機床加工、特種機械加工 對應(yīng)職業(yè)(崗位) 車工、鉗工、鏜工、磨工、組合機床操作工、制齒工、刨插工、沖壓工、剪切工、數(shù)控車工、數(shù)控銑工、磨具制造工 職業(yè)資格證書舉例 車工、銑工、磨工、組合機床操作工、制齒工、數(shù)控車工、數(shù)控銑工。

機械加工技術(shù)繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè):高職:機械設(shè)計與制造、機械制造與自動化、機械制造工藝及設(shè)備、機械制造生產(chǎn)管理、特種加工技術(shù) 本科:機械設(shè)計制造及其自動化、機械工程及自動化。

廣元職業(yè)高級中學(xué)機械加工技術(shù)專業(yè)介紹

除了機械加工技術(shù)專業(yè),廣元職業(yè)高級中學(xué)還開設(shè)了服裝設(shè)計與工藝、汽車運用與維修、電子技術(shù)應(yīng)用、會計、酒店服務(wù)與管理、中餐烹飪與營養(yǎng)膳食、美發(fā)與形象設(shè)計、電子技術(shù)應(yīng)用等專業(yè)。

廣元職業(yè)高級中學(xué):

四川省廣元市職業(yè)高級中學(xué)校簡介

學(xué)校創(chuàng)辦于1985年,是集學(xué)歷教育、職業(yè)技能培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定和就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)于一體的現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校,先后經(jīng)歷了創(chuàng)辦、整合、新建、重建、創(chuàng)重等階段性工作的考驗,現(xiàn)占地面積256余畝,校舍面積73840平方米,教職工240余人,在校學(xué)生4000余人,榮獲“四川省教育系統(tǒng)先進集體”“四川省勞務(wù)扶貧培訓(xùn)先進單位”,廣元市唯一的“全國節(jié)能減排示范單位”等榮譽稱號,并成為全省首批藏區(qū)“9+3”免費教育計劃實施學(xué)校。

四川省廣元市職業(yè)高級中學(xué)校教學(xué)設(shè)備

2005年,學(xué)校在只有80萬元起步資金的情況下,根據(jù)市委、市府建設(shè)教育發(fā)展規(guī)劃區(qū)的要求,高起點編制規(guī)劃,大力度整合資源,多渠道籌集資金4350萬元,確保了新校區(qū)建設(shè)的順利實施,2007年10月,一期工程竣工并投入使用,2008年成功創(chuàng)建為“四川省重點中等職業(yè)學(xué)校”。2008年“5.12” 特大地震突如其來,給學(xué)校財產(chǎn)造成了巨大損失,受損校舍面積56451㎡,損毀設(shè)備、設(shè)施3000臺(件、套)。學(xué)校抓住災(zāi)后恢復(fù)重建契機,科學(xué)編制,精心施工,三年重建任務(wù),兩年基本完成,一座布局合理、設(shè)計精巧,集園林、藝術(shù)、山水為一體的現(xiàn)代化學(xué)校屹立在教育發(fā)展規(guī)劃區(qū)內(nèi)。2009年成功創(chuàng)建“國家級重點中等職業(yè)學(xué)校”,實現(xiàn)了跨越式發(fā)展。

四川省廣元市職業(yè)高級中學(xué)校教學(xué)設(shè)施

2012年6月,新的發(fā)展機遇再次擺在學(xué)校的面前,經(jīng)教育部、人社部和財政部批復(fù),正式成為第二批“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)計劃”項目。學(xué)校堅持“四個全新”(全新的思維方式、全新的職教理念、全新的工作作風(fēng)、全新的學(xué)生觀),搭建“三個平臺”(干部成長平臺、教師成長平臺、學(xué)生成長平臺),奉行“一個標(biāo)準(zhǔn)”(社會滿意),緊緊把握建設(shè)國家中職示范校的新機遇,以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為目標(biāo),以深化辦學(xué)模式、培養(yǎng)模式、教學(xué)模式和評價模式改革為重點,以推進校企合作、工學(xué)結(jié)合、頂崗實習(xí)為核心,適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)、企業(yè)崗位用人和技術(shù)進步的需求,立徳樹人,追求示范校卓越的校園文化,鑄就國家中職示范學(xué)校新品牌。

四川省廣元市職業(yè)高級中學(xué)校專業(yè)設(shè)置

學(xué)校開設(shè)有汽車運用與維修、機械加工技術(shù)、服裝設(shè)計與工藝、計算機應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、中餐烹飪與營養(yǎng)膳食、高星級飯店運營與管理、美發(fā)與形象設(shè)計、會計等九個專業(yè),擁有目前國內(nèi)一流的教學(xué)設(shè)備和生產(chǎn)實習(xí)實訓(xùn)場所,還有20余個校外學(xué)生實訓(xùn)基地,設(shè)備總值達到1756萬元,生均設(shè)備值4000余元,可一次性為學(xué)生提供2400個實習(xí)工位;教學(xué)大樓、學(xué)生公寓、運動和生活中心等基礎(chǔ)服務(wù)設(shè)施完善配套齊全。學(xué)校以培養(yǎng)“一專多能、多能多證”應(yīng)用型、職業(yè)型人才為目標(biāo),以市場需求為導(dǎo)向,按照“一年成型、兩年成人、三年成材”的培養(yǎng)思路,讓工業(yè)文化進校園,企業(yè)文化進課堂,實施專業(yè)與職業(yè)崗位對接、教學(xué)與生產(chǎn)過程對接、職業(yè)教育與終身學(xué)習(xí)對接,不斷提升教育品質(zhì)。

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