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成都現(xiàn)代制造職業(yè)技術學校會計專業(yè)介紹

來源:成都現(xiàn)代制造職業(yè)技術學校  更新日期:2023-05-21 12:30

成都現(xiàn)代制造職業(yè)技術學校會計專業(yè)介紹:

會計培養(yǎng)目標:培養(yǎng)學生會計職業(yè)道德,本著“認真、仔細、細心、忠誠、謹慎”的德育主線,重點瞄準三證“會計上崗證”、“市場營銷員證”、“電算化證書”,服務于生產(chǎn)企業(yè)和商業(yè)企業(yè)實際需求,針對學生特點與層次培養(yǎng)學生會計業(yè)務能力和市場營銷能力,讓學生進企業(yè)能做賬,能勝任市場銷售工作,部分優(yōu)秀學生能考入高等院校繼續(xù)深造學校。

會計適應崗位:會計員、出納員、營銷員、收銀員、商場經(jīng)營管理員。

成都現(xiàn)代制造職業(yè)技術學校會計專業(yè)介紹

除了會計專業(yè),成都現(xiàn)代制造職業(yè)技術學校還開設了機電技術應用、數(shù)控技術應用、電子技術應用、物流服務與管理、計算機網(wǎng)絡技術、電子商務、客服與信息處理、平面裝飾圖形圖像制作、辦公自動化、高星級飯店運營與管理、學前教育等專業(yè)。

成都現(xiàn)代制造職業(yè)技術學校:

成都市現(xiàn)代制造職業(yè)技術學校簡介

校園占地185畝,建筑面積8萬多平方米。學校擁有先進的教學設施設備,藏書10萬冊;建有多功能校園網(wǎng),學校有微機室16個,教學用計算機800余臺;實驗(作)室52個,體衛(wèi)設施齊全,現(xiàn)已建成機械加工和數(shù)控技術兩大實訓基地以及計算機實訓中心、高星級飯店運營與管理實訓中心、電子實訓中心。

成都市現(xiàn)代制造職業(yè)技術學校專業(yè)設置

機電技術應用(省級重點專業(yè))、高星級飯店運營務與管理(省級重點專業(yè))、電子技術應用(市級重點專業(yè))、計算機及運用(市級重點專業(yè))、學前教育(市級重點專業(yè))、數(shù)控技術應用、會計、物流管理等8個專業(yè)。

成都市現(xiàn)代制造職業(yè)技術學校師資力量

現(xiàn)有專任教師289人,其中骨干教師85名、研究生14人、本科學歷247人,中學高級教師 72人,“雙師型”教師148人。學校有省市專業(yè)指導委員會主任、副主任委員8人,國家職業(yè)技能考核測試員18人,學校教師教學水平高、專業(yè)技能強。學校 “雙師型”教師比例居成都市前列,參加成都市教師大比武成績優(yōu)異。

成都市現(xiàn)代制造職業(yè)技術學校辦學特色

學校秉承“教學做合一,德才能相長”,“育人為先,能力為本,面向市場、強化就業(yè)、服務經(jīng)濟”的辦學理念,以“讓學生喜歡、讓家長放心,讓企業(yè)滿意”為目標,著力打造“名師、實訓、專業(yè)、文化”四大品牌,提升教師素質(zhì),提升學生技能水平,推進校園職業(yè)化,按照“教師師傅一體化、學生員工一體化、理論實踐一體化,教室車間一體化”的理念,改革以學校和課堂為中心的傳統(tǒng)的人才培養(yǎng)模式,積極推進工學結合、校企合作、頂崗實習,積極開展專項“實訓周、實訓月、技能競賽月”活動,學生參加省市技能大賽取得了優(yōu)異成績,連年獲得四川省、成都市多項技能大賽一等獎。學校形成了“培養(yǎng)模式新,辦學機制活、產(chǎn)教結合好,職業(yè)文化濃”的辦學特色。

學校辦學29年來成效顯著,先后榮獲四川省校風示范學校、四川省綠色學校、四川省職業(yè)教育改革創(chuàng)新先進單位、四川省依法治校示范校、成都市首批示范性中等職業(yè)學校、成都市機械制造職教集團牽頭單位,成都市職業(yè)教育先進集體、成都市德育工作先進集體、成都市心理健康教育實驗學校、成都市專業(yè)技術人員繼續(xù)教育基地等榮譽稱號,是一所專業(yè)設置合理、師資力量雄厚、辦學成果顯著、社會聲譽較高的高水平的公辦職業(yè)學校。

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