更新日期:2023-05-19 18:13
南充開設(shè)電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的中專學(xué)校名單有:南充電子工業(yè)學(xué)校、南充電子技術(shù)學(xué)校、四川省南充廣播電視大學(xué)等中專學(xué)校。
序號 | 學(xué)校名稱 | 學(xué)校地址 |
1 | 南充電子工業(yè)學(xué)校 | 南充市高坪區(qū)江東北路一段540號 |
2 | 南充電子技術(shù)學(xué)校 | 南充電子技術(shù)學(xué)校嘉陵區(qū)嘉西路3號 |
3 | 四川省南充廣播電視大學(xué) | 南充市西河南路38號 |
1、南充電子工業(yè)學(xué)校
南充電子工業(yè)學(xué)校簡介
南充電子工業(yè)學(xué)校系1998年經(jīng)南充市教育局批準(zhǔn)成立,報四川省教育廳備案的一所中等專業(yè)學(xué)校,是南充市重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校,現(xiàn)屬南充大成職業(yè)教育集團(tuán)核心成員學(xué)校。學(xué)校在南充市內(nèi)有兩個校區(qū),其中航空港校區(qū)位于南充市高坪區(qū)東順路航空港工業(yè)集中園區(qū),小龍校區(qū)毗鄰南充市高坪區(qū)火車東站。學(xué)校占地面積38萬 m?(570畝),校舍建筑面積11.4萬m?,學(xué)??偖a(chǎn)值達(dá)16860萬元。
南充電子工業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置
學(xué)?,F(xiàn)有電子信息、汽車工程、人文藝術(shù)、經(jīng)濟(jì)管理四個專業(yè)部,開設(shè)有電子技術(shù)應(yīng)用、電氣運(yùn)行與控制、SMT、計算機(jī)應(yīng)用、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、計算機(jī)動漫設(shè)計、汽車制造與維修、數(shù)控技術(shù)、模具設(shè)計與制造、鐵路運(yùn)輸、會計、旅游、服裝工藝與設(shè)計等18個專業(yè),有中專和大專兩個學(xué)歷層次的教學(xué)班126個,在籍學(xué)生 6430人,教職員工380人。學(xué)校先后投入2000余萬元用于實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)施建設(shè),建成各類專業(yè)實(shí)驗(yàn)室60個,可同時提供800個實(shí)訓(xùn)工位。 2010年用中央財政支持的電子電工實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)專項(xiàng)資金360萬元建設(shè)的實(shí)驗(yàn)室也于2011年9月正式投入使用,2012年用四川省財政資金365萬元購買的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備設(shè)施也已逐步到位。
南充電子工業(yè)學(xué)校師資力量
學(xué)校有專(兼)職教師270名,其中具有大學(xué)本科學(xué)歷者220人,占80.3%,雙師型教師61名,占22.1%。各專業(yè)的理論和實(shí)訓(xùn)教師配套齊備,并特邀北京師范大學(xué)、北京服裝學(xué)院、天津工業(yè)大學(xué)、天津工業(yè)美術(shù)學(xué)院專家教授來學(xué)校執(zhí)教和培訓(xùn)師資。
南充電子工業(yè)學(xué)校教學(xué)資源
學(xué)校利用優(yōu)秀的師資和先進(jìn)的教學(xué)資源,與成都電子機(jī)械高等??茖W(xué)校、成都信息工程學(xué)院、四川廣播電視大學(xué)、西華師范大學(xué)、西南石油大學(xué)等高校聯(lián)合培養(yǎng)高等學(xué)歷人才,并積極向社會提供短期技術(shù)培訓(xùn)服務(wù),先后成為南充市人民政府勞務(wù)培訓(xùn)基地、四川省信息產(chǎn)業(yè)廳電子人才培訓(xùn)基地和四川省人民政府勞務(wù)開發(fā)培訓(xùn)基地,是勞動和社會保障部授權(quán)的國家職業(yè)技能鑒定站和電子行業(yè)國家職業(yè)技能鑒定站。中德職業(yè)教育比較試驗(yàn)基地在我校的建設(shè)和與日本岡山科學(xué)技術(shù)專門學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)也將給我校發(fā)展帶來新的生機(jī)和活力。
南充電子工業(yè)學(xué)校辦學(xué)宗旨
學(xué)校確立了“以科學(xué)發(fā)展為導(dǎo)向,教書育人并重,精心致力于中國職業(yè)教育”的辦學(xué)宗旨,樹立了“為了所有學(xué)生的成功,創(chuàng)設(shè)教師和學(xué)生共同發(fā)展的樂園,辦人民滿意的職業(yè)教育”的辦學(xué)理念,探索和實(shí)踐“因材施教,分層教學(xué)”的辦學(xué)模式,使基礎(chǔ)不同、愛好各異的學(xué)生充分發(fā)揮學(xué)習(xí)主動性,最大限度地學(xué)到知識和技能,成為適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)需要的,具有良好社會公德和職業(yè)品質(zhì)、具有終身學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新精神的高素質(zhì)的復(fù)合性實(shí)用人才!
南充電子工業(yè)學(xué)校就業(yè)安置
學(xué)校成立了專門的機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)學(xué)生的就業(yè)安置工作,在深圳、廣州、上海、成都等地設(shè)有辦事處,負(fù)責(zé)就業(yè)及跟蹤服務(wù)工作。學(xué)生通過雙向選擇,可進(jìn)入國營、外資、中外合資、私營企業(yè)工作。近十年來,我校先后向中鐵八局、長虹集團(tuán)、比亞迪股份有限公司、寧波申洲針織股份有限公司、諾基亞電子、大慶石油管理局、東方航空公司、雙流機(jī)場、福州鐵路局、聯(lián)想集團(tuán)等二十余家企業(yè)輸送合格畢業(yè)生30000余人。
2、南充電子技術(shù)學(xué)校
四川省南充電子技術(shù)學(xué)校簡介
南充電子技術(shù)學(xué)校是由南充市教育局批準(zhǔn)成立的一所中等專業(yè)學(xué)校。學(xué)校占地面積58畝,教職工79人,其中具有中、高級職稱的教師26人,在校學(xué)生1286 人(其中389人在校外帶薪實(shí)習(xí))。學(xué)校位于南充市嘉陵區(qū),背靠西山,環(huán)境幽靜,建筑新穎,功能齊備。校園內(nèi)綠樹成蔭,湖水碧波蕩漾,頗有蘇州園林風(fēng)格。
四川省南充電子技術(shù)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量
質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵。在學(xué)生管理上,班主任實(shí)行“全天跟班制”,輔導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和指導(dǎo)學(xué)生的生活;在教學(xué)上,擁有一支敬業(yè)精神極強(qiáng)的由教授、講師組成的專、兼職教師隊伍,嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān),靈活教學(xué),在強(qiáng)調(diào)專業(yè)知識學(xué)習(xí)的同時,每個學(xué)生必須掌握駕駛、計算機(jī)、外語三大技能。
歷年來,學(xué)校高度重視畢業(yè)生的就業(yè)推薦工作。把學(xué)生的“出口”作為學(xué)校的大事來抓,千方百計為畢業(yè)生尋求理想的就業(yè)單位,就業(yè)指導(dǎo)中心在畢業(yè)生就業(yè)方面成績顯著,畢業(yè)生深受用人單位好評,近幾年來畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到100%。
熱忱歡迎廣大學(xué)子報讀我校,愿你的理想插上飛的翅膀。
3、四川省南充廣播電視大學(xué)
南充廣播電視大學(xué)簡介
四川省南充廣播電視大學(xué)(簡稱南充電大)系1979年經(jīng)四川省委和省政府批準(zhǔn),與國家開放大學(xué)(原中央廣播電視大學(xué))同步建立,是直屬于南充市人民政府的成人高等教育學(xué)校,校本部位于南充市順慶區(qū)西河南路38號,下設(shè)高坪、閬中、南部、西充、營山、蓬安、儀隴七個分校和教學(xué)點(diǎn)。
國家開放大學(xué)的辦學(xué)體系是以國家開放大學(xué)和各省級分部為基礎(chǔ),組建一個完整的教學(xué)和管理體系。由中央到省再到市、縣,充分發(fā)揮系統(tǒng)優(yōu)勢和現(xiàn)代信息技術(shù)優(yōu)勢,按照“統(tǒng)一戰(zhàn)略、共同平臺、資源共享、相對獨(dú)立、各具特色”原則運(yùn)行,網(wǎng)絡(luò)立體覆蓋全國城鄉(xiāng)的系統(tǒng)化辦學(xué)機(jī)構(gòu)。
我校堅持以現(xiàn)代信息技術(shù)為支撐,面向全體社會成員提供多樣化、多層次的學(xué)歷與非學(xué)歷繼續(xù)教育。秉持“開放共享,貢學(xué)于民,育達(dá)終身”的辦學(xué)理念,匯集優(yōu)質(zhì)教育資源,把高等教育辦在老百姓身邊,讓電大成為“老百姓身邊的大學(xué)”,通過覆蓋全南充各縣市區(qū)的辦學(xué)系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)和信息化支撐平臺,構(gòu)建南充終身教育體系,為各類學(xué)習(xí)者提供線上、線下的學(xué)習(xí)支持服務(wù),推動建設(shè)“人人皆學(xué)、時時能學(xué)、處處可學(xué)”的學(xué)習(xí)型社會。