武漢開設機電技術應用專業(yè)的中專學校名單有：武漢第一輕工業(yè)學校、武漢機電工程學校、武漢經濟技術開發(fā)區(qū)職業(yè)技術學校、武漢技師學院、武漢洪山外經貿學校、武漢工業(yè)科技學校、武漢交通學校、湖北自動化工程學校等中專學校。

一、武漢開設機電技術應用專業(yè)的中專學校名單一覽表

序號	學校名稱	學校地址
1	武漢第一輕工業(yè)學校	武漢市漢陽區(qū)琴斷口街黃金口43號
2	武漢機電工程學校	武漢市江岸區(qū)百步亭建設新村300號
3	武漢經濟技術開發(fā)區(qū)職業(yè)技術學校	湖北省武漢市車城大道390號
4	武漢技師學院	武漢市漢陽區(qū)永豐街黃金口43號
5	武漢洪山外經貿學校	武漢市洪山區(qū)民族大道56號
6	武漢工業(yè)科技學校	武漢市青山區(qū)建設九路1號
7	武漢交通學校	湖北省武漢市東湖新技術開發(fā)區(qū)光谷大道136號
8	湖北自動化工程學校	湖北省襄樊市勝利街228號

二、武漢開設機電技術應用專業(yè)的中專學校簡介

1、武漢第一輕工業(yè)學校

武漢市第一輕工業(yè)學校于1979年4月經湖北省政府批準成立，是武漢市市屬全日制國家級重點中等專業(yè)學校?，F隸屬于武漢工業(yè)國有控股集團公司。學校位于武漢市漢陽區(qū)江漢五橋西側的漢陽黃金口開發(fā)區(qū)，現有占地面積89244平方米，建筑面積48907平方米，校園環(huán)境幽雅，綠樹掩映，鳥語花香，是辦學的理想場所。

武漢市第一輕工業(yè)學校在武漢市經濟技術開發(fā)區(qū)、東湖高新技術開發(fā)區(qū)，與武煙集團、紅金龍印務、神龍汽車有限公司、東風本田汽車有限公司等一大批中外知名企業(yè)建立了良好的校企合作關系，擁有150多個就業(yè)實習基地，絕大多數學生安置在武漢就業(yè)，連續(xù)多年就業(yè)率在98%以上，實現了“中專學習到一輕升學就業(yè)不操心”的承諾。

學校位于武漢市漢陽區(qū)黃金口，占地面積120余畝，建筑面積6萬多平方米，在校生4000余人，在編教職工181人，專任教師110余人，中高級職稱占教師總數80%，“雙師型”教師占教師總數40%，其中湖北省名師1人，湖北省骨干教師 2 人，湖北省金牌教師 2 人，武漢市教育名師1人，武漢市學科帶頭人12人，武漢市優(yōu)秀青年教師8人。

2、武漢機電工程學校

武漢機電工程學校(武漢市電子技工學校)是武漢市教育局直屬學校，具有63年辦學歷史，是武漢市最早成立的一所全日制中等專業(yè)學校，第二批國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校，國家級重點中專，國家技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓基地，全國機械行業(yè)骨干職業(yè)院校，湖北省中職示范學校，武漢市首批群眾滿意學校，武漢市職業(yè)技能培訓定點單位，漢口職業(yè)教育集團牽頭學校。學校設有國家職業(yè)技能鑒定所。

武漢機電工程學?；厩闆r

學校位于武漢市江岸區(qū)，毗鄰全國聞名的示范社區(qū)——百步亭花園，緊鄰地鐵3號線，交通便利。學校現有教職工178人，學生1800余人，學校面向全國招生，開設有機電技術應用、汽車制造與檢修、數控技術應用、模具制造技術、平面設計、電子商務等8個優(yōu)勢專業(yè)，其中機電、模具、數控專業(yè)為國家示范校重點建設專業(yè)。學校各專業(yè)學科帶頭人、骨干教師和聘請的企業(yè)專家、社會能工巧匠共同組建了機電、模具、數控、汽修等4個專業(yè)建設指導委員會。學校全面推進素質教育，實行“校企合作、工學結合”的人才培養(yǎng)模式，深化課程體系和評價模式改革，大力推行“做中學，做中教”的理實一體化教學方法，教學質量不斷提高，社會滿意率逐年提升，學生升學和就業(yè)渠道暢通。

3、武漢經濟技術開發(fā)區(qū)職業(yè)技術學校

武漢經濟技術開發(fā)區(qū)職業(yè)技術學校位于中國車都沌口后官湖畔，是武漢開發(fā)區(qū)一所公辦全日制職業(yè)技術學校。目前學校占地面積17728㎡，建筑面積7300㎡，學校交通便利，管理規(guī)范，注重特色。學校始建于1988年，20多年來，學校密切聯(lián)系市場，合理設置專業(yè)，不斷更新辦學理念，現開設有學校堅持以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，以質量為重點，認真實施師資強校、特色亮校、精品立校戰(zhàn)略，不斷做好整合、提質、服務文章。學校堅持校企合作、工學結合的辦學模式，與東風本田等30多家開發(fā)區(qū)知名企業(yè)簽定了長期用工協(xié)議。畢業(yè)生主要面向“武漢·中國車都”推薦就業(yè)，并實行滾動式推薦及跟蹤服務。

武漢經濟技術開發(fā)區(qū)職業(yè)技術學校基本情況

學校的每個專業(yè)均有多個培養(yǎng)方向，課程設置科學合理，能為每一個學生創(chuàng)造“就業(yè)有路，升學有望”的學習氛圍。在狠抓語、數、外等文化課的同時，根據學生專業(yè)的興趣，加強了專業(yè)動手能力的培養(yǎng)，每一專業(yè)學生在畢業(yè)時均可考取多張專業(yè)技能上崗證，如：“維修電工證”、“汽車維修工證”、“鉗工證”等。