更新日期:2023-05-15 17:33
紹興開(kāi)設(shè)服裝設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)的中職學(xué)校名單有:柯橋區(qū)職業(yè)教育中心、嵊州職業(yè)教育中心、諸暨工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校等中職學(xué)校。
序號(hào) | 學(xué)校名稱 | 學(xué)校地址 |
1 | 柯橋區(qū)職業(yè)教育中心 | 紹興市柯橋區(qū)安華路371號(hào) |
2 | 嵊州職業(yè)教育中心 | 浙江省嵊州市工農(nóng)三路66號(hào) |
3 | 諸暨工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 浙江省紹興市諸暨市為民路2號(hào) |
1、柯橋區(qū)職業(yè)教育中心
學(xué)校簡(jiǎn)介
學(xué)校創(chuàng)辦于1984年,系國(guó)家重點(diǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)校、國(guó)家首批中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校、全國(guó)第二批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)學(xué)校、全國(guó)百?gòu)?qiáng)職校、浙江省首批中職課程改革試點(diǎn)學(xué)校、浙江省綜合性公共實(shí)訓(xùn)基地、浙江省德育基地、浙江省美麗學(xué)校、浙江省首批中職名校立項(xiàng)建設(shè)學(xué)校。
學(xué)校占地面積約267畝,建筑面積11萬(wàn)平方米,建有“五區(qū)集成、產(chǎn)教融合”的實(shí)訓(xùn)室165間,實(shí)訓(xùn)設(shè)備價(jià)值5600多萬(wàn)元,校園綠化率45%。學(xué)校在編教職工385名,在校學(xué)生5000余人。省級(jí)以上名優(yōu)教師和金牌教練80余人,近5年,學(xué)生在全國(guó)技能大賽上共奪得21金共49塊獎(jiǎng)牌。其中一名學(xué)生成為世界技能大賽“時(shí)裝技術(shù)”項(xiàng)目“全國(guó)二強(qiáng)”。近2年,學(xué)生在全國(guó)文明風(fēng)采大賽上共23件作品獲獎(jiǎng),連續(xù)兩年獲全國(guó)優(yōu)秀學(xué)校組織獎(jiǎng)。學(xué)校有合作企業(yè)300余家,緊密型合作企業(yè)60余家。與紹興、柯橋5大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的行業(yè)、協(xié)會(huì)合作。組建了服裝、烹飪、汽修等8大專業(yè)教育集團(tuán)。
辦學(xué)理念
“讓每個(gè)學(xué)生的人生都能出彩,讓每個(gè)學(xué)生都能腳踏實(shí)地地走向詩(shī)和遠(yuǎn)方”是學(xué)校的使命擔(dān)當(dāng)。辦學(xué)中,學(xué)校以“辦有靈魂的學(xué)校、做有責(zé)任的教師、育有夢(mèng)想的學(xué)生”價(jià)值觀引領(lǐng)全體師生秉承“厚德、礪能、勤學(xué)、善用”的校訓(xùn),遵循“發(fā)掘人的價(jià)值、激發(fā)人的潛能、豐富人的內(nèi)涵”的育人理念和“做人有底線、文化有底蘊(yùn)、技能有底功、創(chuàng)業(yè)有底氣”為核心素養(yǎng)的育人目標(biāo),全力倡導(dǎo)“和、善、容、進(jìn)”的校風(fēng)、“行知相融、德技雙馨”的學(xué)風(fēng)和“博學(xué)精業(yè)、至誠(chéng)愛(ài)生”的教風(fēng),要求教師“嚴(yán)守法律底線、提高道德水準(zhǔn)、明辨是非美丑、履職教書育人”,按照“認(rèn)認(rèn)真真上好課、兢兢業(yè)業(yè)領(lǐng)好班、踏踏實(shí)實(shí)帶好組、勤勤懇懇做好事”的工作標(biāo)準(zhǔn),引領(lǐng)學(xué)生以“存好心、說(shuō)好話、做好事、結(jié)好緣”為做人態(tài)度,以“自強(qiáng)、責(zé)任、感恩”為人生成長(zhǎng)主線,形成了良好的文化氣場(chǎng)。
2、嵊州職業(yè)教育中心
學(xué)校簡(jiǎn)介
嵊州市職業(yè)教育中心地處市區(qū)城西,是嵊州市政府投資一個(gè)多億建成的公辦學(xué)校。2006年9月,由原嵊州市工藝美校、嵊州市成人中專和嵊州市上東中學(xué)三校合并而成。學(xué)校占地面積為116596平方米,總建筑面積71428平方米,環(huán)境優(yōu)美,校園布局合理,綠化率達(dá)65%以上,是一所新樓聳立,綠坪鋪展,樹(shù)茂花香的花園式學(xué)校。
學(xué)?,F(xiàn)有學(xué)生3521人,專任教師201名,師資力量雄厚。設(shè)有服裝設(shè)計(jì)與工藝、電子技術(shù)應(yīng)用、工藝美術(shù)、學(xué)前教育、電子商務(wù)、機(jī)械加工技術(shù)、汽車運(yùn)用與維修等專業(yè)。
現(xiàn)擁有一個(gè)國(guó)家級(jí)技能鑒定所;一個(gè)省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地:服裝實(shí)訓(xùn)基地;三個(gè)省級(jí)示范專業(yè):服裝設(shè)計(jì)與工藝、工藝美術(shù)與木雕、電子技術(shù)應(yīng)用。2011年服裝實(shí)訓(xùn)基地被評(píng)為中央財(cái)政支持職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地。2010年12月,學(xué)校代表浙江省參加在天津舉行的全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校教師素質(zhì)提高計(jì)劃成果展。
辦學(xué)理念
近年來(lái),在市政府和教育行政部門的高度重視和大力支持下,走上了科學(xué)發(fā)展的快車道,基礎(chǔ)設(shè)施日漸完善、辦學(xué)規(guī)模逐年擴(kuò)大、教育質(zhì)量不斷提高,逐漸形成了“專業(yè)特色彰顯”,“ 校企合作緊密”,“ 德育體系完善”,“ 師資隊(duì)伍優(yōu)質(zhì)”,“ 教學(xué)改革深化”五大鮮明的辦學(xué)特色。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)指導(dǎo)思想,學(xué)校堅(jiān)持“就業(yè)有優(yōu)勢(shì)、升學(xué)有希望、創(chuàng)業(yè)有能力、持續(xù)發(fā)展有基礎(chǔ)”的培養(yǎng)目標(biāo),培養(yǎng)適應(yīng)本地經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求,具有良好的職業(yè)道德和較強(qiáng)的綜合職業(yè)能力,能在生產(chǎn)、服務(wù)、管理一線工作的高素質(zhì)技能型人才。
嚴(yán)格制定教學(xué)計(jì)劃,確定教學(xué)內(nèi)容,通過(guò)企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)見(jiàn)習(xí)、教學(xué)實(shí)踐、頂崗實(shí)習(xí)三個(gè)階段的教學(xué)模式,深化校企合作,推進(jìn)課程和教學(xué)改革,采取項(xiàng)目教學(xué)法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法、模擬仿真教學(xué)法等,提高學(xué)生的實(shí)踐能力和崗位適應(yīng)能力。學(xué)校積極探索校企合作的新模式,與企業(yè)建立緊密型合作辦學(xué)關(guān)系,簽訂辦學(xué)協(xié)議,形成學(xué)校主導(dǎo),行業(yè)指導(dǎo)和企業(yè)引導(dǎo)三位一體的職業(yè)教育發(fā)展模式。通過(guò)“訂單”式培養(yǎng)培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)招生與招工同步,教學(xué)與生產(chǎn)同步,實(shí)習(xí)與就業(yè)聯(lián)體。
3、諸暨工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校
學(xué)校簡(jiǎn)介
諸暨工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校是諸暨市人民政府主辦的全日制中等職業(yè)學(xué)校, 是諸暨市中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐基地,是浙江省二級(jí)重點(diǎn)職校。學(xué)校前身是創(chuàng)辦于1957年的璜山中學(xué),1985 年轉(zhuǎn)為諸暨林業(yè)技術(shù)學(xué)校,1995年更名為諸暨工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校。學(xué)校主干專業(yè)園林專業(yè)2009年被評(píng)為省級(jí)示范專業(yè),學(xué)校招收初中畢業(yè)生,學(xué)制三年,規(guī)劃全日制在校生規(guī)模約700人。
設(shè)施設(shè)備
學(xué)校校園占地面積82860平方米,建筑面積16961平方米,資產(chǎn)2176萬(wàn)元,現(xiàn)有900平方米體藝館、250米塑膠跑道及足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)設(shè)施和省級(jí)園林實(shí)訓(xùn)基地1個(gè),學(xué)生宿舍、學(xué)生餐廳浴室等生活設(shè)施一應(yīng)俱全。目前學(xué)校擁有實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地面積12570平方米,實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值652.73萬(wàn)元,人均實(shí)訓(xùn)設(shè)備值達(dá)1.20萬(wàn)元,生均實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)工位數(shù)1.5個(gè),建成了集教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、培訓(xùn)于一體的實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所近20多個(gè)。實(shí)訓(xùn)設(shè)備的數(shù)量和現(xiàn)代化水平明顯提升,實(shí)訓(xùn)條件明顯改善,技術(shù)技能培養(yǎng)能力大大提高。學(xué)?,F(xiàn)有圖書35612冊(cè),新增圖書1200冊(cè),生均紙質(zhì)圖書65.22冊(cè)。
專業(yè)設(shè)置
現(xiàn)有全日制在校生546人,招生212人。上學(xué)年在校生509人。學(xué)校開(kāi)設(shè)園林綠化、農(nóng)產(chǎn)品營(yíng)銷與儲(chǔ)運(yùn)、農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)3個(gè)農(nóng)林牧漁類專業(yè),其中園林綠化專業(yè)是省級(jí)示范專業(yè)。從年齡結(jié)構(gòu)看,學(xué)生主要15—18歲,占學(xué)生總數(shù)的98.17%。
教育辦學(xué)
學(xué)校堅(jiān)持立德樹(shù)人,秉承“厚德篤學(xué),精技勱志”的校訓(xùn),強(qiáng)化學(xué)生教育管理,努力讓學(xué)生成人成才。學(xué)校強(qiáng)化課程思政,構(gòu)建“思政課程+課程思政”格局,學(xué)校開(kāi)齊開(kāi)足國(guó)家要求的課程,確保學(xué)生具備必需的文化基礎(chǔ)知識(shí)和扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、過(guò)硬的職業(yè)技能,真正做到育人為本,全面發(fā)展。學(xué)校大力弘揚(yáng)“自強(qiáng)、自信、自立、自覺(jué)、自悟”的價(jià)值文化,不斷加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),提升育人質(zhì)量,努力建設(shè)漂亮中職、幸福中職。
師資力量
學(xué)校有專任教師37人,生師比14.76:1,專業(yè)教師12人占專任教師的32.43%,“雙師型”教師11人占專業(yè)教師的91.67%,兼職教師7 人占專業(yè)教師的36.84%,專任教師本科以上學(xué)歷比例97.29%,專任教師高級(jí)職稱教師12人占專任教師的32.43%。