寧波開設電子商務專業(yè)的中專學校名單有：奉化區(qū)工貿(mào)旅游學校、寧波建設工程學校、寧波技師學院等中專學校。

一、寧波開設電子商務專業(yè)的中專學校名單一覽表

序號	學校名稱	學校地址
1	奉化區(qū)工貿(mào)旅游學校	奉化區(qū)西直路333號
2	寧波建設工程學校	浙江省象山縣教育園區(qū)
3	寧波技師學院	江北區(qū)榭嘉路800號

二、寧波開設電子商務專業(yè)的中專學校簡介

1、奉化區(qū)工貿(mào)旅游學校

學校發(fā)展

奉化區(qū)工貿(mào)旅游學校緊抓“嚴、實、全、細、深”“五字訣”，規(guī)范管理，提升效率，確保學生校外實習質(zhì)量。

一是管理職責緊扣“嚴”。明確校外聯(lián)處為學生校外實習安全管理職能部門，實習單位為學生校外實習安全管理直接責任單位。學校與實習單位合力強化學生校外實習管理，班主任與企業(yè)師傅分工合作，齊抓共管。實習前，學校專人考察實習單位，緊守實習單位必須提供適合學生生活住宿條件的紅線，嚴格實習期管理。

二是安全教育突出“實”。學校與實習單位共同組織實習前教育，明確實習目的、意義、任務、要求，強調(diào)校外實習的安全紀律要點，引導學生掌握應急自救方法，并根據(jù)專業(yè)特點強化實習期安全培訓。實習期間，不定時開展一對一、點對點跟蹤式安全教育，切實增強學生安全意識和自我保護能力。

三是管理機制強調(diào)“全”。建立學生校外實習聯(lián)席會議制度，學校分管副校長、外聯(lián)處負責人及實習單位人事部門負責人每月參加聯(lián)席會議，班主任、學校外聯(lián)處相關工作負責人每周參加聯(lián)席會議，對學生校外實習工作做到全程監(jiān)管及相關負責人全員管理。

四是三方協(xié)議確保“細”。學校、實習單位、學生家長共同簽訂校外實習協(xié)議，合力保障實習工作順利進行。實習前，組織學生家長集中學習《實習管理辦法》《實習安全管理規(guī)定》等規(guī)章制度，告知家長在實習期間關注學生各方面表現(xiàn)及安全、紀律等問題。

五是日常巡查緊抓“深”。學校外聯(lián)處和班主任負責學生校外實習期間教育和管理工作，需實時掌握學生實習、生活情況。班主任需深入實習單位走訪學生，并填寫“實習聯(lián)系單”。學校外聯(lián)處負責定期檢查學生校外實習情況，加深與實習單位的聯(lián)系，促進學生更好地完成實習任務。

2、寧波建設工程學校

學校簡介

寧波建設工程學校又名"浙江省象山縣職業(yè)高級中學"，創(chuàng)辦于1983年，2010年增名"寧波建設工程學校"，坐落于環(huán)境幽雅、具有現(xiàn)代化設施的浙江省象山縣(丹東街道)教育園區(qū)。

現(xiàn)為國家級重點中等職業(yè)學校、全國職業(yè)指導工作先進學校、國家建設行業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓基、浙江省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校、寧波市首批特色(建筑)專業(yè)中等職業(yè)學校。

校園占地面積達220余畝，建筑面積5.8萬平方米，是目前縣內(nèi)規(guī)模最大、設施最全、環(huán)境最優(yōu)雅的高中段學校。

學校教學設施完善，擁有建筑面積達1萬平方米的現(xiàn)代化實習實訓大樓，專業(yè)實習實訓設備總價值超過2000萬元，有標準的塑膠運動場，1000平方米的室內(nèi)體育場館;圖書樓藏書達12萬余冊;有高標準配置的計算機房10個，配備計算機600多臺，其他現(xiàn)代化教育用房和校園多媒體數(shù)字系統(tǒng)等設施一應俱全。

學校現(xiàn)有教職工233人，師資力量雄厚，中高級職稱教師占65%以上，"雙師型"教師占專業(yè)教師的80%以上，擁有省優(yōu)秀教師、省教壇新秀、市縣名師和學科骨干等一批名優(yōu)教師。

3、寧波技師學院

寧波技師學院是市屬公辦綜合性國家重點技工院校。創(chuàng)建于1958年，復建于1978年。校園占地面積240畝，建筑面積9.4萬平方米，全日制在校生5000名。開設有機械技術(shù)類、電氣技術(shù)類、機電技術(shù)類、汽車技術(shù)類、應用設計類和現(xiàn)代服務類六個專業(yè)群, 機械工程、電氣工程、產(chǎn)品造型、模具設計、汽車維修、藝術(shù)設計、數(shù)控技術(shù)、電子商務、焊接、烹飪等近30個專業(yè)。

寧波技師學院辦學概況

學校堅持“立德樹人”、“育人優(yōu)先、能力為本”的辦學理念，立足于服務寧波及環(huán)杭州灣地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展需要，形成以技師培養(yǎng)為引領的多層次技工教育和社會培訓、技能鑒定、生產(chǎn)與技術(shù)服務等多功能辦學格局。自辦學以來向社會輸送技能人才4萬余名，其中高級工和技師人才近7000余名，受到浙江中煙、上海大眾、鎮(zhèn)海煉化、中華紙業(yè)、海天塑機、港務局等大型骨干企業(yè)的普遍認可，部分學生還成為中職學校的實訓指導教師。技師的院校培養(yǎng)模式被人力資源和社會保障部推介為“寧波技師學院模式”。