承德開設會計電算化專業(yè)的中專學校名單有：承德騰飛學院、承德北方財會學校、承德北辰中專學校、承德現(xiàn)代中等專業(yè)學校、承德工業(yè)學校、承德通達中等專業(yè)學校、承德騰飛中等專業(yè)學校等中專學校。

一、承德開設會計電算化專業(yè)的中專學校名單一覽表

序號	學校名稱	學校地址
1	承德騰飛學院	河北省承德市雙灤區(qū)濱河路23號
2	承德北方財會學校	承德市西大街市醫(yī)院對面天澤家園B座三單元309室
3	承德北辰中專學校	承德市雙橋區(qū)環(huán)城北路
4	承德現(xiàn)代中等專業(yè)學校	承德市雙橋區(qū)獅子溝鎮(zhèn)
5	承德工業(yè)學校	河北省承德市大石廟偏嶺
6	承德通達中等專業(yè)學校	承德市雙橋區(qū)大石廟承德通達中專學校
7	承德騰飛中等專業(yè)學校	承德市雙灤區(qū)濱河路23號

二、承德開設會計電算化專業(yè)的中專學校簡介

1、承德騰飛學院

承德騰飛學院歷史沿革

承德騰飛學院，創(chuàng)辦于1999年，現(xiàn)有在校生2500余人，教職工200余人。被譽為“中國的西點軍校、商業(yè)領(lǐng)袖的搖籃”，是國家教育部TEAM21工程學校、國家教育部AYEC工程項目、學校河北省重點職業(yè)學校、河北省明星職業(yè)學校、河北省依法誠信辦學學校、河北省扶貧辦勞動力轉(zhuǎn)移示范培訓基地。

承德騰飛學院基本情況

承德騰飛學校實行軍事化、封閉式管理，以“學好本領(lǐng)報國家，掙錢孝敬咱爹媽”為校訓，以“品德高尚、技藝精湛、身心健康、承受挫折、吃苦耐勞、舉止優(yōu)雅”六項育人標準為目標，培養(yǎng)學生全面發(fā)展。學生在安全、優(yōu)美的環(huán)境中，先學做人后學做事，學會感恩;培養(yǎng)學生雷厲風行、令行禁止的作風。學校還開設了豐富多彩的第二課堂，成立了勁樂勁舞、排球、戲劇社、文學社等學生社團，從多方面提升學生的綜合素質(zhì)。累計為社會培養(yǎng)了15000多名優(yōu)秀畢業(yè)生。學生100%持雙證書畢業(yè)，文化基礎扎實，專業(yè)技能過硬，在就業(yè)市場上如魚得水，百分之百分配就業(yè)，畢業(yè)生遍布京、津、唐和承德地區(qū)，很多已成為企、事業(yè)單位骨干或一些私營企業(yè)老板。

2、承德北方財會學校

承德北方財會學校簡介

承德北方財會學校是經(jīng)教育廳批準的一所財經(jīng)類全日制中等專業(yè)學校。專門為社會企業(yè)、事業(yè)單位培養(yǎng)輸送財經(jīng)類人才。承德北方財會學校堅持“德育為先、注重技能、實現(xiàn)自我、服務社會”的辦學理念，實施“高質(zhì)量、有特色、創(chuàng)品牌、保就業(yè)”的發(fā)展戰(zhàn)略，通過學知識、學技能、重實踐的教學手段，使學生具有適應就業(yè)需要的工作能力，職業(yè)轉(zhuǎn)換能力和自主創(chuàng)新能力。

承德北方財會學校學歷情況

1、承德北方財校招生重點服務于承德市及所屬各縣區(qū)。同時輻射全國各地。

2、承德北方財校自主招生，受省、市教育部門監(jiān)督。學生畢業(yè)后頒發(fā)國家承認的成 人高等教育和中等職業(yè)教育畢業(yè)證書。

通過參加國家統(tǒng)一考試可同時獲得計算機等級證書、相關(guān)證書的職業(yè)資格證書。

3、承德北辰中專學校

承德北辰中專學校榮譽情況

承德北辰中等專業(yè)學校于2005年經(jīng)承德市教育局批準成立，是一所中等職業(yè)學校。曾被市教育局評為“職業(yè)教育先進單位”、“教育系統(tǒng)先進集體”、“綜合治理先進單位”。我校計算機專業(yè)教師在全市計算機教師技能大賽獲得兩個一等獎、兩個單項二等獎。我校學生在省、市技能比賽中多次獲獎。

承德北辰中專學校師資力量

承德北辰中等專業(yè)學校擁有一支高素質(zhì)的雙師型教師隊伍，多人都是行業(yè)專家，職業(yè)技能鑒定考評員，省市技能大賽的優(yōu)秀指導教師，教育教學能力強。學校擁有滿足實習實訓需要的教學設備，注重學生動手能力的培養(yǎng)。學校領(lǐng)導團隊是由模范校長、教學能手、工程師、講師、高級技師組成。均從事職業(yè)教育十年以上，深諳教育教學規(guī)律，富有創(chuàng)新意識，管理經(jīng)驗豐富。

承德北辰中專學校人性管理

承德北辰中等專業(yè)學校秉承讓“每一個孩子都有出彩的機會”充分挖掘?qū)W習的天性。突出個性教育，因材施教。提倡人性化管理，充分考慮學生的個性和利益，既合理滿足其自然性和社會性的要求，又充分發(fā)揮師生積極性的管理。讓學生在“理解、尊重、寬容、信任、”的前提下，成長、成才，造就名符其實的職場精英。