甘肅開設機械加工技術專業(yè)的中專學校名單有：甘肅理工中等專業(yè)學校、天水農業(yè)學校、甘肅信息工程技術中等專業(yè)學校、岷縣職業(yè)中等專業(yè)學校、酒泉工貿中等專業(yè)學校、定西工貿中等專業(yè)學校、酒泉職業(yè)中等專業(yè)學校、金塔汽車修理中等專業(yè)學校、慶陽理工中等專業(yè)學校、會寧現(xiàn)代科技職業(yè)學校等中專學校。

一、甘肅開設機械加工技術專業(yè)的中專學校名單一覽表

序號	學校名稱	學校地址
1	甘肅理工中等專業(yè)學校	武威市涼州區(qū)東關街福利路一號
2	天水農業(yè)學校	甘肅省清水縣永清鎮(zhèn)泰山路12號
3	甘肅信息工程技術中等專業(yè)學校	甘肅省蘭州市城關區(qū)天水中路3號
4	岷縣職業(yè)中等專業(yè)學校	定西市岷縣清水鎮(zhèn)
5	酒泉工貿中等專業(yè)學校	酒泉工業(yè)園區(qū)（南園）高新東路5號
6	定西工貿中等專業(yè)學校	定西市隴西縣鞏昌鎮(zhèn)東大街243號
7	酒泉職業(yè)中等專業(yè)學校	酒泉市肅州區(qū)解放路64號
8	金塔汽車修理中等專業(yè)學校	甘肅金塔縣解放路33號
9	慶陽理工中等專業(yè)學校	慶陽市西峰區(qū)長慶大道
10	會寧現(xiàn)代科技職業(yè)學校	甘肅省會寧縣長征北路

二、甘肅開設機械加工技術專業(yè)的中專學校簡介

1、甘肅理工中等專業(yè)學校

甘肅理工中等專業(yè)學校簡介

甘肅省理工中等專業(yè)學校是一所省教育廳直屬管理的國家級重點中等專業(yè)學校，首批國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學?！，F(xiàn)有教職工262人，全日制在校學生3800多人。校園占地面積8.8萬平方米，建筑面積9萬平方米。學校開設有機電技術應用、數(shù)控技術、焊接技術、建筑施工、汽車運用與維修、供用電技術、電子技術應用、新能源利用技術、計算機應用、會計、學前教育、中餐烹飪等16個專業(yè)。

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學生就業(yè)安置堅持“學校推薦，學生自愿，雙向選擇”的原則，近三年畢業(yè)年就業(yè)率達97%。學校設有全國計算機等級考試考點、國家職業(yè)技能鑒定所、甘肅省再就業(yè)定點培訓機構，為學生取得“雙證”和崗前培訓提供方便。對口升學學生升學率在76%以上，其中二本上線率達13%。

2、天水農業(yè)學校

天水農業(yè)學校簡介

天水農業(yè)學校地處天水市清水縣，是教育部確認的首批國家級重點中等職業(yè)學校。學校創(chuàng)建于1907年(清光緒33年)的“農林學堂”，之后幾度變遷，多次易名。1985年學校一分為二，恢復了甘肅省蘭州農業(yè)學校，搬回蘭州原址辦學，在清水農校原址成立了天水農業(yè)學校，中專建制，隸屬天水市農業(yè)局。2007年，?？h共建、資源整合,清水縣職業(yè)技術教育中心并入天水農業(yè)學校。2011年，學校被確定為第二批“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校建設計劃”項目建設單位。2014年，被教育部等六部委評為“全國職業(yè)教育先進單位”。

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學校分南、北兩個校區(qū)，校園占地面積200畝，建筑面積7.24萬平方米，教學實習農場1700畝。有教職工240人，其中專任教師171人，高級職稱51人。在校學生4325人，開設5大類11個專業(yè)，初步形成了現(xiàn)代農藝技術、果蔬花卉生產(chǎn)技術、農業(yè)機械使用與維護、計算機應用、電子技術應用等5個示范專業(yè)。

建有現(xiàn)代化多功能廳、智慧教室、書畫室和舞蹈室，有多媒體教室36個、理實一體化實訓室16個，設備8134臺(套)，圖書館藏書31.42萬余冊。學校堅持走產(chǎn)、教、研結合之路，先后完成省、市級科研課題49項，協(xié)作選育小麥、亞麻新品種(系)40多個，累計推廣面積超過1.1億畝，新增效益30億元以上。學校辦學歷史悠久，辦學理念先進，辦學特色鮮明，辦學實力雄厚，科研成果卓著，先后被評為“全國職業(yè)教育先進單位”“全國綠化模范單位”“全國農村成人教育先進單位”“省級文明單位等。

3、甘肅信息工程技術中等專業(yè)學校

甘肅信息工程技術中等專業(yè)學校介紹

甘肅信息工程技術中等專業(yè)學校地處甘肅省蘭州市，學校毗鄰蘭州大學、中科院蘭州分院，教學環(huán)境優(yōu)美;學校設有國家職業(yè)技能鑒定所、列車乘務員資格考試站、計算機信息技術考試站，為在校畢業(yè)生提供體面、優(yōu)越崗位保障。

學院以全日制辦學形式為主，開設學前教育、鐵道運輸、城市管道交通等多個專業(yè)，全系統(tǒng)在校生1.2萬余人，其中成人?？?高職)學生4600余人，中專學生7000余人;學院直屬部大、中專在校生1500余人。

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學院(校)堅持“育人為本，德育為先”的育人原則，以培養(yǎng)學生“做人、做事、成長成才”為目標，加強“班主任、心理輔導教師、值班教師”三支隊伍建設，通過道德品質教育，培養(yǎng)學生學會做人;通過職業(yè)能力教育，教會學生做事;通過心理健康教育，促進學生身心發(fā)展;通過行為養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生成長成才。

學院積極組織學生參加國家和省上組織的多項技能大賽并取得了優(yōu)異成績。選派的數(shù)學建模隊在2011年“高教社杯”全國大學生數(shù)學建模競賽中分別榮獲全國賽區(qū)二等獎、甘肅賽區(qū)特等獎和一等獎。

學院堅持“以服務為宗旨、以就業(yè)為導向、以能力為核心”的指導思想，積極開展多形式、深層次的校企合作、校校合作。以直屬部辦學為龍頭，整合全系統(tǒng)優(yōu)質教育資源，著力打造“學科專業(yè)、師資隊伍、實訓基地、工學結合、校園文化”五大特色，形成了貼近市場、服務經(jīng)濟社會發(fā)展的集團化的職業(yè)教育辦學格局。