更新日期：2023-05-12 19:02
貴州開設(shè)電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)的中專學(xué)校名單有：畢節(jié)地區(qū)水利電力工程學(xué)校、安順電大中等職業(yè)學(xué)校、貴州經(jīng)濟(jì)學(xué)校、甕安中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校等中專學(xué)校。
| 序號(hào) | 學(xué)校名稱 | 學(xué)校地址 |
| 1 | 畢節(jié)地區(qū)水利電力工程學(xué)校 | 畢節(jié)市流倉(cāng)橋辦事處 |
| 2 | 安順電大中等職業(yè)學(xué)校 | 安順電大東校區(qū)（實(shí)驗(yàn)學(xué)校旁） |
| 3 | 貴州經(jīng)濟(jì)學(xué)校 | 貴陽 烏當(dāng)區(qū) |
| 4 | 甕安中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 甕安縣銀盞鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū) |
1、畢節(jié)地區(qū)水利電力工程學(xué)校
畢節(jié)地區(qū)水利電力工程學(xué)校簡(jiǎn)介貴州省畢節(jié)地區(qū)水利電力工程學(xué)校是經(jīng)地委行署批準(zhǔn)，在畢節(jié)廣播電視大學(xué)及貴州省畢節(jié)地區(qū)水電技工學(xué)校的基礎(chǔ)上整合組建的一所普通中等專業(yè)學(xué)校，隸屬于行署直接領(lǐng)導(dǎo)。經(jīng)過多年努力，目前學(xué)校已初步建設(shè)成為集成人開放本?？啤⒕W(wǎng)絡(luò)學(xué)歷教育本?？?、中職、技工及各非類學(xué)歷教育為一體的新型綜合性學(xué)校。學(xué)校位于畢節(jié)市流倉(cāng)橋，貴畢公路和畢節(jié)市環(huán)東路口交匯處，有1、2、3路公交車與市區(qū)相通，交通便利。校園內(nèi)綠樹成蔭，鳥語花香，井然有序，環(huán)境優(yōu)美的園林式校園，是莘莘學(xué)子陶冶情操、潛心攻讀的理想場(chǎng)所。
畢節(jié)地區(qū)水利電力工程學(xué)校教學(xué)設(shè)施
學(xué)校教學(xué)設(shè)備和教學(xué)設(shè)施齊全，擁有圖書室、報(bào)刊閱覽室、各類實(shí)驗(yàn)室3個(gè)、電工、鉗工、焊工實(shí)習(xí)車間和教學(xué)實(shí)訓(xùn)基地4個(gè)。貴州省畢節(jié)地區(qū)水利電力工程學(xué)校依托合并后兩校教育教學(xué)資源優(yōu)勢(shì)，辦學(xué)上了一個(gè)新臺(tái)階。2011年止各類在校生(電大開放教育及中職生)近6千人，各類畢業(yè)生達(dá)2萬余人，為畢節(jié)試驗(yàn)區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)了大批實(shí)用型人才，做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。2011年學(xué)校中職開設(shè)有農(nóng)業(yè)與農(nóng)村用水(水利工程測(cè)量)、供用電技術(shù)、幼兒師范(學(xué)前教育)等專業(yè)，“同心智力支持工程”項(xiàng)目招生專業(yè)：計(jì)算機(jī)及應(yīng)用(廣告設(shè)計(jì)與制作)、電子技術(shù)應(yīng)用、汽修與制造、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用。
各專業(yè)均招收應(yīng)往屆初中畢業(yè)生，對(duì)報(bào)讀我校的農(nóng)村困難學(xué)生第一、二年均可享受1500元/年的國(guó)家助學(xué)金(城鎮(zhèn)戶口學(xué)生需提供家庭低收入證明)，涉農(nóng)專業(yè)(農(nóng)業(yè)與農(nóng)村用水)、(供用電技術(shù))第一、二年免收學(xué)費(fèi)，“同心智力支持工程”項(xiàng)目各專業(yè)第一、二年免學(xué)費(fèi)、書費(fèi)、住宿費(fèi)。學(xué)生在讀期間可選擇報(bào)讀我校電大開放就業(yè)相應(yīng)專業(yè)(大專)，成績(jī)優(yōu)異者學(xué)校還可推薦到高職學(xué)院深造，實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)想。水利電力工程學(xué)校師資師力量雄厚，建有一支以教授、高級(jí)講師為骨干，講師、技師為主體的師資隊(duì)伍?，F(xiàn)有在冊(cè)教職工87人，有專業(yè)技術(shù)人員67人，其中副高級(jí)職稱11人，中級(jí)職稱27人，初級(jí)職稱19人、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師5人。學(xué)校擁有雄厚的職業(yè)資格培訓(xùn)力量，是“國(guó)家第六十一職業(yè)技能鑒定所”、“畢節(jié)地區(qū)非煤礦山安全技術(shù)三級(jí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”，可對(duì)學(xué)生(學(xué)員)、有關(guān)行業(yè)及個(gè)人進(jìn)行國(guó)家職業(yè)資格技術(shù)等級(jí)的高、中、初級(jí)鑒定和特種培訓(xùn)，并辦理相關(guān)資格證書，學(xué)校畢業(yè)生持雙證就業(yè)。學(xué)校擁有固定的就業(yè)網(wǎng)，就業(yè)渠道通暢，確保畢業(yè)生全部安置就業(yè)，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行一年的跟蹤服務(wù)。
2、安順電大中等職業(yè)學(xué)校
安順市平壩區(qū)中等職業(yè)學(xué)校位于貴州省安順市平壩區(qū)城區(qū)北門外潭子井，距城中心約3公里處，始建于1974年8月，原平壩縣中等師范學(xué)校。1987年更名為平壩縣教師進(jìn)修學(xué)校，1996年，平壩縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)(原平壩三中)遷入了本校。2015年學(xué)校更名為安順市平壩區(qū)中等職業(yè)學(xué)校。平壩職校現(xiàn)為“一套人馬，三個(gè)辦學(xué)主體”，即平壩區(qū)中等職業(yè)學(xué)校、平壩電大、平壩教師進(jìn)修學(xué)校。
學(xué)?，F(xiàn)占地面積130余畝(含擴(kuò)建新校區(qū))，平壩職校現(xiàn)有教師86人，學(xué)生1720人，在校生1033人，電大學(xué)員900余人。學(xué)校共開設(shè)計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、酒店服務(wù)與管理、電子技術(shù)應(yīng)用、電子商務(wù)、電梯、美容美發(fā)、幼兒保育等專業(yè)，同時(shí)開設(shè)有普職互通班，建有呼叫、計(jì)算機(jī)、汽車運(yùn)用與維修、美容美發(fā)、電梯、酒店管理等實(shí)訓(xùn)室。學(xué)校還承擔(dān)區(qū)人社局、扶貧辦等對(duì)接的涉農(nóng)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目。
3、貴州經(jīng)濟(jì)學(xué)校
貴州經(jīng)濟(jì)學(xué)校簡(jiǎn)介
貴州經(jīng)濟(jì)學(xué)校、貴州省茶技術(shù)茶文化學(xué)校是“兩塊牌子、一個(gè)機(jī)構(gòu)”，是集財(cái)經(jīng)、工科、茶文化一體的綜合性國(guó)家級(jí)示范學(xué)校、國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專。學(xué)校創(chuàng)辦60 多年來，辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，辦學(xué)水平穩(wěn)步提升，辦學(xué)特色日益凸顯，為各行各業(yè)輸送了6萬多名經(jīng)營(yíng)、管理、服務(wù)等一線實(shí)用人才，為貴州經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出突出貢獻(xiàn)，在貴州職業(yè)教育界發(fā)揮引領(lǐng)示范作用。被國(guó)家表彰為“全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校德育工作先進(jìn)集體”和“全國(guó)文明單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。
貴州經(jīng)濟(jì)學(xué)校就業(yè)方針
貴州經(jīng)濟(jì)學(xué)校堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)方針，積極推行“雙證書”制度，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。學(xué)生學(xué)業(yè)合格，頒發(fā)貴州省教育廳驗(yàn)印的普通中等專業(yè)學(xué)校畢業(yè)證書。同時(shí)，學(xué)校設(shè)有第七國(guó)家職業(yè)技能鑒定站和第三十國(guó)家特有工種職業(yè)技能鑒定站，可以進(jìn)行經(jīng)營(yíng)管理類、信息技術(shù)類、商貿(mào)旅游類等國(guó)家通用工種以及茶類專業(yè)國(guó)家特有工種共計(jì)十多個(gè)工種的中初級(jí)職業(yè)資格的鑒定和考試，頒發(fā)勞動(dòng)與社會(huì)保障部印制的職業(yè)資格證書，全國(guó)通用。
貴州經(jīng)濟(jì)學(xué)校茶校一直高度重視學(xué)生就業(yè)推薦工作，加強(qiáng)學(xué)生的職業(yè)指導(dǎo)和創(chuàng)業(yè)教育，積極拓展學(xué)生就業(yè)渠道，把學(xué)生的就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量作為衡量學(xué)校辦學(xué)水平的重要指標(biāo)。學(xué)業(yè)成績(jī)優(yōu)秀的，可推薦報(bào)考山西財(cái)經(jīng)大學(xué)、安慰財(cái)經(jīng)大學(xué)等本科院校，也可以直接推薦到各高職或大專院校學(xué)習(xí)。多年來，學(xué)校建立了“立足省內(nèi)、面向經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)”的就業(yè)推薦機(jī)制，與省內(nèi)外近百家用人單位建立了長(zhǎng)期協(xié)作關(guān)系，畢業(yè)生的就業(yè)率達(dá)98%以上，且就業(yè)鞏固率和滿意度逐漸提升
