貴州開設計算機應用專業(yè)的技工學校名單有：貴陽鐵二局技工學校、貴州應用技術技師學院雙龍教學點、貴陽市交通技工學校、貴陽第一高級技工學校、貴州省冶金建設公司技工學校、貴州航空工業(yè)技師學院樂灣校區(qū)等技工學校。

一、貴州開設計算機應用專業(yè)的技工學校名單一覽表

序號	學校名稱	學校地址
1	貴陽鐵二局技工學校	貴陽市南明區(qū)富源南路283號
2	貴州應用技術技師學院雙龍教學點	貴州省黔南布依族苗族自治州龍里縣雙龍路
3	貴陽市交通技工學校	貴陽市南明區(qū)新寨路359號
4	貴陽第一高級技工學校	貴陽市二戈寨富源南路281號
5	貴州省冶金建設公司技工學校	遵義市經(jīng)花崗區(qū)新店子
6	貴州航空工業(yè)技師學院樂灣校區(qū)	貴陽市烏當區(qū)洛灣工業(yè)園區(qū)

二、貴州開設計算機應用專業(yè)的技工學校簡介

1、貴陽鐵二局技工學校

貴陽市鐵二局技工學校(職業(yè)技術學校)創(chuàng)建于80年代，隸屬于大型國有企業(yè)中鐵二局集團公司。是學歷教育、技能培訓、職業(yè)鑒定、就業(yè)服務于一體的，是培養(yǎng)初、中級技術人才和具有職業(yè)技能復合型人才的國有技工學校(職業(yè)技術學校)。建校三十多年來，擁有一支政治素質(zhì)高、工作作風硬、技術業(yè)務精、敬業(yè)精神強、勤政廉潔好的教職工隊伍。

貴陽鐵二局技工學校專業(yè)設置

在教學硬件方面，建成了綜合辦公大樓、教學樓，獨立的學生住宿部、學生食堂兩個，同時擁有汽車駕駛教學車輛240多輛，挖掘機、裝載機、推土機、汽車吊車等教學設備100多臺;在技能教學方面建成了電子、電工實驗室，電工焊工實訓車間，汽車維修、工程機械維修實訓車間，汽車維修實訓基地，工程機械操作實訓基地8000余平方米。雄厚的師資力量，配套的教學設施、設備，為培養(yǎng)各專業(yè)技術人才提供了優(yōu)越條件。

學校是貴州省人力資源和社會保障廳批準成立的技工學校，學校以“文明誠信、優(yōu)質(zhì)服務”為宗旨，注重品牌教學，采用理論與實際相結合的教學模式，在教學中狠抓實際操作(實際操作課時達到70% )，鍛煉每一個學生的動手能力，使每一個學生都能獨立判斷和排除故障，熟練地運用所學專業(yè)維修操作技能。通過教學實踐，達到了我校的預期目的。

2、貴州應用技術技師學院雙龍教學點

同意貴州應用技術職業(yè)學院設立貴州應用技術技師學院。貴州應用技術技師學院和貴州應用技術職業(yè)學院相對獨立辦學。學院隸屬關系、機構編制事項及經(jīng)費撥付渠道不變。貴州應用技術技師學院要加強師資隊伍建設，加大實訓設備投入，完善校企合作機制，加強職業(yè)技能培訓工作，創(chuàng)新技能人才培養(yǎng)模式，不斷提高辦學質(zhì)量和辦學水平。

貴州應用技術技師學院(雙龍校區(qū))師資力量

學院擁有優(yōu)秀的師資隊伍,現(xiàn)有專職教師近280人,其中副高級以上職稱占教師總人數(shù)20%以上，“雙師型” 占教師總的25%以上,碩士及以上學歷教師達到18%以上。

貴州應用技術技師學院(雙龍校區(qū))校園環(huán)境

學院坐落于貴州歷史文化名城福泉市灑金河畔,環(huán)境優(yōu)美擁有優(yōu)秀的師資隊伍,設施先進、管理規(guī)范、特色鮮明,是家長樂送、學生樂學、教師樂教、企業(yè)樂用的"快樂校園”。學院規(guī)劃建設用地600余畝,建筑面積25萬平方米,教學設施設備5500余萬元,總投資達8億元。一期工程占地面積320多畝,建有教學大樓、現(xiàn)代化圖書館、學生食堂、學生公寓、高標準的生態(tài)田徑運動場、足球場、籃球場、素質(zhì)拓展場,廣大學生學習成長的理想場所。

3、貴陽市交通技工學校

貴陽市交通技工學校(貴陽市交通學校)成立于1979年，系貴陽市交通委員會(貴陽市交通戰(zhàn)備辦公室)所屬全額撥款事業(yè)單位，是以交通運輸類專業(yè)為主的省級示范性中等職業(yè)學校，是省、市職業(yè)教育“9+3“百校大戰(zhàn)、內(nèi)涵行動計劃、中職強基工程項目、興黔富民實施學校之一。

學校位于貴陽市南明區(qū)新寨路359號，占地面積127畝，建筑面積5.7萬m2;擁有12000余平方米的實訓基地，600余臺計算機、68間多媒體教室;4000萬元的實習實訓設施設備，學校教學設施設備齊全、管理嚴謹，為學生實踐教學、技能培養(yǎng)提供了良好的學習保障。

學校以“立德樹人”為根本任務，以培養(yǎng)德智體美勞技術技能型復合人才為宗旨，以“辦優(yōu)質(zhì)交通學校，辦優(yōu)質(zhì)技工學校”為目標，以 “理論為精、實踐為重、技能為先、人格為本”為辦學理念，擁有一支事業(yè)心強、關愛學生的師資隊伍，大學學歷以上的教師90%，“雙師”型教師60%，保證了學校的教學質(zhì)量。

學校實行準軍事化封閉式管理，校園文化豐富多彩。組建有教師管樂團、學生“追夢隊”、吉它音樂社、舞蹈社、書畫社、攝影社等藝術類社團，開展學生第二課堂。