廣東開設(shè)模具設(shè)計與制造專業(yè)的職業(yè)學(xué)校名單有：廣東高州農(nóng)業(yè)學(xué)校、東莞華南職業(yè)技術(shù)學(xué)校、揭陽揭東區(qū)現(xiàn)代職校、郁南職業(yè)技術(shù)學(xué)校等職業(yè)學(xué)校。

一、廣東開設(shè)模具設(shè)計與制造專業(yè)的職業(yè)學(xué)校名單一覽表

序號	學(xué)校名稱	學(xué)校地址
1	廣東高州農(nóng)業(yè)學(xué)校	廣東省高州市潘州東路138號
2	東莞華南職業(yè)技術(shù)學(xué)校	東莞市高埗鎮(zhèn)三塘東路2號
3	揭陽揭東區(qū)現(xiàn)代職校	龍港路東段
4	郁南職業(yè)技術(shù)學(xué)校	廣東省郁南縣都城鎮(zhèn)

二、廣東開設(shè)模具設(shè)計與制造專業(yè)的職業(yè)學(xué)校簡介

1、廣東高州農(nóng)業(yè)學(xué)校

廣東省高州農(nóng)業(yè)學(xué)校，創(chuàng)辦于清光緒三十一年(1905)，農(nóng)校位于粵西歷史文化名城—高州市區(qū)，是廣東省第一所中專學(xué)校和全國開辦最早的農(nóng)業(yè)中專之一。廣農(nóng)校位于粵西歷史文化名城——高州市區(qū)，是廣東省第一所中專學(xué)校和全國開辦最早的農(nóng)業(yè)中專之一，也是國家級重點(diǎn)中專學(xué)校。

廣東高州農(nóng)業(yè)學(xué)校師資力量

目前，該校大學(xué)本科及以上學(xué)歷專任教師有276人，其中，具有研究生學(xué)歷的專任教師37人。90人具備高級職稱，128人具備中級職稱，專業(yè)課教師220人，“雙師型”教師181人，配備有47名專職實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師，其中93.6 %具有高級工及其以上的任職資格。外聘收入各專業(yè)、行業(yè)的中高級職稱、職業(yè)資格人員213人。

2、東莞華南職業(yè)技術(shù)學(xué)校

東莞華南職業(yè)技術(shù)學(xué)校介紹

東莞市華南職業(yè)技術(shù)學(xué)校隸屬新南方科教集團(tuán),創(chuàng)辦于2007年,是經(jīng)東莞市教育局批準(zhǔn)設(shè)立、在廣東省教育廳備案的面向全國招生的全日制中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。

在學(xué)校董事長兼校長邵來文先生的帶領(lǐng)下,組建了一支“敢為人先、勇于創(chuàng)新”的管理團(tuán)隊,吸引了一大批“師德高尚、業(yè)務(wù)精通、技藝精湛”的優(yōu)秀教師，倡導(dǎo)“學(xué)技能練本領(lǐng)、習(xí)文化懂做人”的辦學(xué)理念,深化產(chǎn)教融合、校企合作的職業(yè)教育改革步伐,打造“培養(yǎng)高職業(yè)素養(yǎng)+技能過硬的實(shí)用型人才”的雙軌道職業(yè)教育培訓(xùn)系統(tǒng)!

莞華南職業(yè)技術(shù)學(xué)校拓展閱讀

學(xué)校教學(xué)設(shè)備先進(jìn),師資力量雄厚，現(xiàn)有在籍學(xué)生3000余人。學(xué)校面向社會需要,堅持以就業(yè)為導(dǎo)向,把學(xué)生培養(yǎng)成為有追求、會感恩、講誠信、守規(guī)則、有知識、有技術(shù)的實(shí)用型人才。學(xué)校實(shí)行“教學(xué)就業(yè)一體化”辦學(xué)模式，通過高質(zhì)量的教學(xué)和嚴(yán)格的實(shí)訓(xùn)操作,使學(xué)生掌握過硬的專業(yè)知識和技能,做到畢業(yè)即能上崗,上崗即能勝任,深受珠三角發(fā)達(dá)地區(qū)企業(yè)單位的歡迎。

東莞市華南職業(yè)技術(shù)學(xué)校與阿里巴巴共建跨境電商專業(yè),使我校成為東莞市第一家設(shè)立創(chuàng)客教學(xué)模式的學(xué)校。利用阿里外貿(mào)生態(tài)圈人力資源優(yōu)勢,在校搭建學(xué)生創(chuàng)業(yè)與就業(yè)的人力資源平臺。從二年級開始為該專業(yè)學(xué)生配備專職的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo),就業(yè)規(guī)劃導(dǎo)師,同時引入?yún)^(qū)域內(nèi)(跨境)電商企業(yè)資源,為學(xué)生提供實(shí)戰(zhàn)平臺及產(chǎn)品,讓學(xué)生參與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,提升學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)和就業(yè)及創(chuàng)業(yè)能力。

3、揭陽揭東區(qū)現(xiàn)代職校

揭東縣現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校原名揭東縣現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)中學(xué)，2000年4月經(jīng)揭陽市教育局批準(zhǔn)成立，2000年8月被認(rèn)定為揭東縣教育局直屬的一所全日制中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校， 2005年1月被揭東縣人民政府批準(zhǔn)為民辦公助的辦學(xué)體制。

揭陽揭東區(qū)現(xiàn)代職校辦學(xué)理念

在縣委、縣政府和上級主管部門的關(guān)心支持下，學(xué)校已發(fā)展成為一所集學(xué)歷教育、職業(yè)培訓(xùn)和就業(yè)服務(wù)為一體的綜合性辦學(xué)實(shí)體。

揭陽揭東區(qū)現(xiàn)代職校辦學(xué)規(guī)模

學(xué)校位于揭東縣經(jīng)濟(jì)開發(fā)試驗(yàn)區(qū)，環(huán)境優(yōu)美，交通方便。校園占地面積54畝，總建筑面積28000多平方米，有綜合辦公樓、教學(xué)樓、模具實(shí)習(xí)室、電工實(shí)習(xí)室、計算機(jī)室、多媒體教室、音樂室、舞蹈室、圖書室、大禮堂等，校園布局合理，教學(xué)設(shè)備、設(shè)施齊全?，F(xiàn)有全日制在校生1587人。