在報考學(xué)校之前，首先了解報考學(xué)校的學(xué)費(fèi)情況是十分必要的，經(jīng)濟(jì)開銷關(guān)乎一個家庭的經(jīng)濟(jì)承受能力，下面是小編今天整理的關(guān)于承德職教中心的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)信息，希望能給各位學(xué)生和家長帶去幫助，報考自己滿意的學(xué)校。

承德職教中心各專業(yè)學(xué)費(fèi)

承德職教中心助學(xué)政策

農(nóng)村戶口或城市家庭經(jīng)濟(jì)困難的按國家政策享受助學(xué)金1500元/年。

承德職教中心發(fā)展歷程

幾年來，學(xué)校以全面提高學(xué)生素質(zhì)、培養(yǎng)實(shí)用型人才為宗旨，以強(qiáng)化辦學(xué)質(zhì)量、提高實(shí)踐技能為目標(biāo),走出了一條強(qiáng)化管理、產(chǎn)教結(jié)合、自我發(fā)展的辦學(xué)之路，培養(yǎng)了一大批既有專業(yè)理論，又有實(shí)踐技能的合格人才，受到用人單位的好評，加快了學(xué)校的發(fā)展。學(xué)校先后被授予省級“安全文明單位”、省級“勤工儉學(xué)先進(jìn)單位”、省級“園林式單位”、市級“教學(xué)改革先進(jìn)單位”、市級“文明單位”、市級“文化保衛(wèi)系統(tǒng)先進(jìn)單位”等稱號,2004年被評為省級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校是“勞動預(yù)備制培訓(xùn)中心”、“失業(yè)、就業(yè)和再就業(yè)培訓(xùn)基地”、“農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地”。

有五個專業(yè)(電氣焊、電子電工、服裝設(shè)計與制作、縫紉工、保育員)獲國家職業(yè)技能鑒定資質(zhì)。學(xué)?，F(xiàn)有一幢教學(xué)樓，三幢學(xué)生宿舍樓，一幢綜合樓，有較為完備的服務(wù)用房，今年投資700萬元建設(shè)7409平方米的實(shí)訓(xùn)樓，九月份正式投入使用后將投資300萬元用于以電子電工為主的實(shí)訓(xùn)設(shè)備購置。學(xué)校建立與專業(yè)相匹配的語音室、微機(jī)室、電子電工、服裝、牧醫(yī)、果林、旅游服務(wù)、焊工、鉗工、美容美發(fā)、舞蹈、琴房等專業(yè)課實(shí)驗(yàn)室和滿足教學(xué)需求的基礎(chǔ)課實(shí)驗(yàn)室，建起了機(jī)制和電氣焊實(shí)訓(xùn)車間，各處室、教師辦公室全部安裝了微機(jī)，大大地改善了師生的工作和學(xué)習(xí)條件。

學(xué)校實(shí)行開放性辦學(xué)，堅持長短結(jié)合、內(nèi)外結(jié)合、就業(yè)與升學(xué)相結(jié)合的辦學(xué)體制，采取訂單招生、定向培養(yǎng)，最大可能地滿足學(xué)生的不同需求，讓每個進(jìn)入職教中心的學(xué)生通過一段時間的學(xué)習(xí)，都能夠成為就業(yè)有優(yōu)勢，升學(xué)有希望的人。堅持“以學(xué)生為根本，以市場為導(dǎo)向，以質(zhì)量為生命”，從嚴(yán)治校，實(shí)施全封閉管理，突出德育教育，把教育教學(xué)質(zhì)量做為學(xué)校的立足之本，實(shí)施“素質(zhì)+能力+特色”的人才培養(yǎng)摸式，將學(xué)歷教育與職業(yè)技能培養(yǎng)相結(jié)合、升學(xué)與就業(yè)相結(jié)合，面向未來經(jīng)濟(jì)發(fā)展及人才市場的需要，培養(yǎng)與21世紀(jì)我國社會主義現(xiàn)代化要求相適應(yīng)的、具有綜合職業(yè)能力和全面素質(zhì)的、直接在生產(chǎn)服務(wù)技術(shù)和管理第一線工作的應(yīng)用型人才。

承德縣職教中心以“承認(rèn)差距、不承認(rèn)差生”為理念，為廣大青年打下創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)的理想平臺，創(chuàng)造了升學(xué)與就業(yè)的良好機(jī)會，取得了良好的社會效益。

以上就是小編給大家整理的承德職教中心招生信息，學(xué)校對于技能的把控是非常專業(yè)的，學(xué)校經(jīng)常會組織一些專業(yè)性的比賽讓同學(xué)們增加，讓學(xué)生能夠找到學(xué)習(xí)的樂趣，讓老師看到同學(xué)們的學(xué)習(xí)成果，鼓勵學(xué)生的學(xué)習(xí)。想了解更多信息請繼續(xù)關(guān)注邦博爾網(wǎng)。