浙江開設(shè)計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)的職教中心名單有：富陽區(qū)職業(yè)教育中心、安吉職業(yè)教育中心學校、泰順縣職業(yè)教育中心、諸暨市職業(yè)教育中心等職教中心。

一、浙江開設(shè)計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)的職教中心名單一覽表

序號	學校名稱	學校地址
1	富陽區(qū)職業(yè)教育中心	浙江省杭州富陽市富春街道高科路389號
2	安吉職業(yè)教育中心學校	浙江省安吉縣孝源街道職教路
3	泰順縣職業(yè)教育中心	溫州市泰順縣羅陽鎮(zhèn)文星路49號
4	諸暨市職業(yè)教育中心	諸暨市暨陽街道二環(huán)北路81號

二、浙江開設(shè)計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)的職教中心簡介

1、富陽區(qū)職業(yè)教育中心

富陽區(qū)職業(yè)教育中心學校簡介

杭州市富陽區(qū)職業(yè)教育中心成立于2014年，由原富陽市城鎮(zhèn)職業(yè)高級中學與富春職業(yè)高級中學合并組建而成，系國家級重點中等職業(yè)學校、浙江省首批改革發(fā)展示范學校。

校園占地226畝，建筑面積10.5萬平方米，現(xiàn)有實驗實訓設(shè)備價值2198萬元。擁有教學樓、實訓樓、培訓樓、圖書樓、學生宿舍、師生餐廳、體藝館、標準田徑場等，現(xiàn)代化教育教學設(shè)施一應(yīng)俱全。

富陽區(qū)職業(yè)教育中心學校開設(shè)專業(yè)

學校開設(shè)旅游文秘、信息技術(shù)、醫(yī)藥化工、財經(jīng)商貿(mào)四大類16個專業(yè)。擁有1個國家級實訓基地，1個省級骨干專業(yè)，3個省級示范專業(yè)，3個省級實訓基地， 1個省級新興專業(yè)，1個省級產(chǎn)學研聯(lián)合體，1個省級開放性實訓中心。學校一流的實驗實訓設(shè)施為學生的專業(yè)技能訓練提供了優(yōu)質(zhì)的平臺。

富陽區(qū)職業(yè)教育中心學校師資力量

學?，F(xiàn)有師生4400余人，在編在職教職工328人，學生3585人，研究生26人、高級職稱144人、“雙師型”教師占89%，擁有區(qū)級學科帶頭人、浙江省技術(shù)能手、杭州市優(yōu)秀“雙師型”教師、杭州市教壇新秀、區(qū)教壇新秀等各級各類名師86人。

2、安吉職業(yè)教育中心學校

學校簡介

浙江省安吉職業(yè)教育中心學校，是我縣最大的一所全日制公立中等職業(yè)學校，首批國家級重點學校。學校占地326畝。學校教學、生活設(shè)施齊全，實驗實訓設(shè)施設(shè)備完備，并建有校園千兆互聯(lián)網(wǎng)和可供學生實習的安吉綠園旅行社、綠園餐廳、綠園汽車保養(yǎng)美容中心、綠園廣告設(shè)計中心等校辦實體，為師生與企業(yè)零距離接觸提供了學習平臺，取得了良好的社會效益和經(jīng)濟效益。

學校榮譽

學校系國家星火學校，全國公共英語等級考試考點和教學培訓站，國家導(dǎo)游員培訓中心，國家職業(yè)技能鑒定站，國家外國專家局批準具有外籍教師聘請資格學校，浙江省中等職業(yè)教育專業(yè)課程改革基地學校，浙江省中等職業(yè)教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程教學試點學校，浙江大學先進制造業(yè)實訓基地，浙江省中職旅游大組副理事長學校，浙江省特色專業(yè)理事學校，縣知識產(chǎn)權(quán)培訓基地，縣創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)教育培訓基地和“安吉百筍宴”創(chuàng)新菜肴研究院。

學校先后榮獲“全國青少年普法教育先進單位”、“浙江省普法教育先進集體”、“浙江省優(yōu)秀預(yù)備勞動力培訓基地”、“浙江省健康促進金牌學校”、“浙江省優(yōu)秀旅游學校”、浙江省優(yōu)秀創(chuàng)新學校、“湖州市文明單位”、“湖州市德育先進集體”、“湖州市綠色學校”、“湖州市森林單位”等榮譽稱號。

2008年10月旅游服務(wù)與管理被評為“國家級實訓基地”，旅游服務(wù)與管理和工藝美術(shù)二個專業(yè)都是“浙江省省級人才培養(yǎng)培訓示范基地”，旅游服務(wù)與管理、機械加工技術(shù)、汽修運用與維修、工藝美術(shù)四個專業(yè)都是浙江省省級示范專業(yè)，充分顯示了學校的辦學實力。

3、泰順縣職業(yè)教育中心

學校簡介

浙江省泰順縣職業(yè)教育中心成立于2007年8月，由泰順縣職業(yè)技術(shù)學校、泰順縣技工學校、泰順縣培民高級中學、泰順縣衛(wèi)生進修學校合并組成，承擔著泰順縣全日制中等職業(yè)教育、技能培訓、農(nóng)村預(yù)備勞動力轉(zhuǎn)移培訓、職業(yè)技能考核鑒定等任務(wù)。

泰順縣職業(yè)教育中心學校占地100畝，學生數(shù)2000余人，教師145人，專業(yè)教師58人，其中雙師型教師42人，開設(shè)設(shè)施農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)、觀光農(nóng)業(yè)與經(jīng)營、農(nóng)村電氣化、民間傳統(tǒng)工藝(雕刻)、農(nóng)村經(jīng)濟綜合管理、社會文化藝術(shù)、建筑施工、道路與橋梁養(yǎng)護施工、護理等專業(yè)，其中設(shè)施農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)、民間傳統(tǒng)工藝是省市級示范專業(yè)，系浙江省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承培訓教育基地、浙江省山海協(xié)作職業(yè)技能培訓基地、浙江省首批中職教育改革發(fā)展示范學校、浙江省新型農(nóng)民素質(zhì)提升培訓基地、溫州市農(nóng)村勞動力素質(zhì)培訓基地、溫州市農(nóng)村預(yù)備勞動力培訓基地。

泰順縣職業(yè)教育中心組建以來，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持以服務(wù)為宗旨，就業(yè)為導(dǎo)向的辦學理念，努力構(gòu)建以德育教育為主線、文化專業(yè)教育為核心、職業(yè)能力培養(yǎng)為重點、藝術(shù)教育為特色、全面發(fā)展為目標的育人模式，努力培養(yǎng)德藝雙馨，身心健康，一專多能，適應(yīng)社會，富有創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新精神的復(fù)合型人才，培養(yǎng)了一批服務(wù)于當?shù)亟?jīng)濟與社會發(fā)展的高素質(zhì)的技能型人才。

學校先后獲得溫州市職業(yè)教育先進單位、溫州市創(chuàng)安先進單位、溫州市農(nóng)培工作先進單位、溫州市現(xiàn)代教育技術(shù)先進單位、溫州市學生行規(guī)達標學校和泰順縣綠色學校等榮譽稱號。