來源:寶成技工學(xué)校 更新日期:2020-11-11 16:11
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寶成技工學(xué)校專業(yè)名單:模具鉗工、電工電子、航空電子裝配、航空儀表裝配、計算機(jī)應(yīng)用、制冷設(shè)備維修。
計算機(jī)應(yīng)用是研究計算機(jī)應(yīng)用于各個領(lǐng)域的理論、方法、技術(shù)和系統(tǒng)等,是計算機(jī)學(xué)科與其他學(xué)科相結(jié)合的邊緣學(xué)科 ,是計算機(jī)學(xué)科的組成部分。計算機(jī)應(yīng)用是對在社會活動中的如何參與和實施給予方針指導(dǎo)的活動。計算機(jī)應(yīng)用分為數(shù)值計算和非數(shù)值應(yīng)用兩大領(lǐng)域。非數(shù)值應(yīng)用又包括數(shù)據(jù)處理、知識處理 ,例如信息系統(tǒng)、工廠自動化、辦公室自動化、家庭自動化 、專家系統(tǒng)、模式識別、機(jī)器翻譯等領(lǐng)域。
培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識,具備計算機(jī)及相關(guān)設(shè)備的維護(hù)與維修、行業(yè)應(yīng)用軟件、平面圖像處理、廣告設(shè)計制作、動畫制作、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護(hù)等應(yīng)用能力和操作能力的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。
主要課程計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、計算機(jī)組裝與維護(hù)、Visual Basic語言、專業(yè)英語、計算機(jī)平面與動畫設(shè)計、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)與局域網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫的開發(fā)與應(yīng)用、廣告設(shè)計與制作、網(wǎng)站建設(shè)與網(wǎng)頁設(shè)計、多媒體設(shè)計與制作。
就業(yè)方向畢業(yè)生主要面向交通系統(tǒng)各單位、交通信息化與電子政務(wù)建設(shè)與應(yīng)用部門、各類計算機(jī)專業(yè)化公司、廣告設(shè)計制作公司、汽車營銷技術(shù)服務(wù)等從事IT行業(yè)工作。
建校54年以來,學(xué)校始終堅持“聚精會神抓發(fā)展、認(rèn)認(rèn)真真辦教育、全心全意為學(xué)生”的辦學(xué)理念,堅持以安置就業(yè)為導(dǎo)向,以強(qiáng)化技能訓(xùn)練為手段,努力培養(yǎng)實踐能力強(qiáng)、具有良好職業(yè)道德的技能型人才。學(xué)校有專職教職員工100多名,師資隊伍中具有高、中級專業(yè)技術(shù)職稱及其以上的教師占92%,實習(xí)教師均具有大專以上學(xué)歷或中級以上《職業(yè)資格證》,具備了培養(yǎng)高、中級技能型人才的基礎(chǔ)。
學(xué)校具備百分百的推薦安置能力和燦爛的光輝歷程。對于在中航工業(yè)寶成技工學(xué)校就讀的學(xué)生,學(xué)校均以市場需求為導(dǎo)向,計劃招生,定向培養(yǎng),百分百推薦就業(yè)。五十余年來,在為中國航空工業(yè)培養(yǎng)了上萬名技能拔尖人才的同時,還向西安、寶雞高新開發(fā)區(qū)企業(yè)及“長三角”、“珠三角”等東南沿海發(fā)達(dá)地區(qū)對口企業(yè)輸送了大量優(yōu)秀人才。近期,又與中國長三角外商投資管理協(xié)會等機(jī)構(gòu)建立了長期戰(zhàn)略合作培養(yǎng)協(xié)議,取得了外商投資獎學(xué)金,為學(xué)生安置開創(chuàng)了更廣闊的渠道。
學(xué)校作為陜西省人力資源和社會保障廳評估驗收的一類技工學(xué)校,多次被評為部、集團(tuán)公司和省、市勞動部門的“教學(xué)質(zhì)量示范單位”、“促進(jìn)就業(yè)先進(jìn)技校”。校實訓(xùn)中心2008年獲陜西省國防工業(yè)系統(tǒng)“優(yōu)秀處室”稱號。學(xué)校已成為中國航空工業(yè)技能人才培養(yǎng)、儲備、輸送的搖籃。
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