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建光技工學(xué)校專業(yè)名單：數(shù)控機(jī)床、車工、鐵工、模具鉗工、電氣焊及鈑金鉗、電子裝配。

建光技工學(xué)校專業(yè)介紹

該控制系統(tǒng)能夠邏輯地處理具有控制編碼或其他符號指令規(guī)定的程序，并將其譯碼，用代碼化的數(shù)字表示，通過信息載體輸入數(shù)控裝置。經(jīng)運算處理由數(shù)控裝置發(fā)出各種控制信號，控制機(jī)床的動作，按圖紙要求的形狀和尺寸，自動地將零件加工出來。

數(shù)控機(jī)床較好地解決了復(fù)雜、精密、小批量、多品種的零件加工問題，是一種柔性的、高效能的自動化機(jī)床，代表了現(xiàn)代機(jī)床控制技術(shù)的發(fā)展方向，是一種典型的機(jī)電一體化產(chǎn)品。

數(shù)控機(jī)床是由美國發(fā)明家約翰·帕森斯上個世紀(jì)發(fā)明的。隨著電子信息技術(shù)的發(fā)展，世界機(jī)床業(yè)已進(jìn)入了以數(shù)字化制造技術(shù)為核心的機(jī)電一體化時代，其中數(shù)控機(jī)床就是代表產(chǎn)品之一。數(shù)控機(jī)床是制造業(yè)的加工母機(jī)和國民經(jīng)濟(jì)的重要基礎(chǔ)。它為國民經(jīng)濟(jì)各個部門提供裝備和手段，具有無限放大的經(jīng)濟(jì)與社會效應(yīng)。歐、美、日等工業(yè)化國家已先后完成了數(shù)控機(jī)床產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程，而中國從20世紀(jì)80年代開始起步，仍處于發(fā)展階段。

建光技工學(xué)校簡介

建光技工學(xué)校是由原電子工業(yè)部批準(zhǔn)成立的，以培養(yǎng)中級電子機(jī)械制造技術(shù)工人為目標(biāo)的技工學(xué)校。不僅自身創(chuàng)辦已有二十余年，其前身即是第四機(jī)械工業(yè)部寶雞無線電技工學(xué)校。是一所傳承四十余年優(yōu)良校風(fēng)，積近半個世紀(jì)教學(xué)經(jīng)驗之大成于一體的公辦學(xué)校。 古樸幽雅的校園象一顆璀璨的明珠，鑲嵌在我國西北國防電子工業(yè)重鎮(zhèn)——寶雞市清姜工業(yè)區(qū)的版圖上。

四周環(huán)繞著38#信箱、43#信箱、41#信箱、81#信箱、48#信箱以及寶雞橋梁廠等大型國有國防工業(yè)企業(yè)。學(xué)校緊鄰寶雞國家級高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)。這里是當(dāng)代中國西部工業(yè)技術(shù)的集結(jié)地。 觸摸當(dāng)代高新技術(shù)強(qiáng)勁的脈搏，感受現(xiàn)代工業(yè)文明氣息的熏陶。是一個剛走出中學(xué)校園的青年，成長為面向未來、面向現(xiàn)代化的創(chuàng)新型技能人才，不可或缺的必要條件。

學(xué)校占地面積萬余平方米，建筑面積約六千伍佰平方米。學(xué)習(xí)環(huán)境幽雅，教學(xué)設(shè)施齊全。力學(xué)實驗室、電工實驗室、公差配合與技術(shù)測量實驗室、多媒體教室、圖書閱覽室、實習(xí)操作車間為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)條件。

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