濟南應用技術職業(yè)中等專業(yè)學校開設的專業(yè)有：學前教育、新能源汽車運用與維修、軟件與應用技術、電子商務、護理、醫(yī)學技術、高鐵乘務與管理、航空服務、藝術設計、智慧養(yǎng)老。

一、濟南應用技術職業(yè)中等專業(yè)學校開設的專業(yè)一覽表

序號	學校名稱	專業(yè)名稱
1	濟南應用技術職業(yè)中等專業(yè)學校	學前教育
2	濟南應用技術職業(yè)中等專業(yè)學校	新能源汽車運用與維修
3	濟南應用技術職業(yè)中等專業(yè)學校	軟件與應用技術
4	濟南應用技術職業(yè)中等專業(yè)學校	電子商務
5	濟南應用技術職業(yè)中等專業(yè)學校	護理
6	濟南應用技術職業(yè)中等專業(yè)學校	醫(yī)學技術
7	濟南應用技術職業(yè)中等專業(yè)學校	高鐵乘務與管理、航空服務
8	濟南應用技術職業(yè)中等專業(yè)學校	藝術設計
9	濟南應用技術職業(yè)中等專業(yè)學校	智慧養(yǎng)老

二、濟南應用技術職業(yè)中等專業(yè)學校開設的專業(yè)詳細介紹

1、學前教育專業(yè)

培養(yǎng)目標:

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展、具有良好的科學素養(yǎng)和人文素養(yǎng)，具有正確的兒童觀、教育觀及相應的行為，熱愛幼兒教育事業(yè)的應用型專門人才。

主要專業(yè)課程:

鋼琴、舞蹈、聲樂、兒童畫、兒童故事講述、幼兒教育學、幼兒心理學、幼兒衛(wèi)生學幼兒園教育活動設計與實踐、幼兒教學法等

就業(yè)方向:

在幼兒園、幼教機構、少年宮、文工團、藝術學校、幼兒雜志社等單位從事幼兒教師、藝術課程教師、幼兒園管理、編輯等工作。

2、新能源汽車運用與維修專業(yè)

培養(yǎng)目標:

培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的德、智、體全面發(fā)展的，具備初步的汽車設計能力并能從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務等方面工作的應用型、復合型工程技術人才。

主要專業(yè)課程:

汽車概論、汽車構造、汽車檢測與維修、發(fā)動機原理、汽車設計、故障診斷技術、汽車營銷管理學等本、?？茖I(yè)舉例:汽車制造與裝配技術、汽車檢測與維修技術、新能源汽車技術、汽車智能技術、汽車營銷與服務等

就業(yè)方向:

在汽車制造廠、汽車維修廠、汽車4S店、汽車銷售公司等單位從事維修工程師、汽車銷售、技術總監(jiān)等工作。

3、軟件與應用技術專業(yè)

培養(yǎng)目標:

本專業(yè)旨在培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的、具有扎實的計算機、互聯(lián)網、軟件開發(fā)等專業(yè)基礎知識，具備計算機美術、互聯(lián)網與移動互聯(lián)網美工設計能力，具備網站前端構架設計能力，具備軟件工程、項目管理思想和項目協(xié)作能力的應用型專業(yè)技術人才。

主要專業(yè)課程:

計算機網絡技術、計算機組裝與維修、C語言程序設計、圖形圖像處理、數(shù)字影音編輯、工具軟件綜合應用、網頁制作、影視后期特效等

就業(yè)方向:

在軟件開發(fā)類企事業(yè)單位從事軟件開發(fā)、游戲開發(fā)、網站開發(fā)、軟件測試、網站維護、技術支持、營銷售后等工作。

4、電子商務專業(yè)

培養(yǎng)目標:

本專業(yè)旨在培養(yǎng)掌握現(xiàn)代商務管理、計算機及網絡知識，能從事企事業(yè)單位網絡營銷、網絡宣傳、網絡編輯及網絡調研等的高級應用型專業(yè)人才。

主要專業(yè)課程:

計算機網絡技術、電子商務概論、電子支付與結算、電子商務案例分析、網頁設計、多媒體技術、網絡營銷與策劃、電子商務法規(guī)等

就業(yè)方向:

畢業(yè)生可從事銀行、企事業(yè)單位的網絡運營、網頁設計、網站建設和維護、網絡營銷等工作。

5、護理專業(yè)

培養(yǎng)目標:

培養(yǎng)適應我國社會主義建設和發(fā)展需要、掌握相關的人文社會科學、基礎醫(yī)學、預防保健的基本理論知識、技術操作的復合型、應用型、創(chuàng)新型高級護理人才。

主要專業(yè)課程:

理論課程:解剖學基礎、生理學基礎、病理學基礎、藥物學基礎、內科護理學、外科護理學、病原生物與免疫學基礎、婦產科護理學。

技能課程:生活支持護理技術、生命體征的測量技術、醫(yī)院內感染的預防與控制技術、給藥技術、置管護理技術、急救護理技術

就業(yè)方向:

臨床護理、社區(qū)護理、康復保健、美容師、銷售代表、醫(yī)藥代表、護士長、客服專員

6、醫(yī)學技術專業(yè)

培養(yǎng)目標:

培養(yǎng)具備豐富的醫(yī)學基礎知識、熟悉春季高考考試內容及大綱，能夠順利參加春季高考的高素質優(yōu)秀人才。

主要專業(yè)課程:

理論課程:解剖學基礎、生理學基礎、病理學基礎、藥物學基礎、內科學基礎、外科學基礎、原生物與免疫學基礎、婦產科護理學

技能課程:心肺復蘇 、般體格檢查、關節(jié)活動度評定及偏癱患者肢位擺放、無菌技術、中藥性狀鑒定、西藥藥品調劑、換藥技術

7、高鐵乘務與管理、航空服務專業(yè)

培養(yǎng)目標:

本專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的政治素質與道德修養(yǎng)，熟悉乘務人員規(guī)章制度和組織管理基本知識，熟練掌握相關操作技能，具有較強服務、管理、協(xié)調和靈活應變能力，能為旅客提供高品位、高質量服務的具有務實創(chuàng)新精神和終生學習能力的高素質技能型專門人才。

主要專業(yè)課程:

形體、禮儀、化妝、茶藝、健身、游客心理學、民風民俗、旅游英語口語、世界地理、軌跡安全、法律法規(guī)等。

本、?？茖I(yè)舉例:高鐵乘務與管理、空乘、航空服務、旅游管理、葡萄酒制作與營銷、會展策劃與管理、游輪乘務等

就業(yè)方向:

高鐵:高速鐵路、地鐵、城市輕軌乘務人員及地勤人員:企事業(yè)單位辦公室會務人員等。航空:空中乘務員、空中安全員、值機員、安檢員、票務員、航空物業(yè)管理等。

8、藝術設計專業(yè)

培養(yǎng)目標:

能熟練運用計算機進行藝術設計與創(chuàng)作的高素質優(yōu)秀人才。

主要專業(yè)課程:

設計概論、素描、素寫、色彩設計、制圖、平面構成、立體構成、創(chuàng)意與表現(xiàn)、字體設計、PS平面設計等

本、?？茖I(yè)舉例:

視覺傳達設計、平面設計、工藝美術、環(huán)境藝術設計、環(huán)境設計、產品設計、景觀設計等

就業(yè)方向:

畢業(yè)后可在企事業(yè)單位藝術設計部門、城市環(huán)境規(guī)劃部門、廣告公司、新聞媒體、學校等單位從事視覺傳達設計、數(shù)字藝術設計、室內外展覽展示設計、網絡媒體藝術設計等工作。

對應職業(yè):廣告設計師、平面設計師、企業(yè)形象設計師、印刷包裝設計師等。

9、智慧養(yǎng)老專業(yè)

培養(yǎng)目標:

本專業(yè)旨在培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，具有老年服務和管理必備的基礎理論知識，能夠利用物聯(lián)網、云計算、大數(shù)據(jù)、智能硬件等新一代信息技術產品解決老年人活動組織與策劃、行政管理、護理管理、后勤管理和質量管理問題，能勝任養(yǎng)老服務行業(yè)的技術服務工作和機構管理工作等多方面綜合能力;具有養(yǎng)老機構評估與老年產品開發(fā)和營銷管理崗位可持續(xù)發(fā)展的能力的高素質技術技能人才。

主要專業(yè)課程:

信息技術、物聯(lián)網技術、急救護理學、養(yǎng)老機構經營與管理、營養(yǎng)與膳食、護理學基礎、中醫(yī)護理學、康復護理、心理護理、健康評估、智能養(yǎng)老設備管理等

就業(yè)方向:

各類養(yǎng)老服務機構技術服務崗位和一線管理崗位;社區(qū)養(yǎng)老服務崗位;養(yǎng)老服務產業(yè)機構工作人員，老年機構評估與老年產品開發(fā)和營銷崗位。

三、濟南應用技術職業(yè)中等專業(yè)學校簡介

濟南應用技術職業(yè)中等專業(yè)學校簡介

濟南應用技術職業(yè)中等專業(yè)學校是2005年由濟南市人民政府批準成立、濟南市教育局主管、山東省教育廳備案，集中專、大專為一體，以培養(yǎng)知識型、應用型、技能型高級專業(yè)人才為主的綜合性全日制中等專業(yè)學校。辦學十余年來，多次被濟南市人民政府、濟南市教育局評為“辦學先進單位”，先后榮獲濟南市“文明單位”“職業(yè)教育先進單位”等多項榮譽稱號，并多次在濟南市校園技能大賽中獲獎。

濟南應用技術職業(yè)中等專業(yè)學校地理位置

學校位于濟南市經濟文化發(fā)展的中心地帶，地理位置優(yōu)越，交通便利、環(huán)境優(yōu)美。校區(qū)總占地面積240余畝，建筑面積47000平方米，現(xiàn)有在校生5000余人，教職員工300余人。

濟南應用技術職業(yè)中等專業(yè)學校辦學宗旨

學校自開辦以來，一直堅持以德育教育為先導，以技能培訓為目標、以師德建設為靈魂、以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為特色的辦學宗旨，不斷拓寬人才成長路徑和就業(yè)渠道，調整專業(yè)結構，提升辦學層次，先后與山東師范大學、山東交通學院、山東管理學院等多所高校合作辦學，為學生未來的發(fā)展搭橋鋪路。

在習近平主席號召我們大力發(fā)展職業(yè)教育的今天 ，在省中華職教社和教育局領導大力支持下，郭謙校長多次參加德國職業(yè)教育培訓班并到德國親身體驗世界最先進的職業(yè)教育辦學模式 ，和德國職業(yè)教育機構簽訂了互助辦學意向書。郭謙校長提出：我們要像做高考教育一樣把職業(yè)教育做成精品。

讓更多需要讀書的孩子走進校園接受最精準的教育，讓走出去的每一個學生都能得到滿意的工作或升入理想的大學，一直是我們不斷努力的方向。我們將不忘初心，砥礪前行，將學校打造成一個輸送優(yōu)秀人才的搖籃，為祖國的建設添磚加瓦。

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