長(zhǎng)豐縣技工學(xué)校開設(shè)的專業(yè)有：機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、微機(jī)與財(cái)會(huì)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、高鐵乘務(wù)、幼兒教育、汽車維修。

一、長(zhǎng)豐縣技工學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表

序號(hào)	學(xué)校名稱	專業(yè)名稱
1	長(zhǎng)豐縣技工學(xué)校	機(jī)電技術(shù)應(yīng)用
2	長(zhǎng)豐縣技工學(xué)校	電子技術(shù)應(yīng)用
3	長(zhǎng)豐縣技工學(xué)校	微機(jī)與財(cái)會(huì)
4	長(zhǎng)豐縣技工學(xué)校	數(shù)控技術(shù)應(yīng)用
5	長(zhǎng)豐縣技工學(xué)校	高鐵乘務(wù)
6	長(zhǎng)豐縣技工學(xué)校	幼兒教育
7	長(zhǎng)豐縣技工學(xué)校	汽車維修

二、長(zhǎng)豐縣技工學(xué)校開設(shè)的專業(yè)詳細(xì)介紹

1、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事機(jī)電設(shè)備安裝、操作、編程、調(diào)試及維修的高級(jí)技能人才。

主干課程：計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、電力電子技術(shù)、交直流調(diào)速系統(tǒng)安裝與調(diào)試、維修電工綜合技能、裝配鉗工綜合技能等。

2、電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：面向電子電器維修技術(shù)服務(wù)的一線技術(shù)人，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，能運(yùn)用電子電器專業(yè)理論知識(shí)，解決電子電器維修中常見的技術(shù)問題，具備信息獲取能力、問題分析能力、解決問題能力，熟悉電子電器服務(wù)企業(yè)的運(yùn)作管理，能夠?qū)﹄娮蛹译姰a(chǎn)品進(jìn)行安裝、維修的中級(jí)技能應(yīng)用型人才。

主要課程：電工電子技術(shù)、電工電子技能與實(shí)訓(xùn)、計(jì)算機(jī)輔助電路設(shè)計(jì)、電子裝配與調(diào)試、數(shù)字音響及電視技術(shù)、數(shù)碼電子產(chǎn)品應(yīng)用與維修、智能電器應(yīng)用與維修、數(shù)字通信終端設(shè)備等。

就業(yè)崗位：從事數(shù)碼電子產(chǎn)品與通信設(shè)備的制造、調(diào)試、質(zhì)檢、售后服務(wù)等工作，或從事電子通信類產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)企業(yè)的服務(wù)與管理工作，或獨(dú)立創(chuàng)業(yè)，也可繼續(xù)深造。

3、微機(jī)與財(cái)會(huì)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)商務(wù)、營(yíng)銷等專業(yè)技術(shù)人才，畢業(yè)后從事相關(guān)的商務(wù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與操作技術(shù)或管理工作。如市場(chǎng)預(yù)測(cè)、業(yè)務(wù)洽談、商品驗(yàn)收、推銷、展銷等。

主要課程：計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)應(yīng)用、Photoshop圖像處理、市場(chǎng)營(yíng)銷、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、商貿(mào)英語(yǔ)、商務(wù)法規(guī)、電子商務(wù)概論、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)頁(yè)制作、財(cái)稅金融、公關(guān)貿(mào)易、應(yīng)用寫作、商貿(mào)實(shí)務(wù)、電視系統(tǒng)、數(shù)字音像原理、管理信息系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)、現(xiàn)代企業(yè)管理、證券投資。

4、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有較強(qiáng)的動(dòng)手能力，能在機(jī)械制造業(yè)的生產(chǎn)一線從事數(shù)控設(shè)備操作、編程、維護(hù)以及生產(chǎn)組織和技術(shù)管理等方面的高技能人才。

核心課程:機(jī)械制圖、機(jī)械基礎(chǔ)、數(shù)控車床編程、公差配合與技術(shù)測(cè)量、CAD/CAM、數(shù)控加工工藝、金屬切削原理與刀具、數(shù)控機(jī)床維護(hù)、企業(yè)管理與質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)。

就業(yè)面向:主要面向制造業(yè)的企事業(yè)單位，從事數(shù)控設(shè)備操作及設(shè)備維護(hù)、計(jì)算機(jī)繪圖及技術(shù)檔案管理、加工質(zhì)量檢測(cè)與管理、CAD/CAM軟件應(yīng)用、數(shù)控設(shè)備的銷售與技術(shù)服務(wù)等崗位的工作。

5、高鐵乘務(wù)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):

高鐵乘務(wù)專業(yè)培養(yǎng)與我國(guó)軌道運(yùn)輸發(fā)展相適應(yīng)的，為現(xiàn)代化城市提供配套的地鐵運(yùn)營(yíng)高級(jí)綜合人才，為國(guó)內(nèi)大城市高鐵乘務(wù)、動(dòng)車乘務(wù)培養(yǎng)綜合型服務(wù)人才。

課程設(shè)置:

高速鐵路客運(yùn)乘務(wù)專業(yè)主要開設(shè)旅客心理學(xué)、旅游景區(qū)管理、旅游企業(yè)管理實(shí)務(wù)、管理學(xué)原理、旅客心理學(xué)、旅游景區(qū)管理、旅游企業(yè)管理實(shí)務(wù)、形體與美容、語(yǔ)言藝術(shù)訓(xùn)練、英語(yǔ)聽說(shuō)訓(xùn)練、小語(yǔ)種口語(yǔ)訓(xùn)練、啞語(yǔ)基本知識(shí)等課程。

就業(yè)方向:

學(xué)生畢業(yè)后主要面向高速鐵路從事指導(dǎo)車長(zhǎng)、列車長(zhǎng)、列車值班員、列車員、客運(yùn)值班員、客運(yùn)員等崗位，面向城市軌道交通的站務(wù)員、值班站長(zhǎng)等崗位，也可在傳統(tǒng)鐵路從事相關(guān)領(lǐng)域工作。

6、幼兒教育專業(yè)

專業(yè)能力：能進(jìn)行幼兒園的日常保育工作;能在教育教學(xué)中使用標(biāo)準(zhǔn)普通話;能獨(dú)立進(jìn)行部分學(xué)科的教育與教學(xué)活動(dòng)能組織開展幼兒園游戲活動(dòng);能積極為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境。

主要學(xué)習(xí)內(nèi)容：學(xué)前教育、學(xué)前心理、學(xué)前衛(wèi)生、幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、兒童文學(xué)、幼兒園教育課件制作、教師口語(yǔ)、美術(shù)手工制作聲樂、琴法、舞蹈、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)等。

就業(yè)方向：可在各級(jí)各類幼兒園從事日常保育、輔助性實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)。

7、汽車維修專業(yè)

專業(yè)介紹：汽車維修是適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，隨著中國(guó)社會(huì)的發(fā)展，汽車數(shù)量的增加，汽車維修人員的缺乏，需要一批，專業(yè)強(qiáng)，素質(zhì)高的維修人員。汽車維修作為教育部實(shí)施的技能緊缺人才培養(yǎng)工程重點(diǎn)之一，全國(guó)人才需求量30多萬(wàn)。

就業(yè)方向： 適宜從事汽車檢測(cè)與維修，汽車，汽車駕駛，汽車營(yíng)銷，也可從事與汽車相關(guān)行業(yè)的經(jīng)營(yíng)與管理等工作。

技能考證： 電工安裝與維修操作證、焊工操作證、汽車維修技術(shù)等級(jí)證、氣液電控操技術(shù)證書、全國(guó)公共英語(yǔ)等級(jí)證、全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)證等。

三、長(zhǎng)豐縣技工學(xué)校簡(jiǎn)介

長(zhǎng)豐縣技工學(xué)校介紹

長(zhǎng)豐縣技工學(xué)校位于縣城楊公路南段，交通十分便利。1996年經(jīng)省批準(zhǔn)正式建校，1998年經(jīng)省勞動(dòng)廳評(píng)估驗(yàn)收為省級(jí)合格技校;2003年被授予“省職業(yè)技術(shù)教育先進(jìn)單位”、05、06、07連續(xù)三年被授予“長(zhǎng)豐縣中等職業(yè)學(xué)校就業(yè)工作先進(jìn)單位”。學(xué)校先后開設(shè)機(jī)械、微機(jī)與財(cái)會(huì)、電子電器、電工、商業(yè)服務(wù)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用等七個(gè)專業(yè)。目前在校生1300余人，專兼職教師50余名，中高級(jí)職稱達(dá)到80%以上，為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生動(dòng)手技能的培養(yǎng)，學(xué)校先后投資300余萬(wàn)元建立了電工、電子、電拖、機(jī)械(車工、刨工、焊工等)、數(shù)控、微機(jī)、家用電器等實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所。

長(zhǎng)豐縣技工學(xué)校辦學(xué)合作

為了使學(xué)生學(xué)以致用，穩(wěn)定就業(yè)，學(xué)校先后與合肥京東方光電公司、聯(lián)寶(合肥)電子科技有限公司等10多家大型企業(yè)建立長(zhǎng)期用工關(guān)系，并簽訂“訂單式”培訓(xùn)就業(yè)合同，就業(yè)率達(dá)98%。試用期滿，月工資收入2500元以上(食宿除外)。就業(yè)單位均為員工養(yǎng)老、失業(yè)、工傷、生育五項(xiàng)并繳納住房公積金。