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2025安徽亳州機(jī)電信息工程學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表

來源:安徽亳州機(jī)電信息工程學(xué)校  更新日期:2024-11-20 09:37

安徽亳州機(jī)電信息工程學(xué)校開設(shè)的專業(yè)有:服裝設(shè)計(jì)與工藝、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、會計(jì)電算化、物流服務(wù)與管理、機(jī)械加工技術(shù)、汽車運(yùn)用與維修、旅游服務(wù)與管理、運(yùn)動訓(xùn)練、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、畜禽生產(chǎn)與疾病防治、果蔬花卉生產(chǎn)技術(shù)、現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)、服裝制作與生產(chǎn)管理、釀酒工藝與技術(shù)、社會文化藝術(shù)、網(wǎng)站建設(shè)與管理。

2023安徽亳州機(jī)電信息工程學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表

一、安徽亳州機(jī)電信息工程學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表

序號 學(xué)校名稱 專業(yè)名稱
1 安徽亳州機(jī)電信息工程學(xué)校 服裝設(shè)計(jì)與工藝
2 安徽亳州機(jī)電信息工程學(xué)校 機(jī)電技術(shù)應(yīng)用
3 安徽亳州機(jī)電信息工程學(xué)校 會計(jì)電算化
4 安徽亳州機(jī)電信息工程學(xué)校 物流服務(wù)與管理
5 安徽亳州機(jī)電信息工程學(xué)校 機(jī)械加工技術(shù)
6 安徽亳州機(jī)電信息工程學(xué)校 汽車運(yùn)用與維修
7 安徽亳州機(jī)電信息工程學(xué)校 旅游服務(wù)與管理
8 安徽亳州機(jī)電信息工程學(xué)校 運(yùn)動訓(xùn)練
9 安徽亳州機(jī)電信息工程學(xué)校 計(jì)算機(jī)應(yīng)用
10 安徽亳州機(jī)電信息工程學(xué)校 畜禽生產(chǎn)與疾病防治
11 安徽亳州機(jī)電信息工程學(xué)校 果蔬花卉生產(chǎn)技術(shù)
12 安徽亳州機(jī)電信息工程學(xué)校 現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)
13 安徽亳州機(jī)電信息工程學(xué)校 服裝制作與生產(chǎn)管理
14 安徽亳州機(jī)電信息工程學(xué)校 釀酒工藝與技術(shù)
15 安徽亳州機(jī)電信息工程學(xué)校 社會文化藝術(shù)
16 安徽亳州機(jī)電信息工程學(xué)校 網(wǎng)站建設(shè)與管理

二、安徽亳州機(jī)電信息工程學(xué)校開設(shè)的專業(yè)詳細(xì)介紹

1、服裝設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)

服裝設(shè)計(jì)與工藝培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)能系統(tǒng)掌握服裝設(shè)計(jì)的基本理論與方法,能結(jié)合市場需求設(shè)計(jì)各類服裝,掌握服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與工藝設(shè)計(jì)基本原理和方法,具有較系統(tǒng)的服裝裁剪縫 制技術(shù)和成衣制板能力的人才,

服裝設(shè)計(jì)與工藝主要課程

服裝設(shè)計(jì)、服裝色彩、服裝材料、服裝結(jié)構(gòu)、成衣紙樣與工藝、服裝CAD、服裝生產(chǎn)與管理、服裝工業(yè)制板、服裝市場營銷、服裝史、美學(xué)、

服裝設(shè)計(jì)與工藝就業(yè)方向

(1) 在國內(nèi)外品牌企業(yè)從事成衣款式與版型設(shè)計(jì)、服裝數(shù)字化技術(shù)開發(fā)與應(yīng)用、品牌策劃與商品企劃、零售管理與國際貿(mào)易、市場營銷與管理、生產(chǎn)線組織與工藝管理、質(zhì)量控制與成品檢驗(yàn)、功能防護(hù)服裝研究與開發(fā)等工作。

(2) 在政府管理部門或外資機(jī)構(gòu)從事相關(guān)研發(fā)工作。

(3) 在高等院校從事相關(guān)教學(xué)與研發(fā)工作。

2、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

機(jī)電技術(shù)應(yīng)用培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)主要面向制造類企業(yè),培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好的文化修養(yǎng)和職業(yè)道德,掌握機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)對應(yīng)職業(yè)崗位必備的知識與技能,能從事自動化設(shè)備和自動生產(chǎn)線的安裝、調(diào)試、運(yùn)行、維護(hù)和營銷等工作,具備職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)和終身學(xué)習(xí)能力,在生產(chǎn)、服務(wù)、管理一線工作的技術(shù)技能人才。

機(jī)電技術(shù)應(yīng)用主要課程

機(jī)械制圖、金屬加工與實(shí)訓(xùn)、機(jī)械基礎(chǔ)、電工電子技術(shù)與技能、電氣系統(tǒng)安裝與調(diào)試、PLC編程與應(yīng)用技術(shù)、液壓與氣壓系統(tǒng)安裝調(diào)試、機(jī)電設(shè)備安裝與檢測技術(shù)、機(jī)電一體化設(shè)備組裝與調(diào)試技術(shù)、機(jī)電產(chǎn)品故障診斷與檢測技術(shù)、機(jī)電產(chǎn)品維修技術(shù)、鉗工訓(xùn)練與考級、維修電工訓(xùn)練與考級。

機(jī)電技術(shù)應(yīng)用就業(yè)方向

機(jī)電專業(yè)是技術(shù)含量高,就業(yè)門路廣的專業(yè),機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)為制造企業(yè)培養(yǎng)電氣安裝與維修、機(jī)械制造與維修方面的技術(shù)人員,從事維修電工、車工、銑工、鉗工、機(jī)械修理工及其相關(guān)管理的工作。

3、會計(jì)電算化專業(yè)

會計(jì)電算化培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神,熟悉會計(jì)基本理論及相關(guān)經(jīng)濟(jì)管理知識,運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行會計(jì)操作的技能,能適應(yīng)各類企事業(yè)單位要求,勝任出納、審計(jì)、稅務(wù)、材料物資核算、工資核算、成本核算、收入和利潤核算、總賬報表等會計(jì)崗位工作的高技能應(yīng)用型人才。

會計(jì)電算化主要課程

有管理學(xué)、會計(jì)學(xué)原理、財務(wù)管理、中級財務(wù)會計(jì)、審計(jì)學(xué)、成本會計(jì)學(xué)、管理會計(jì)學(xué)、會計(jì)電算化、高級財務(wù)會計(jì)、管理統(tǒng)計(jì)學(xué)。

會計(jì)電算化就業(yè)方向

從事中小企業(yè)及事業(yè)單位的出納、材料物資核算、工資核算、成本核算、收入和利潤核算、總賬報表等會計(jì)崗位。

4、物流服務(wù)與管理專業(yè)

物流服務(wù)與管理培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展,掌握現(xiàn)代物流的基本理論、原理和方法及物流各基本業(yè)務(wù)流程;掌握常見物流設(shè)備的種類、主要用途、重要指標(biāo)、基本結(jié)構(gòu)。能說出現(xiàn)代物流的內(nèi)涵,掌握物流運(yùn)輸、儲存等基本業(yè)務(wù)流程,能操作基本的物流軟件,并能運(yùn)用物流基本理論分析具體案例;掌握帶式輸送機(jī)、輥道輸送機(jī)、地牛、堆垛機(jī)等常見物流設(shè)備的正確使用方法。

物流服務(wù)與管理主要課程

物流信息技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、會計(jì)基礎(chǔ)、現(xiàn)代物流管理、電子商務(wù)與物流、倉儲管理實(shí)務(wù)、物流配送中心管理等

物流服務(wù)與管理就業(yè)方向

畢業(yè)生適應(yīng)在各級經(jīng)濟(jì)管理部門,工商企業(yè)中從事物流管理工作和與物流相關(guān)的鐵路,航空,港口,倉儲等管理和技術(shù)工作。

5、機(jī)械加工技術(shù)專業(yè)

機(jī)械加工技術(shù)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建立要求相適應(yīng),德智體美等方面全面開展,具有綜合職業(yè)才能,在消費(fèi)、辦事、技術(shù)第一線處置機(jī)械加工、數(shù)控加工和焊接技術(shù)工作的高本質(zhì)勞動者和中初級專門人才。

機(jī)械加工技術(shù)主要課程

主要開設(shè)機(jī)械制圖、機(jī)械根底、金屬材料及熱處理、極限與配合及測量技術(shù)、鉗工工藝與技能訓(xùn)練、車工工藝與技能訓(xùn)練、焊工工藝與技能訓(xùn)練、電工電子技術(shù)技能訓(xùn)練、AutoCAD(微機(jī)繪圖軟件)、數(shù)控加工根底、CAXA軟件應(yīng)用技術(shù)根底等。

機(jī)械加工技術(shù)就業(yè)方向

畢業(yè)生主要面向各類機(jī)械制造企業(yè)、加工質(zhì)量檢測和機(jī)械加工的工藝施行和設(shè)備的操作、保養(yǎng)等工作的國營企業(yè)、合資企業(yè)、民營企業(yè)或個體。

6、汽車運(yùn)用與維修專業(yè)

汽車運(yùn)用與維修培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)適應(yīng)中等職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展需要,掌握汽車技術(shù)基礎(chǔ)理論和基本技能,具備較強(qiáng)的實(shí)踐動手能力和創(chuàng)新精神,能從事汽車技術(shù)類。

汽車運(yùn)用與維修主要課程

:畫法幾何與機(jī)械制圖、工程力學(xué)、電工技術(shù)、電子技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、汽車制造工藝學(xué)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、汽車?yán)碚摗⑵嚇?gòu)造、汽車發(fā)動機(jī)原理、汽車電器及電子設(shè)備、汽車檢測技術(shù)、汽車故障診斷與維修。

汽車運(yùn)用與維修就業(yè)方向

可從事汽車制造、汽車檢測與維修、汽車生產(chǎn)與管理、汽車保險、汽車貿(mào)易等企事業(yè)單位。

7、旅游服務(wù)與管理專業(yè)

旅游服務(wù)與管理培養(yǎng)目標(biāo)

使學(xué)生掌握導(dǎo)游服務(wù)、旅行社基層管理、酒店服務(wù)與管理的基本知識和專業(yè)技能;培養(yǎng)學(xué)生具有較強(qiáng)的漢語和英語口語表達(dá)能力和人際溝通能力;具有良好的服務(wù)意識、禮儀禮節(jié)和較強(qiáng)的應(yīng)變能力。成為從事導(dǎo)游和旅行社管理的專業(yè)人員、賓館服務(wù)和基層管理人員。有較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力、組織能力和團(tuán)隊(duì)精神。

旅游服務(wù)與管理主要課程

旅游管理學(xué)、導(dǎo)游業(yè)務(wù)、導(dǎo)游基礎(chǔ)知識、旅游政策與法規(guī)、旅行社業(yè)務(wù)、旅行社管理、旅游地理學(xué)、旅游心理學(xué)、旅游經(jīng)濟(jì)學(xué)、旅行社經(jīng)營與管理、旅游市場營銷、旅游英語、旅游會計(jì)學(xué)、酒店管理學(xué)、酒店餐飲學(xué)、旅游學(xué)概論、旅游文化學(xué)

旅游服務(wù)與管理就業(yè)方向

酒店管理方向、旅行社管理方向、旅游風(fēng)景區(qū)管理方向、會展旅游管理方向、餐飲管理方向、休閑娛樂管理方向、旅游行政管理方向等。

8、運(yùn)動訓(xùn)練專業(yè)

運(yùn)動訓(xùn)練培養(yǎng)目標(biāo)

主要培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有高水平專項(xiàng)技能,運(yùn)動訓(xùn)練基礎(chǔ)理論和基本知識完備,能從事專業(yè)訓(xùn)練、業(yè)余訓(xùn)練的教練員和專項(xiàng)指導(dǎo)教師以及指導(dǎo)全民健身活動、勝任運(yùn)動競賽組織管理等工作的高素質(zhì)、高技能應(yīng)用型體育人才。

運(yùn)動訓(xùn)練主要課程

運(yùn)動訓(xùn)練學(xué)、主修項(xiàng)目理論與實(shí)踐、運(yùn)動選材學(xué)、運(yùn)動營養(yǎng)與恢復(fù)、運(yùn)動訓(xùn)練管理學(xué)、運(yùn)動心理學(xué)、運(yùn)動生理學(xué)、運(yùn)動生物力學(xué)、教育學(xué)等。

運(yùn)動訓(xùn)練就業(yè)方向

主要面向體育行業(yè),在體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校、運(yùn)動隊(duì)、業(yè)余體校、體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、體育俱樂部,從事體育訓(xùn)練與管理、體育項(xiàng)目培訓(xùn)、體育鍛煉指導(dǎo)、體育競賽組織與臨場執(zhí)裁等工作。

9、計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)

計(jì)算機(jī)應(yīng)用培養(yǎng)目標(biāo)

隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展,世界各國都在搶占信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的制高點(diǎn)。國家已經(jīng)將計(jì)算機(jī)產(chǎn)業(yè)確定為戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)化為具有長期競爭力的產(chǎn)業(yè)。本專業(yè)的畢業(yè)生可在IT企業(yè)、政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位等從事計(jì)算機(jī)行業(yè)中的軟件設(shè)計(jì)、軟件編碼、軟件測試、軟件維護(hù)、文檔編寫、軟件營銷服務(wù)及軟件生產(chǎn)管理等工作。本專業(yè)與漢源智慧、航天信息等科技公司聯(lián)合辦學(xué),畢業(yè)生直接安置工作。

計(jì)算機(jī)應(yīng)用主要課程

計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、操作系統(tǒng)、辦公軟件、平面設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁制作、微機(jī)安裝與維修、多媒體技術(shù)應(yīng)用、電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、常用計(jì)算機(jī)外設(shè)和辦公設(shè)備的使用與維護(hù)、計(jì)算機(jī)基本操作實(shí)習(xí)、文字錄入與排版實(shí)習(xí)、微機(jī)安裝與維修實(shí)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)安裝與維護(hù)實(shí)習(xí)、崗位綜合實(shí)習(xí)等。

計(jì)算機(jī)應(yīng)用就業(yè)方向

計(jì)算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)管理、程序設(shè)計(jì)、網(wǎng)站建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備調(diào)試、網(wǎng)絡(luò)構(gòu)架工程師、網(wǎng)絡(luò)集成工程師、網(wǎng)絡(luò)安全工程師、數(shù)據(jù)恢復(fù)工程師、網(wǎng)絡(luò)安全分析師等崗位。

10、畜禽生產(chǎn)與疾病防治專業(yè)

畜禽生產(chǎn)與疾病防治培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)主要面向各級畜牧獸醫(yī)綜合服務(wù)站、各種養(yǎng)殖場、飼料加工及畜產(chǎn)品加工企事業(yè)單位,培養(yǎng)在生產(chǎn)、服務(wù)第一線從事畜禽、飼料、畜產(chǎn)品加工生產(chǎn)經(jīng)營、服務(wù)指導(dǎo)和技術(shù)管理等工作,具有較強(qiáng)實(shí)際操作能力的高素質(zhì)勞動者和技能型專門人才。具有與養(yǎng)殖職業(yè)或崗位有關(guān)的專業(yè)理論和專業(yè)技能;具有組織實(shí)施并指導(dǎo)技術(shù)性生產(chǎn)與示范推廣養(yǎng)殖新技術(shù)的能力;具有設(shè)計(jì)飼料配方和總結(jié)養(yǎng)殖經(jīng)驗(yàn)的能力;熟悉養(yǎng)殖行業(yè)的生產(chǎn)、經(jīng)營與管理。

畜禽生產(chǎn)與疾病防治主干課程

動物解剖生理、動物營養(yǎng)與飼料、畜禽繁育、畜禽臨床診療、畜禽環(huán)境與環(huán)保、牛羊生產(chǎn)、禽生產(chǎn)、豬生產(chǎn)、特種動物養(yǎng)殖、動物普通病防治、動物疫病防制、畜牧場經(jīng)營管理、市場營銷等。

畜禽生產(chǎn)與疾病防治就業(yè)方向

學(xué)生可在畜禽養(yǎng)殖場、動物醫(yī)院、畜牧獸醫(yī)站、飼料和獸藥企業(yè)等處就業(yè),也可自主創(chuàng)業(yè)。

11、果蔬花卉生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)

果蔬花卉生產(chǎn)技術(shù)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng),德智體美等方面全面發(fā)展,具有綜合職業(yè)能力,在種植業(yè)第一線工作的植物生產(chǎn)、服務(wù)和經(jīng)營人員。

果蔬花卉生產(chǎn)技術(shù)主要課程

植物生產(chǎn)與環(huán)境、農(nóng)業(yè)生物技術(shù)、植物保護(hù)技術(shù)、農(nóng)業(yè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)與新技術(shù)推廣、農(nóng)業(yè)經(jīng)營與管理、蔬菜生產(chǎn)技術(shù)、林果生產(chǎn)技術(shù)、創(chuàng)業(yè)教育與就業(yè)指導(dǎo)、農(nóng)作物生產(chǎn)技術(shù)、農(nóng)產(chǎn)品貯藏加工 。

果蔬花卉生產(chǎn)技術(shù)就業(yè)方向

果樹栽培,無公害果品生產(chǎn),蔬菜栽培,有機(jī)蔬菜生產(chǎn),花卉栽培,鮮切花生產(chǎn),食用菌栽培,設(shè)施園藝,植物組織培養(yǎng) 五、果蔬花卉生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)就業(yè)崗位 蔬菜園藝工,菌類園藝工,花卉園藝工,果、茶、桑園藝工,插花員。

12、現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)專業(yè)

現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)植物生產(chǎn)、服務(wù)和經(jīng)營人員和技術(shù)管理人員。如農(nóng)作物、果蔬、觀賞植物、植物保護(hù)、種子、煙草、茶葉、草原與飼料作物、草坪生產(chǎn)與養(yǎng)護(hù)。經(jīng)濟(jì)作物、熱帶作物、藥用植物、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督與檢驗(yàn)。

現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)主要課程

植物學(xué)、土壤肥料學(xué)、測量學(xué)、花卉學(xué)、作物育種、果樹栽培學(xué)、氣象學(xué)、作物栽培、設(shè)施農(nóng)業(yè)、農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)等。

現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生主要面向農(nóng)業(yè)生產(chǎn)第一線和推廣部門,從事植物類栽培、良種繁育、病蟲草害防治、土壤改良、技術(shù)管理、農(nóng)業(yè)推廣服務(wù)及生產(chǎn)經(jīng)營等工作。

13、服裝制作與生產(chǎn)管理專業(yè)

服裝制作與生產(chǎn)管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)職業(yè)素質(zhì)與職業(yè)技能同步發(fā)展的具有產(chǎn)品開發(fā)、服裝設(shè)計(jì)、樣衣制作、服裝陳列、服裝表演等方面的中級服裝應(yīng)用型人才。

服裝制作與生產(chǎn)管理專業(yè)課程設(shè)置

服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與制作、服裝設(shè)計(jì)、服裝CAD、服裝生產(chǎn)管理與營銷、排料與推板、服裝立體裁剪、服裝專業(yè)英語、時裝畫技法、時裝畫基礎(chǔ)、服裝配色與圖案設(shè)計(jì)、專業(yè)實(shí)訓(xùn)等,以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。

服裝制作與生產(chǎn)管理專業(yè)就業(yè)方向

在服裝行業(yè),從事服裝設(shè)計(jì)與開發(fā)、服裝生產(chǎn)工藝設(shè)計(jì)、服裝打板、服裝推板、服裝生產(chǎn)工藝單編寫、樣衣制作、服裝生產(chǎn)管理等工作。

14、釀酒工藝與技術(shù)專業(yè)

釀酒工藝與技術(shù)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握釀酒生產(chǎn)技術(shù)、釀酒產(chǎn)品檢驗(yàn)技術(shù)、食品安全與質(zhì)量控制等基本知識,具備運(yùn)用飲料酒的生產(chǎn)技術(shù)、實(shí)施工藝管理和品質(zhì)控制等能力,在釀酒生產(chǎn)企業(yè)及相關(guān)領(lǐng)域,從事釀酒微生物菌種培養(yǎng)、酒曲生產(chǎn)、工藝操作和管理、分析檢測與質(zhì)量控制、產(chǎn)品營銷等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

釀酒工藝與技術(shù)主要課程

生物化學(xué)、微生物培養(yǎng)及檢測技術(shù)、釀酒生產(chǎn)技術(shù)、釀酒機(jī)械與設(shè)備、釀酒產(chǎn)品檢驗(yàn)技術(shù)、食品安全與質(zhì)量控制、食品營銷等。

釀酒工藝與技術(shù)就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生可在釀酒科學(xué)與工程領(lǐng)域內(nèi)從事教學(xué)、科學(xué)研究與開發(fā)、生產(chǎn)管理、檢驗(yàn)、產(chǎn)品營銷與技術(shù)服務(wù)等工作,也可以考研或出國深造。釀酒技術(shù)專業(yè)學(xué)生也可在食品企業(yè)、生物制品、醫(yī)藥行業(yè)以及食品衛(wèi)生監(jiān)督、技術(shù)監(jiān)督等單位從事產(chǎn)品檢驗(yàn)、經(jīng)營管理、科研等工作。

15、社會文化藝術(shù)專業(yè)

社會文化藝術(shù)培養(yǎng)目標(biāo)

社會文化藝術(shù)專業(yè)以培養(yǎng)學(xué)生具備美術(shù)、舞蹈、音樂基礎(chǔ),掌握現(xiàn)代化科技手段、具備專門美術(shù)、音樂、舞蹈、幼兒教育方向的專業(yè)技能和知識為培養(yǎng)目標(biāo)。正確認(rèn)識自我,明確自身的責(zé)任和義務(wù),樹立正確的職業(yè)觀、擇業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)觀,學(xué)會合作與競爭,具有健全的人格,民族自尊心,自信心,維護(hù)祖國的尊嚴(yán)、榮譽(yù)、獨(dú)立、統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié),立志成人成才,為祖國建設(shè)振興中華而奮斗,做好適應(yīng)社會、面對競爭、應(yīng)對挫折、創(chuàng)業(yè)發(fā)展的準(zhǔn)備。

社會文化藝術(shù)主干課程

以素描、色彩、軟件應(yīng)用、攝影、舞蹈、音樂為基礎(chǔ)課程,以美術(shù)、美術(shù)史、音樂、舞蹈、文學(xué)等為選修課程,學(xué)生在完成基礎(chǔ)課程和選修課程的情況下,自由選擇專業(yè)發(fā)展方向。

社會文化藝術(shù)就業(yè)方向

社會文化藝術(shù)專業(yè)就業(yè)方向?yàn)槟軗?dān)負(fù)起企事業(yè)單位文化宣傳、環(huán)境布置、文書傳送、圖象處理的企事業(yè)單位文員、舞蹈、音樂、表演、藝術(shù)幼師、雙語幼師、影視播音主持等。

16、網(wǎng)站建設(shè)與管理專業(yè)

網(wǎng)站建設(shè)與管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本理論和基本技能,掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)硬件組網(wǎng)與調(diào)試,掌握局域網(wǎng)的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、安裝、調(diào)試、管理和維護(hù)等技術(shù),掌握網(wǎng)絡(luò)服務(wù)系統(tǒng)的配置、運(yùn)行、管理、升級、擴(kuò)充和維護(hù)的基本技能和方法,掌握網(wǎng)站的前臺與后臺制作、服務(wù)器的構(gòu)架、網(wǎng)站開發(fā)與維護(hù)等,成為能從事系統(tǒng)管理和網(wǎng)絡(luò)管理的技術(shù)、可勝任網(wǎng)站設(shè)計(jì)和開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)安全等工作的技術(shù)應(yīng)用型專門人才。

網(wǎng)站建設(shè)與管理專業(yè)主要課程

C語言程序設(shè)計(jì),計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù),windows server高級管理與配置,可視化程序設(shè)計(jì),linux網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng),交換機(jī)/路由器配置,動態(tài)網(wǎng)頁開發(fā)技術(shù),cisco路由器實(shí)用技術(shù),計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與設(shè)計(jì),網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù),網(wǎng)絡(luò)管理和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備調(diào)試等。

網(wǎng)站建設(shè)與管理專業(yè)就業(yè)方向

畢業(yè)生可在政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、專業(yè)機(jī)構(gòu)、IT公司、學(xué)校等社會各行業(yè)的第一線從事大、中、小型企業(yè)的網(wǎng)站建設(shè)、中、小型網(wǎng)絡(luò)的網(wǎng)絡(luò)搭建、管理工作;如網(wǎng)絡(luò)管理、信息安全管理、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工程實(shí)施、技術(shù)支持、網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品營銷、網(wǎng)站設(shè)計(jì)制作管理與維護(hù)、電子商務(wù)開發(fā)、集成商的售前、售后的技術(shù)支持工作、網(wǎng)站業(yè)務(wù)推廣等,的網(wǎng)頁設(shè)計(jì)師、師、初級網(wǎng)絡(luò)員、初級網(wǎng)絡(luò)工程師等工程技術(shù)人才和網(wǎng)站開發(fā)管理人員、網(wǎng)站管理與維護(hù)人員、人員等。

三、安徽亳州機(jī)電信息工程學(xué)校簡介

安徽亳州機(jī)電信息工程學(xué)校辦學(xué)歷程

亳州市大寺高級職業(yè)中學(xué)(原大寺中學(xué)),座落在環(huán)境優(yōu)美的渦河之濱。始建于1956年。2006年改制為職業(yè)高中,2012年通過安徽省教育廳驗(yàn)收,現(xiàn)為省示范中等職業(yè)學(xué)校、譙城區(qū)職業(yè)教育中心。2015年5月市政府驗(yàn)收為“安徽亳州機(jī)電信息工程學(xué)校”,為我區(qū)唯一一所中專學(xué)校?,F(xiàn)開設(shè)現(xiàn)代農(nóng)藝、計(jì)算機(jī)、旅游、服裝、機(jī)電技術(shù)、會計(jì)六大專業(yè)。我?,F(xiàn)有教職工98人,其中專業(yè)課教師34人,全部本科學(xué)歷,學(xué)校共有省、市教壇新星6名,市級骨干教師13名,師資力量雄厚?,F(xiàn)有教學(xué)班29個,在校生1200多人。

安徽亳州機(jī)電信息工程學(xué)校獲得榮譽(yù)

校內(nèi)141棵參天梧桐樹形成了大寺高級職業(yè)中學(xué)一道靚麗的風(fēng)景線,被上級有關(guān)部門譽(yù)為“文明學(xué)校”、“花園式學(xué)校”、“綠色學(xué)校”。學(xué)校被評為“安徽省中等職業(yè)學(xué)校德育和校園文化建設(shè)工作先進(jìn)單位”,亳州市“第六、七屆文明單位”、“安全文明校園”等稱號。這里物華天寶、人杰地靈,建校60年來,從大寺高級職業(yè)中學(xué)走出的幾萬名學(xué)子,充實(shí)到祖國建設(shè)的各條戰(zhàn)線,為祖國建設(shè)作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

安徽亳州機(jī)電信息工程學(xué)校辦學(xué)理念

今天,我們大寺高級職業(yè)中學(xué)的全體師生以把我校辦成一所“高質(zhì)量、有特色、講文明、樹新風(fēng)”的學(xué)校為目標(biāo),大家找問題、想辦法、齊心協(xié)力,思學(xué)校之所思,想學(xué)校之所想,一心一意抓質(zhì)量,全心全意謀發(fā)展。

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