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2025桐城中華職業(yè)學(xué)校開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)一覽表

來(lái)源:桐城中華職業(yè)學(xué)校  更新日期:2024-11-20 09:13

桐城中華職業(yè)學(xué)校開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)有:機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、汽車(chē)制造與檢修、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、會(huì)計(jì)電算化、社會(huì)文化藝術(shù)(學(xué)前教育)、智能養(yǎng)老服務(wù)、珠寶玉石加工與營(yíng)銷(xiāo)(玉雕)。

2023桐城中華職業(yè)學(xué)校開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)一覽表

一、桐城中華職業(yè)學(xué)校開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)一覽表

序號(hào) 學(xué)校名稱(chēng) 專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)
1 桐城中華職業(yè)學(xué)校 機(jī)電技術(shù)應(yīng)用
2 桐城中華職業(yè)學(xué)校 汽車(chē)制造與檢修
3 桐城中華職業(yè)學(xué)校 計(jì)算機(jī)應(yīng)用
4 桐城中華職業(yè)學(xué)校 計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)
5 桐城中華職業(yè)學(xué)校 會(huì)計(jì)電算化
6 桐城中華職業(yè)學(xué)校 社會(huì)文化藝術(shù)(學(xué)前教育)
7 桐城中華職業(yè)學(xué)校 智能養(yǎng)老服務(wù)
8 桐城中華職業(yè)學(xué)校 珠寶玉石加工與營(yíng)銷(xiāo)(玉雕)

二、桐城中華職業(yè)學(xué)校開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)詳細(xì)介紹

1、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)

專(zhuān)業(yè)課程: 機(jī)械裝調(diào)、電氣與PLC控制、液壓與氣動(dòng)、變頻器、傳感器、數(shù)控、自動(dòng)化生產(chǎn)線(xiàn)組裝調(diào)試與維護(hù)等技術(shù)。

就業(yè)方向: 從事機(jī)電設(shè)備、自動(dòng)化設(shè)備和生產(chǎn)線(xiàn)的安裝、調(diào)試、運(yùn)行、維護(hù)與檢測(cè)工作,以及機(jī)電產(chǎn)品的營(yíng)銷(xiāo)與技術(shù)服務(wù)等相關(guān)工作。

2、汽車(chē)制造與檢修專(zhuān)業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展,掌握數(shù)學(xué)、外語(yǔ)及信息技術(shù)等基礎(chǔ)知識(shí)和系統(tǒng)而寬廣的專(zhuān)業(yè)知識(shí),具有較強(qiáng)的實(shí)際工作能力,適應(yīng)從事汽車(chē)維修及相關(guān)行業(yè)需要的生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線(xiàn)的高等技術(shù)應(yīng)用性專(zhuān)門(mén)人才。

課程設(shè)置

公共課程 高等數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、微機(jī)原理及應(yīng)用、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)等 主修課程 機(jī)械設(shè)計(jì)、機(jī)械檢測(cè)、機(jī)械制造技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)、金屬工藝學(xué)、電工原理、工程圖學(xué)、電子技術(shù)、汽車(chē)概論、汽車(chē)構(gòu)造、汽車(chē)電子電器設(shè)備、汽車(chē)檢測(cè)與維修、汽車(chē)服務(wù)、汽車(chē)運(yùn)用、汽車(chē)美容、發(fā)動(dòng)機(jī)原理與汽車(chē)?yán)碚摗? 汽車(chē)設(shè)計(jì)、汽車(chē)檢測(cè)與故障診斷技術(shù)、汽車(chē)維修技術(shù)及設(shè)備、汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)電控技術(shù)、汽車(chē)電器與電路、汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)管理學(xué)等。(需要說(shuō)明的是,專(zhuān)業(yè)課程尤其是主修課程的設(shè)置不同的學(xué)校也會(huì)有相應(yīng)的調(diào)整。)

3、計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識(shí),具備計(jì)算機(jī)及相關(guān)設(shè)備的維護(hù)與維修、行業(yè)應(yīng)用軟件、平面圖像處理、廣告設(shè)計(jì)制作、動(dòng)畫(huà)制作、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫(kù)管理與維護(hù)等應(yīng)用能力和操作能力的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。

主要課程

計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)、Visual Basic語(yǔ)言、專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)平面與動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)與局域網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫(kù)的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用、廣告設(shè)計(jì)與制作、網(wǎng)站建設(shè)與網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、多媒體設(shè)計(jì)與制作。

就業(yè)方向

畢業(yè)生主要面向交通系統(tǒng)各單位、交通信息化與電子政務(wù)建設(shè)與應(yīng)用部門(mén)、各類(lèi)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)化公司、廣告設(shè)計(jì)制作公司、汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)技術(shù)服務(wù)等從事IT行業(yè)工作。

4、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo): 培養(yǎng)學(xué)生具有基本的審美能力,利用常用的平面設(shè)計(jì)軟件進(jìn)行多媒體產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、廣告設(shè)計(jì)與創(chuàng)意、印刷品的設(shè)計(jì)、展覽展示等能力,能夠從事多媒體產(chǎn)品開(kāi)發(fā),廣告設(shè)計(jì)與創(chuàng)意,印刷品的設(shè)計(jì),展覽展示等技術(shù)工作。本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生主要面向利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行多媒體產(chǎn)品開(kāi)發(fā),廣告設(shè)計(jì)與創(chuàng)意,印刷品的設(shè)計(jì),展覽展示等領(lǐng)域。

主要課程: 計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、色彩理論、構(gòu)圖、美學(xué)基礎(chǔ)、Photoshop圖像處理、Illustrator圖形設(shè)計(jì)、CorelDraw圖形設(shè)計(jì)、PageMaker專(zhuān)業(yè)排版、Flash動(dòng)畫(huà)制作、AutoCAD繪圖程序、印前技術(shù)與印刷、商業(yè)攝影、廣告設(shè)計(jì)等。

5、會(huì)計(jì)電算化專(zhuān)業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神,熟悉會(huì)計(jì)基本理論及相關(guān)經(jīng)濟(jì)管理知識(shí),運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行會(huì)計(jì)操作的技能,能適應(yīng)各類(lèi)企事業(yè)單位要求,勝任出納、審計(jì)、稅務(wù)、材料物資核算、工資核算、成本核算、收入和利潤(rùn)核算、總賬報(bào)表等會(huì)計(jì)崗位工作的高技能應(yīng)用型人才

就業(yè)方向

從事中小企業(yè)及事業(yè)單位的出納、材料物資核算、工資核算、成本核算、收入和利潤(rùn)核算、總賬報(bào)表等會(huì)計(jì)崗位。

6、社會(huì)文化藝術(shù)(學(xué)前教育)專(zhuān)業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有良好道德、情操和熱愛(ài)幼兒教育事業(yè)的思想,具有幼兒教育工作所需的文化科學(xué)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)理論、技能及基本能力的幼兒工作者;培養(yǎng)能適應(yīng)當(dāng)代幼兒園發(fā)展和改革需要的新型幼兒教師。培養(yǎng)能成為幼兒園骨干教師、幼兒教育管理人員以及其他幼兒工作者。

專(zhuān)業(yè)理論課:鋼琴基礎(chǔ)、舞蹈基礎(chǔ)、音樂(lè)簡(jiǎn)譜、幼兒心理學(xué)、幼兒健康學(xué)、美術(shù)手工制作技術(shù)

7、智能養(yǎng)老服務(wù)專(zhuān)業(yè)

主要課程:正常人體結(jié)構(gòu)與功能、疾病學(xué)基礎(chǔ)、藥理基礎(chǔ)與用藥護(hù)理、健康評(píng)估、基本護(hù)理技術(shù)、 成人護(hù)理(內(nèi)科、外科)、母嬰護(hù)理、兒童護(hù)理、老年護(hù)理、急救護(hù)理等。

培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握護(hù)理專(zhuān)業(yè)基 礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能,具備現(xiàn)代護(hù)理理念和自我發(fā)展?jié)摿?,在各?jí)醫(yī)療、預(yù)防、保 健機(jī)構(gòu)從事臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理和健康保健等工作的高素質(zhì)實(shí)用型護(hù)理專(zhuān)門(mén)人才。

8、珠寶玉石加工與營(yíng)銷(xiāo)(玉雕)專(zhuān)業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

本專(zhuān)業(yè)主要培養(yǎng)具有系統(tǒng)的珠寶專(zhuān)業(yè)理論基礎(chǔ)知識(shí):掌握珠寶鑒別、檢測(cè)、加工、銷(xiāo)售等基本技能;通曉珠寶市場(chǎng)政策法規(guī)、營(yíng)銷(xiāo)策略及企業(yè)管理方法;運(yùn)用現(xiàn)代寶石學(xué)理論和技能,從事寶玉石鑒定和商貿(mào)經(jīng)營(yíng)管理,首飾加工制作及其管理的專(zhuān)業(yè)人才。

三、桐城中華職業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

桐城中華職業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

桐城中華職業(yè)學(xué)校創(chuàng)辦于1993年,是一所公益集體事業(yè)性質(zhì)的省級(jí)示范普通中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校。校區(qū)坐落于投子山麓、龍眠河畔,環(huán)境清幽、交通便捷,占地百余畝,建筑面積3萬(wàn)多平方米。教學(xué)裝備先進(jìn)、設(shè)施齊全,教學(xué)樓、公寓樓為學(xué)生提供了寬敞潔凈的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境;微機(jī)房、琴房、舞蹈房、畫(huà)室、多功能教室及會(huì)計(jì)模擬、電工、鉗工、數(shù)控、汽車(chē)維修、玉雕、工業(yè)機(jī)器人等實(shí)訓(xùn)基地,為強(qiáng)化學(xué)生技能訓(xùn)練提供了可靠保障;圖書(shū)館、閱覽室、標(biāo)準(zhǔn)化塑膠體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地及設(shè)施,使學(xué)生課余生活豐富多彩。

桐城中華職業(yè)學(xué)校辦學(xué)條件

師資力量雄厚,專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)合理。學(xué)校一直堅(jiān)持以“高素質(zhì)、高技能、高質(zhì)量”為人才培養(yǎng)目標(biāo),引導(dǎo)教師向科研型、學(xué)者型方向發(fā)展,不斷提高教師專(zhuān)業(yè)化水平;學(xué)?,F(xiàn)有專(zhuān)職、兼職教師80余人,教師隊(duì)伍穩(wěn)定,潛心教學(xué),精心育人。根據(jù)市場(chǎng)需求,學(xué)校及時(shí)調(diào)整專(zhuān)業(yè)設(shè)置。

桐城中華職業(yè)學(xué)校辦學(xué)發(fā)展

推行精細(xì)化管理,弘揚(yáng)人文關(guān)懷。學(xué)校以“金的人格、鐵的紀(jì)律” 為校訓(xùn),以服務(wù)發(fā)展為宗旨,以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向,科學(xué)化、精細(xì)化管理有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。

對(duì)口升學(xué)成績(jī)斐然,連續(xù)多年穩(wěn)居桐城市榜首;素質(zhì)教育成果豐碩。技能大賽成績(jī)突出,多次代表安慶市參加省級(jí)大賽;積極推進(jìn)校企合作,產(chǎn)教融合,與上海統(tǒng)嘉、江蘇金光、蕪湖埃夫特、常州澤達(dá)等企業(yè)深度合作,加強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)訓(xùn)能力,為社會(huì)培養(yǎng)數(shù)以萬(wàn)計(jì)的技術(shù)技能人才。學(xué)校不斷創(chuàng)新辦學(xué)模式,積極推進(jìn)資源共享,我校是安慶職教集團(tuán)和長(zhǎng)三角智能制造職教集團(tuán)、大別山職教集團(tuán)成員單位,長(zhǎng)三角國(guó)際商務(wù)職教集團(tuán)副會(huì)長(zhǎng)單位,安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 3+2 中高職銜接學(xué)校,“桐城歌”國(guó)家級(jí)非遺文化傳承定點(diǎn)學(xué)校。

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桐城中華職業(yè)學(xué)校開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)

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