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2025魯山中等專業(yè)學校開設的專業(yè)一覽表

來源:魯山中等專業(yè)學校  更新日期:2024-11-21 10:11

魯山中等專業(yè)學校開設的專業(yè)有:種植、養(yǎng)殖、計算機、旅游、幼師、數控模具、互聯(lián)網技術。

2023魯山中等專業(yè)學校開設的專業(yè)一覽表

一、魯山中等專業(yè)學校開設的專業(yè)一覽表

序號 學校名稱 專業(yè)名稱
1 魯山中等專業(yè)學校 種植
2 魯山中等專業(yè)學校 養(yǎng)殖
3 魯山中等專業(yè)學校 計算機
4 魯山中等專業(yè)學校 旅游
5 魯山中等專業(yè)學校 幼師
6 魯山中等專業(yè)學校 數控模具
7 魯山中等專業(yè)學校 互聯(lián)網技術

二、魯山中等專業(yè)學校開設的專業(yè)詳細介紹

1、種植專業(yè)

專業(yè)簡介

植物栽培業(yè)。栽培各種農作物以及取得植物性產品的農業(yè)生產部門,種植業(yè)是農業(yè)的主要組成部分之一。利用植物的生活機能,通過人工培育以取得糧食、副食品、飼料和工業(yè)原料的社會生產部門。包括各種農作物、林木、果樹、藥用和觀賞等植物的栽培。有糧食作物、經濟作物、蔬菜作物、綠肥作物、飼料作物、牧草、花卉等園藝作物。

在中國通常指糧、棉、油、糖、麻、絲、煙、茶、果、藥、雜等作物的生產。亦指狹義的農業(yè),亦稱農作物栽培業(yè)。通常指栽培農作物以取得植物性產品的農業(yè)生產部門。在中國,種植業(yè)同林業(yè)、畜牧業(yè)、副業(yè)和漁業(yè)合在一起,為廣義的農業(yè)。在國外,種植業(yè)一般同畜牧業(yè)合在一起,統(tǒng)稱為農業(yè)。

2、養(yǎng)殖專業(yè)

專業(yè)簡介

大學中的養(yǎng)殖是水產養(yǎng)殖。業(yè)務培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備水產動、植物增養(yǎng)殖科學等方面的基本理論、基本知識和基本技能,能在水產養(yǎng)殖生產、教育、科研與管理部門從事科學研究、教學、水產養(yǎng)殖開發(fā)、管理等工作的高級科學技術人才。

3、計算機專業(yè)

專業(yè)簡介

計算機專業(yè)是指計算機硬件與軟件相結合、面向系統(tǒng)、更偏向應用的寬口徑專業(yè)。通過基礎教學與專業(yè)訓練,培養(yǎng)基礎知識扎實、知識面寬、工程實踐能力強,具有開拓創(chuàng)新意識,在計算機科學與技術領域從事科學研究、教育、開發(fā)和應用的高級人才。

計算機學科的特色主要體現(xiàn)在:理論性強,實踐性強,發(fā)展迅速按一級學科培養(yǎng)基礎扎實的寬口徑人才,體現(xiàn)在重視數學、邏輯、數據結構、算法、電子設計、計算機體系結構和系統(tǒng)軟件等方面的理論基礎和專業(yè)技術基礎,前兩年半注重自然科學基礎課程和專業(yè)基礎課程,拓寬面向。后一年半主要是專業(yè)課程的設置,增加可選性、多樣性、靈活性和方向性,突出學科方向特色,體現(xiàn)最新技術發(fā)展動向。

4、旅游專業(yè)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握旅游企業(yè)運營管理基本知識,熟悉我國旅游業(yè)的發(fā)展政策方針,了解旅游業(yè)的發(fā)展動態(tài),具備旅游企業(yè)運營與服務、旅行社產品策劃和旅游產品銷售、旅游信息收集、較強的溝通和組織計劃協(xié)調能力,從事旅游行政管理部門基層服務與管理、旅游企業(yè)運營管理、旅游產品策劃與銷售等工作的高素質技術技能人才。

5、幼師專業(yè)

開設課程

幼兒教育學

了解現(xiàn)代教育、幼兒教育的新觀念、新思想、新信息,結合我國幼兒教育改革中的新問題、新情況,將理論的闡述和幼兒教育實踐中的問題結合起來,進行具體分析和指導。

幼兒衛(wèi)生保健學

深入了解并掌握幼兒的解剖生理特點和生長發(fā)育規(guī)律,幼兒健康評價的方法、常見心理問題的矯治、營養(yǎng)需要及膳食的配制、疾病的預防和護理及意外事故的急救處理等知識,能正確和理解幼兒衛(wèi)生保健領域存在的各種理論和實踐問題,提高學生從事托幼機構保育實際活動的專業(yè)素養(yǎng)。

6、數控模具專業(yè)

專業(yè)簡介

現(xiàn)在,數控技術也叫計算機數控技術,目前它是采用計算機實現(xiàn)數字程序控制的技術。這種技術用計算機按事先存貯的控制程序來執(zhí)行對設備的控制功能。由于采用計算機替代原先用硬件邏輯電路組成的數控裝置,使輸入數據的存貯、處理、運算、邏輯判斷等各種控制機能的實現(xiàn),均可通過計算機軟件來完成。

模具是在沖裁、成形沖壓、模鍛、冷鐓、擠壓、粉末冶金件壓制、壓力鑄造,以及工程塑料、橡膠、陶瓷等制品的壓塑或注塑的成形加工中,用以在外力作用下使坯料成為有特定形狀和尺寸的制件的工具。

7、互聯(lián)網技術專業(yè)

專業(yè)簡介

互聯(lián)網技術是指在計算機技術的基礎上開發(fā)建立的一種信息技術?;ヂ?lián)網技術通過計算機網絡的廣域網使不同的設備相互連接,加快信息的傳輸速度和拓寬信息的獲取渠道,促進各種不同的軟件應用的開發(fā),改變了人們的生活和學習方式?;ヂ?lián)網技術的普遍應用,是進入信息社會的標志。

三、魯山中等專業(yè)學校簡介

魯山縣中等專業(yè)學校是2010年8月經魯山縣人民政府批準在魯山三高基礎上創(chuàng)建的全日制普通中等職業(yè)學校,原名魯山縣職業(yè)教育中心,現(xiàn)更名魯山縣中等專業(yè)學校。學校設有標準體育場,省內一流的實訓大樓(投資1300多萬元,面積13700平方米),先進的校園多媒體教學系統(tǒng),高標準的計算機室、鋼琴房、形體房、數控機床實訓室、酒店管理實訓室、激光應用實訓室、美容美發(fā)形象設計實訓室等,圖書館藏書1萬5千多冊,總資產2000多萬元。

現(xiàn)有教職工46人(含兼職教師6人),其中本科學歷達100%,中級以上職稱16人。建校以來,先后被河南省教育廳授予省重點職教中心、河南省第三批特色學校稱號。我校是一所集教學、技術培訓與技術推廣為一體的綜合性中等職業(yè)學校。

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