2025阜陽經(jīng)貿(mào)旅游學校開設(shè)的專業(yè)有：旅游服務與管理、社會文化藝術(shù)、建筑工程管理、農(nóng)藝技術(shù)(養(yǎng)殖方向)、農(nóng)村經(jīng)濟綜合管理(財務會計)、計算機應用技術(shù)、數(shù)控技術(shù)應用、服裝制作與設(shè)計、工藝美術(shù)、電子商務、汽修班、高鐵乘務、機電一體化、影視舞蹈。

一、2025阜陽經(jīng)貿(mào)旅游學校開設(shè)的專業(yè)一覽表

序號	學校名稱	專業(yè)名稱
1	阜陽經(jīng)貿(mào)旅游學校	旅游服務與管理
2	阜陽經(jīng)貿(mào)旅游學校	社會文化藝術(shù)
3	阜陽經(jīng)貿(mào)旅游學校	建筑工程管理
4	阜陽經(jīng)貿(mào)旅游學校	農(nóng)藝技術(shù)(養(yǎng)殖方向)
5	阜陽經(jīng)貿(mào)旅游學校	農(nóng)村經(jīng)濟綜合管理(財務會計)
6	阜陽經(jīng)貿(mào)旅游學校	計算機應用技術(shù)
7	阜陽經(jīng)貿(mào)旅游學校	數(shù)控技術(shù)應用
8	阜陽經(jīng)貿(mào)旅游學校	服裝制作與設(shè)計
9	阜陽經(jīng)貿(mào)旅游學校	工藝美術(shù)
10	阜陽經(jīng)貿(mào)旅游學校	電子商務
11	阜陽經(jīng)貿(mào)旅游學校	汽修班
12	阜陽經(jīng)貿(mào)旅游學校	高鐵乘務
13	阜陽經(jīng)貿(mào)旅游學校	機電一體化
14	阜陽經(jīng)貿(mào)旅游學校	影視舞蹈

二、2025阜陽經(jīng)貿(mào)旅游學校開設(shè)的專業(yè)詳細介紹

1、旅游服務與管理專業(yè)

培養(yǎng)目標

使學生掌握導游服務、旅行社基層管理、酒店服務與管理的基本知識和專業(yè)技能;培養(yǎng)學生具有較強的漢語和英語口語表達能力和人際溝通能力;具有良好的服務意識、禮儀禮節(jié)和較強的應變能力。成為從事導游和旅行社管理的專業(yè)人員、賓館服務和基層管理人員。有較強的溝通協(xié)調(diào)能力、組織能力和團隊精神。

主要課程

旅游管理學、導游業(yè)務、導游基礎(chǔ)知識、旅游政策與法規(guī)、旅行社業(yè)務、旅行社管理、餐飲管理、前廳與客房管理模擬與現(xiàn)場導游旅游理旅游經(jīng)濟、旅行社經(jīng)營與管理、旅游市場營銷、旅游英語、酒店管理旅游概論、旅游文化、旅游資源管理、景點規(guī)劃與管理、旅游安全、旅游企業(yè)人力資源管理、旅游客源區(qū)概況、旅游財務管理、旅游項目管理、旅游信息系統(tǒng)等。

2、社會文化藝術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標

通過系統(tǒng)的學習，培養(yǎng)在政治思想、專業(yè)知識、教育教學能力全面發(fā)展、學有專長，具備幼兒教育專業(yè)知識，勝任幼兒園教育教學工作。本專業(yè)旨在培養(yǎng)幼兒園教育管理人才及企事業(yè)單位的文娛、文化教育工作者。

根據(jù)國務院“鼓勵普通高中與中等職業(yè)學校課程互選、學分互認、資源互通，促進普職融通”的意見安排課程。培養(yǎng)社會文化藝術(shù)專業(yè)的畢業(yè)生具備參加藝術(shù)類高考的專業(yè)技能，引導學生參加職教高考和普通高考。促使我校畢業(yè)生考取理想的大學。

就業(yè)方向和前景

各大幼兒園以及各行政、企事業(yè)單位的文娛、文化教育工作。畢業(yè)生具備教授幼兒園文化課、藝術(shù)課的專業(yè)、知識和技能，據(jù)專家預測，該專業(yè)在未來十年內(nèi)就業(yè)前景十分廣闊。

本專業(yè)以附加課多和高技能為優(yōu)勢特色，全面培養(yǎng)學生的復合技能，學生就業(yè)時可與高校藝術(shù)專業(yè)畢業(yè)生抗衡。學生畢業(yè)后可直接就業(yè)，也可升入專、本科繼續(xù)深造。

3、建筑工程管理專業(yè)

主要課程

工程項目管理、工程項目可行性研究、工程估價、工程造價管理、工程建設(shè)招投標、工程合同管理、建筑材料、房屋建筑學、建筑施工組織與管理、建筑安全技術(shù)、建筑工程質(zhì)量驗收

就業(yè)方向

項目經(jīng)理、資料員、施工員、質(zhì)量工程師、預算員、測量放線工

4、農(nóng)藝技術(shù)(養(yǎng)殖方向)專業(yè)

農(nóng)藝技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標

1.掌握農(nóng)作物生產(chǎn)技術(shù)、蔬菜生產(chǎn)技術(shù)、果樹生產(chǎn)技術(shù)、花卉生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)所必需的基本理論、專業(yè)知識和職業(yè)技能

2.能夠承擔本地區(qū)農(nóng)作物生產(chǎn)、蔬菜生產(chǎn)、果樹生產(chǎn)、花卉生產(chǎn)、經(jīng)營管理、技術(shù)推廣和信息服務工作，具備解決本地種植業(yè)生產(chǎn)實際問題和種植技術(shù)推廣的能力。

農(nóng)藝技術(shù)專業(yè)主要課程

植物生產(chǎn)與環(huán)境、植物病蟲草鼠害診斷與防治基礎(chǔ)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理。物生產(chǎn)技術(shù)、3門專項技術(shù);果樹生產(chǎn)技術(shù)方向的主要課程為果樹生產(chǎn)技術(shù)、2門專項技術(shù)和水果儲藏保鮮技術(shù);蔬菜生產(chǎn)技術(shù)方向的主要課程為蔬菜生產(chǎn)技術(shù)、2門專項技術(shù)和水果蔬菜花卉貯藏保鮮技術(shù);花卉生產(chǎn)技術(shù)方向的主要課程 為花卉生產(chǎn)技術(shù)、2門專項技術(shù)和實用裝飾園藝。

5、農(nóng)村經(jīng)濟綜合管理(財務會計)專業(yè)

農(nóng)村經(jīng)濟綜合管理專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)掌握具有農(nóng)村經(jīng)濟管理、農(nóng)村政策與法規(guī)、農(nóng)產(chǎn)品營銷、農(nóng)村企業(yè)經(jīng)營管理、財務管理等方面知識和綜合基本技能

農(nóng)村經(jīng)濟綜合管理專業(yè)主要課程

農(nóng)村政策與法規(guī)、農(nóng)村經(jīng)濟管理、會計基礎(chǔ)知識、農(nóng)村企業(yè)會計、農(nóng)業(yè)成本核算、推銷技巧、商務談判、商務禮儀、推銷技巧、農(nóng)業(yè)推廣、電子商務、農(nóng)村企業(yè)經(jīng)營管理、統(tǒng)計基礎(chǔ)知識、農(nóng)產(chǎn)品營銷、農(nóng)業(yè)投資項目管理、農(nóng)村經(jīng)紀人實務、合作制理論與實踐、農(nóng)村財稅與金融、農(nóng)村審計實務、村務管理、農(nóng)村財務管理等。

農(nóng)村經(jīng)濟綜合管理專業(yè)就業(yè)方向

在涉農(nóng)企業(yè)、農(nóng)村經(jīng)濟合作組織、農(nóng)村行政管理部門等企業(yè)與組織從事企業(yè)經(jīng)營管理、農(nóng)村經(jīng)濟管理、涉農(nóng)企業(yè)財務核算、財務管理、農(nóng)產(chǎn)品市場開發(fā)、農(nóng)產(chǎn)品銷售經(jīng)紀、農(nóng)村中介服務等工作。

6、計算機應用技術(shù)專業(yè)

計算機應用技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)適應計算機技術(shù)在企事業(yè)單位中發(fā)展、應用的需要，具有扎實的計算機基礎(chǔ)知識、計算機專業(yè)知識和較強的計算機辦公自動化、數(shù)據(jù)庫等常用軟件應用能力、計算機網(wǎng)絡(luò)基本應用能力，能夠在企事業(yè)單位相關(guān)部門從事計算機辦公自動化和計算機軟件應用等計算機相關(guān)應用工作。

計算機應用技術(shù)專業(yè)主要課程

計算機軟硬件技術(shù)基礎(chǔ)、Linux操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)SQL、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與C程序設(shè)計、單片機原理與技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)原理、工程經(jīng)濟、高級語言匯編、VB. net程序設(shè)計、多媒體軟件應用、計算機網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)站建設(shè)、Delphi程序設(shè)計、Java語言程序設(shè)計、圖形圖像應用處理(PhotoShop)、Flash動畫制作、微型計算機安裝調(diào)試維修、辦公室軟件應用操作、計算機輔助設(shè)計。本專業(yè)主要開設(shè)微機原理與接口技術(shù)、C語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、平面設(shè)計、VB程序設(shè)計語言、SQL SERVER數(shù)據(jù)庫應用、3DS軟件應用、網(wǎng)頁制作、Visual FoxPro應用基礎(chǔ)、工具軟件等課程。

7、數(shù)控技術(shù)應用專業(yè)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)掌握數(shù)控原理、數(shù)控編程和數(shù)控加工等方面專業(yè)知識及操作技能，從事機械加工工藝編排、數(shù)控程序編制、數(shù)控設(shè)備操作與調(diào)試。生產(chǎn)管理、技術(shù)管理的高級應用型技術(shù)人才。

專業(yè)課程

機械制圖及計算機繪圖(CAD).機械基礎(chǔ)。機械加工基礎(chǔ)、機械加工實訓，舊工及其它金屬加工技術(shù)、電工常識、數(shù)控機床操作實訓、數(shù)控加工與編程技術(shù)、CAD/CAM 軟件應用。

8、服裝制作與設(shè)計專業(yè)

主干課程

服裝材料認識與應用、服裝款式設(shè)計、服裝電腦美術(shù)設(shè)計、服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計、服裝CAD技術(shù)應用、立體裁剪、成衣設(shè)計與制作。

就業(yè)方向

可從事服裝設(shè)計助理、服裝跟單員、服裝縫紉工、裁床工等技術(shù)工作。

9、工藝美術(shù)專業(yè)

工藝美術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)掌握工藝美術(shù)(內(nèi)畫、烙畫)方向的設(shè)計理論與實踐，并具有高水平工藝美術(shù)設(shè)計、創(chuàng)作、實際操作能力，熟練運用計算機輔助設(shè)計軟件，能夠獨立從事工藝美術(shù)設(shè)計、創(chuàng)作與加工的高層次應用型人才。

工藝美術(shù)專業(yè)主修課程

《平面構(gòu)成》、《色彩構(gòu)成》、《室內(nèi)設(shè)計》、《版式設(shè)計》、《包裝裝潢》、《廣告設(shè)計》、《Photoshop》、《3Dmax》等。

工藝美術(shù)專業(yè)就業(yè)方向

與工藝美術(shù)相關(guān)的行業(yè)，在工藝美術(shù)設(shè)計工作室、建筑裝飾、城市景觀設(shè)計公司等相關(guān)藝術(shù)設(shè)計公司從事室內(nèi)、室外裝潢設(shè)計與制作、電子商務和宣傳等工作。

10、電子商務專業(yè)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)從事網(wǎng)絡(luò)技術(shù)信息管理及電子商務的高級技能人才。

主要課程

電子商務概論、市場營銷、Photoshop、 網(wǎng)頁設(shè)計與制作、VB程序設(shè)計、ASP程序設(shè)計、電子商務基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫SQL、網(wǎng)頁設(shè)計與制作、電子商務網(wǎng)站建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)管理。

就業(yè)方向

網(wǎng)絡(luò)營銷、網(wǎng)站策劃及網(wǎng)絡(luò)信息編輯、網(wǎng)站推廣、網(wǎng)站運營主管、外貿(mào)電子商務、電子商務自主創(chuàng)業(yè)等。

11、汽修班專業(yè)

汽修專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具備初步的汽車設(shè)計能力并能從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務等方面工作的應用型、復合型工程技術(shù)人才。主要從事汽車檢測、配件管理、接車、車輛檢查等技術(shù)崗位;汽車保養(yǎng)維修,鈑金,噴漆及保險理賠，勘察定損，二手車評估置換等崗位工作。

汽修專業(yè)課程

汽車機械制圖、汽車機械基礎(chǔ)、發(fā)動機構(gòu)造與維修、底盤構(gòu)造與維修、汽車電器與電子設(shè)備、汽車維修企業(yè)管理、汽車診斷與檢測、汽車維護與修理等專業(yè)課程。

12、高鐵乘務專業(yè)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)與我國軌道運輸發(fā)展相適應，為現(xiàn)代城市提供配套服務的地鐵運營高鐵乘務，動車乘務綜合型服務人才。

就業(yè)方向

高速鐵路指導車長、列車長、列車值班員、列車員、客運值班員、客運員、交通城市值班站長、站務員，及傳統(tǒng)鐵路相關(guān)工作等。

13、機電一體化專業(yè)

專業(yè)簡介

機電一體化又稱機械電子工程，是機械工程與自動化的一種，英語稱為Mechatronics，它是由英文機械學Mechanics的前半部分與電子學Electronics的后半部分組合而成。機電一體化最早出現(xiàn)在1971年日本雜志《機械設(shè)計》的副刊上，隨著機電一體化技術(shù)的快速發(fā)展，機電一體化的概念被我們廣泛接受和普遍應用。隨著計算機技術(shù)的迅猛發(fā)展和廣泛應用，機電一體化技術(shù)獲得前所未有的發(fā)展?，F(xiàn)在的機電一體化技術(shù)，是機械和微電子技術(shù)緊密集合的一門技術(shù)，他的發(fā)展使冷冰冰的機器有了人性化，智能化。

14、影視舞蹈專業(yè)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具有影視表演必需的文化基礎(chǔ)與專業(yè)知識，掌握現(xiàn)代化表演的基本技能，具有影視表演、配音、舞臺演出、節(jié)目主持等能力的高級技術(shù)應用性專門人才。

三、阜陽經(jīng)貿(mào)旅游學校簡介

阜陽經(jīng)貿(mào)旅游學校是國家級重點職業(yè)高中，學校始建于1959年，1982年改制為職業(yè)中學，學校始終堅持為“三農(nóng)”服務，大力開辦職業(yè)技能和實用技術(shù)培訓，為阜陽經(jīng)濟的發(fā)展培養(yǎng)了萬余名專業(yè)技術(shù)人才。學校歷經(jīng)幾十年的不斷發(fā)展，已初具社會影響力，成為皖西北職教戰(zhàn)線上一朵瑰麗的奇葩。

學校地處阜陽市城北新區(qū)—潁泉經(jīng)濟開發(fā)區(qū)，北臨105國道，東依現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技示范園，南望碧波蕩漾的古潁州西湖，交通便利，環(huán)境優(yōu)美,是一所花園式學校。學校辦學歷史悠久，文化積淀深厚。學校占地83531平方米(不含實訓基地)，樓舍建筑面積32048平方米。學校建有校園網(wǎng)站，多媒體實現(xiàn)了班班通。

阜陽經(jīng)貿(mào)旅游學校師資力量

學校教職工愛崗敬業(yè)、專業(yè)水平高、創(chuàng)新意識強。學校注重加強“雙師型”和“復合型”教師隊伍建設(shè)，鼓勵教師參加各類培訓和能力提升學習。學校有20多人參加國家級骨干教師培訓和省級骨干教師培訓，崔巍老師曾被推薦遠赴歐洲學習。學校師資力量雄厚，現(xiàn)有教職工153人，高級教師49人，一級教師57人，“雙師型”教師占70%。擁有省級教壇新星1人、市級學科帶頭人3人，市級教壇新星8人，市級骨干教師3人。

近年來，學校一些教師在全國、省市信息化技術(shù)大賽、創(chuàng)新課大賽等比賽中屢摘桂冠。學校共承擔了國家、省、市10多項課題研究;每年有30多篇多媒體制作、課件、論文獲獎，各級媒體發(fā)表論文210多篇;農(nóng)學專業(yè)教師張振研發(fā)的食用菌“阜靈一號”一項技術(shù)獲得國家專利，“靈芝嫁接”盆景填補阜陽市空白，并在全國職業(yè)院校參展獲得二等獎。

阜陽經(jīng)貿(mào)旅游學校文化建設(shè)

育人為本，德育為先。學校注重校園文化在教育中的重要作用，面落實學生素質(zhì)教育拓展計劃，積極打造二職高文化特色。德育融入活動，文化與能力結(jié)合，以活動育人、實踐育人、文化育人，遵循職業(yè)教育規(guī)律和學生身心發(fā)展規(guī)律，融入社會主義核心價值觀，融入中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。關(guān)注學生職業(yè)生涯和可持續(xù)發(fā)展需要，促進學生德智體美全面發(fā)展。

學校2009年成立的“中學生木球隊”是全國第一家學生木球隊，球隊多次得到木球發(fā)明人、臺灣實業(yè)家翁明輝先生的接見。屢次在全國木球錦標賽中獲得好名次，曾在第九屆全國木球錦標賽上獲得女團第二名，第十屆男女團隊獲得第七、八名，在第八屆獲得體育道德風尚獎，學生鈕雪曾代表國家參加亞洲木球錦標賽;每月一次的大型校園文化活動可以豐富學生的第二課堂活動;每年的校園文化藝術(shù)展演和迎新年文藝晚會成了學生青春夢想展示的舞臺。