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2024衡陽(yáng)建設(shè)學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)一覽表

來(lái)源:衡陽(yáng)建設(shè)學(xué)校  更新日期:2023-12-06 10:34

2024衡陽(yáng)建設(shè)學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)有:電子商務(wù)、旅游服務(wù)與管理、建筑工程施工。

2023衡陽(yáng)建設(shè)學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)一覽表

一、2024衡陽(yáng)建設(shè)學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)一覽表

序號(hào) 學(xué)校名稱 專業(yè)名稱
1 衡陽(yáng)建設(shè)學(xué)校 電子商務(wù)
2 衡陽(yáng)建設(shè)學(xué)校 旅游服務(wù)與管理
3 衡陽(yáng)建設(shè)學(xué)校 建筑工程施工

二、2024衡陽(yáng)建設(shè)學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)詳細(xì)介紹

1、電子商務(wù)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)掌握現(xiàn)代電子商務(wù)管理與應(yīng)用知識(shí),具備電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)及管理、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、網(wǎng)美工能力,能從事網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、淘寶客服、網(wǎng)店運(yùn)營(yíng)的技能型人才。

主要課程

網(wǎng)店運(yùn)營(yíng)、電子商務(wù)概論、市場(chǎng)營(yíng)銷、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、網(wǎng)店美工、商務(wù)網(wǎng)站規(guī)劃與建設(shè)、商務(wù)禮儀與談判、電子商務(wù)案例分析等。

專業(yè)優(yōu)勢(shì)

在當(dāng)前電子商務(wù)迅猛發(fā)展的態(tài)勢(shì)下,電子商務(wù)人才需求量大,就業(yè)及創(chuàng)業(yè)前景好。本專業(yè)師資力量雄厚,引進(jìn)多名實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富的網(wǎng)店運(yùn)營(yíng)講師,結(jié)合普寧市優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)為學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供一-站式服務(wù)。本專業(yè)課程設(shè)置靈活,益于學(xué)生專業(yè)知識(shí)培養(yǎng)和個(gè)性的發(fā)展。是學(xué)校開(kāi)辦最早的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)專業(yè),師資力量雄厚,同時(shí)與多家企業(yè)進(jìn)行校企合作,為學(xué)生提供校外實(shí)訓(xùn)平臺(tái),就業(yè)市場(chǎng)廣闊。

2、旅游服務(wù)與管理專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

使學(xué)生掌握導(dǎo)游服務(wù)、旅行社基層管理、酒店服務(wù)與管理的基本知識(shí)和專業(yè)技能;培養(yǎng)學(xué)生具有較強(qiáng)的漢語(yǔ)和英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力和人際溝通能力;具有良好的服務(wù)意識(shí)、禮儀禮節(jié)和較強(qiáng)的應(yīng)變能力。成為從事導(dǎo)游和旅行社管理的專業(yè)人員、賓館服務(wù)和基層管理人員。有較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力、組織能力和團(tuán)隊(duì)精神。

主要課程

旅游管理學(xué)、導(dǎo)游業(yè)務(wù)、導(dǎo)游基礎(chǔ)知識(shí)、旅游政策與法規(guī)、旅行社業(yè)務(wù)、旅行社管理、餐飲管理、前廳與客房管理模擬與現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)游旅游理旅游經(jīng)濟(jì)、旅行社經(jīng)營(yíng)與管理、旅游市場(chǎng)營(yíng)銷、旅游英語(yǔ)、酒店管理旅游概論、旅游文化、旅游資源管理、景點(diǎn)規(guī)劃與管理、旅游安全、旅游企業(yè)人力資源管理、旅游客源區(qū)概況、旅游財(cái)務(wù)管理、旅游項(xiàng)目管理、旅游信息系統(tǒng)等。

3、建筑工程施工專業(yè)

建筑工程施工專業(yè)培養(yǎng)要求

要求掌握房屋結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與計(jì)算的基本原理和方法,能獨(dú)立完成八層和八層以下的民用建筑和單層工業(yè)廠房的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì); 熟悉建筑施工組織與管理的程序和方法,能運(yùn)用建筑施工知識(shí)解決施工中的一般技術(shù)問(wèn)題,具備施工操作的一般技能;了解計(jì)算機(jī)基本知識(shí),能熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行輔助設(shè)計(jì)。

建筑工程施工專業(yè)基礎(chǔ)課程

本專業(yè)主要開(kāi)設(shè)建筑工程制圖、建筑工程測(cè)量、建筑力學(xué)、建筑材料、房屋建筑學(xué)、地基與基礎(chǔ)、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)、砌體結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)、建筑施工技術(shù)、建筑施工組織、建筑工程定額與預(yù)算等課程。

三、衡陽(yáng)建設(shè)學(xué)校簡(jiǎn)介

衡陽(yáng)建設(shè)學(xué)校簡(jiǎn)介

我校位于湖南省衡陽(yáng)市石鼓區(qū)城市中心地帶,坐落在美麗的明翰公園旁邊。 是一所有著30多年歷史的建筑類公辦中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校占地面積8畝,建筑面積6千平方米, 學(xué)校現(xiàn)有教職員工27人,其中在編職工19人(其中高級(jí)教師1人,中級(jí)以上的職稱12人),外聘工作人員8人,退休干部8人。

我校隸屬于衡陽(yáng)市住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局,為財(cái)政撥款公辦學(xué)校,現(xiàn)已發(fā)展為集全日制中專、大專、函授專本科、職業(yè)技能培訓(xùn)于一體的多層次、多功能的綜合性學(xué)校。是湖南省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳批準(zhǔn)和認(rèn)定的衡陽(yáng)市建筑企業(yè)專業(yè)技術(shù)管理人員繼續(xù)教育、崗位資格證考試唯一培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和考點(diǎn)。

學(xué)校先后被多次評(píng)為市住建局目標(biāo)管理考核先進(jìn)單位、市級(jí)安全文明校園、衡陽(yáng)市成人教育先進(jìn)單位,是湖南省建筑企業(yè)特種作業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、湖南省建筑技術(shù)管理人才培訓(xùn)基地。我校于1985年一直開(kāi)辦建筑施工技術(shù)專業(yè),2017年春季共有注冊(cè)全日制職業(yè)中專學(xué)生350多人,共7個(gè)班,擁有校外實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地4個(gè)。該專業(yè)到目前為止已有二十二屆畢業(yè)生,均已成為我市建筑業(yè)發(fā)展的主力軍。經(jīng)過(guò)多年的不斷的努力與發(fā)展,學(xué)?,F(xiàn)已形成融學(xué)歷教育、短期崗位培訓(xùn)為一體的辦學(xué)格局,辦學(xué)質(zhì)量與社會(huì)效益不斷提升。

衡陽(yáng)建設(shè)學(xué)校辦學(xué)條件

學(xué)校以中等職業(yè)學(xué)校與企業(yè)的緊密合作為途徑,優(yōu)化課程設(shè)置,更新教學(xué)內(nèi)容,引入先進(jìn)的教學(xué)與訓(xùn)練方法,為社會(huì)輸送數(shù)量足夠、技能過(guò)硬的中高級(jí)技術(shù)工人,為全市建筑類職業(yè)教育的改革和發(fā)展發(fā)揮示范和帶頭作用。經(jīng)過(guò)多年的努力,我校采取了與企業(yè)互認(rèn)掛牌、就業(yè)推薦、員工培訓(xùn)、訂單培養(yǎng)、合作辦學(xué)頂崗實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地合作建設(shè)、互派掛職交流合作教學(xué)、科研及產(chǎn)學(xué)合作等形式,現(xiàn)已初步建成一個(gè)以學(xué)歷教育為主,就業(yè)教育為重;以優(yōu)質(zhì)高效著稱,職前教育與職后培訓(xùn)并行;以建筑施工技術(shù)為龍頭專業(yè)的綜合性的多功能培養(yǎng)職業(yè)教育培訓(xùn)基地。

在多年的辦學(xué)過(guò)程中,我校始終堅(jiān)持把以經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)作為辦學(xué)的指導(dǎo)思想,精心打造建筑施工技術(shù)龍頭專業(yè),具體表現(xiàn)為:1.實(shí)行長(zhǎng)短班結(jié)合、學(xué)歷教育與短期培訓(xùn)并舉的多類型、多功能辦學(xué)模式;2.實(shí)行“訂單式”培養(yǎng)模式,與衡陽(yáng)市多家知名建筑企業(yè)簽訂長(zhǎng)期的就業(yè)協(xié)議;3.不斷探索新的教學(xué)方法和教學(xué)模式,逐步實(shí)行現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),多媒體教學(xué)等適合職業(yè)教育的新模式,并取得了較好的教學(xué)效果。近三年來(lái),我校在校生參加省、市中職專業(yè)技能大賽均取得了較優(yōu)秀的成績(jī)。

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