孝感工業(yè)學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)有：機(jī)械加工技術(shù)(模具、數(shù)控方向)、電子技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用(含平面設(shè)計(jì)方向)、汽車運(yùn)用與維修、旅游服務(wù)與管理、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用(含電梯運(yùn)行與維修方向)、電子商務(wù)、學(xué)前教育。

一、孝感工業(yè)學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)一覽表

二、孝感工業(yè)學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)詳細(xì)介紹

1、機(jī)械加工技術(shù)(模具、數(shù)控方向)專業(yè)

機(jī)械加工技術(shù)(數(shù)控)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)數(shù)控加工和數(shù)控設(shè)備操作與安裝、調(diào)試、維護(hù)管理等工作的中等技術(shù)人員。

機(jī)械加工技術(shù)(數(shù)控)專業(yè)主要課程

機(jī)械制圖與CAD、機(jī)械基礎(chǔ)、電氣技術(shù)基礎(chǔ)、電子技術(shù)與應(yīng)用、微機(jī)原理與應(yīng)用、數(shù)控設(shè)備安裝與調(diào)試、數(shù)控設(shè)備維護(hù)、數(shù)控機(jī)床編程、數(shù)控加工技術(shù)等。

機(jī)械加工技術(shù)(模具)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)從事冷沖模、型腔模及其工裝的設(shè)計(jì)與制造，模具生產(chǎn)設(shè)備的操作和管理費(fèi)用工作的中等技術(shù)人員。

機(jī)械加工技術(shù)(模具)專業(yè)主要課程

機(jī)械制圖、機(jī)械基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)、工程材料與熱加工工藝、機(jī)械加工技術(shù)及工裝設(shè)計(jì)、塑料成形工藝與模具設(shè)計(jì)、模具制造工藝，模具數(shù)控加工技術(shù)，模具CAD/CAM等。

2、電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)從事信息電子設(shè)備及通信網(wǎng)絡(luò)安裝、使用、管理及電子元器件產(chǎn)品的采購(gòu)、銷售和維護(hù)等工作的中等技術(shù)人員。

主要課程

電工基礎(chǔ)、電子線路、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、電子測(cè)量技術(shù)與儀器、通訊技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、單片機(jī)原理與應(yīng)用、電子工程制圖、電子線路CAD/CAM，電子產(chǎn)品結(jié)構(gòu)工藝等。

3、計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)

培養(yǎng)從事計(jì)算機(jī)應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)、測(cè)試、維護(hù)、管理及網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品銷售等工作的技術(shù)人員。

主要課程

計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、網(wǎng)頁(yè)制作、高級(jí)語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、動(dòng)畫制作、影視后期處理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)安裝與維修、通訊技術(shù)、綜合布線技術(shù)、企業(yè)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、專業(yè)英語(yǔ)等。

4、計(jì)算機(jī)應(yīng)用(含平面設(shè)計(jì)方向)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)從事平面設(shè)計(jì)、企業(yè)形象設(shè)計(jì)、產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)和報(bào)刊書(shū)籍排版的專業(yè)人才。

主要課程

photoshop核心技術(shù)與高級(jí)特效、Illustratro高級(jí)特效與技能實(shí)訓(xùn)、Core-IDraw矢量圖形設(shè)計(jì)、Indesign排版技能實(shí)訓(xùn)、方正飛騰排版技能實(shí)訓(xùn)、產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)、圖文廣告設(shè)計(jì)、戶外廣告設(shè)計(jì)等。

5、汽車運(yùn)用與維修專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)能在生產(chǎn)線上從事汽車運(yùn)用與維修工作的高素質(zhì)勞動(dòng)者和中(初)級(jí)專業(yè)人才。

主要課程

職業(yè)道德與職業(yè)指導(dǎo)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、機(jī)械制圖、汽車材料、機(jī)械基礎(chǔ)、汽車電工電子基礎(chǔ)、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修、汽車電氣設(shè)備構(gòu)造與維修、汽車使用設(shè)備構(gòu)造與維修、汽車使用性能與檢測(cè)、汽車美容、摩托車維修等。

6、旅游服務(wù)與管理專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)面向旅行社、旅游景點(diǎn)、各類展館等單位從事旅游服務(wù)和酒店基層管理工作的專業(yè)人員。

主要課程

旅游英語(yǔ)、旅游地理、形體訓(xùn)練、導(dǎo)游基礎(chǔ)知識(shí)、旅行社業(yè)務(wù)和管理、旅游政策和法規(guī)、模擬導(dǎo)游、前廳服務(wù)與管理、客房服務(wù)與管理、餐飲服務(wù)與管理、綜合實(shí)習(xí)等。

7、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用(含電梯運(yùn)行與維修方向)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)從事電梯安裝、調(diào)試、維修的技術(shù)人員。

主要課程

電梯結(jié)構(gòu)、電梯電氣控制原理、電梯機(jī)械系統(tǒng)工作原理、電梯安裝技術(shù)、電梯安表技術(shù)、電梯維修技術(shù)、電梯相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、安全技術(shù)規(guī)程、電機(jī)與拖動(dòng)基礎(chǔ)、自動(dòng)控制系統(tǒng)、電氣控制設(shè)備裝調(diào)實(shí)習(xí)。

8、電子商務(wù)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)運(yùn)用計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)從事外貿(mào)制單、報(bào)關(guān)及商務(wù)代理、涉外咨詢等工作的中等技術(shù)人員。

主要課程

計(jì)算機(jī)及軟件應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、網(wǎng)頁(yè)制作、市場(chǎng)營(yíng)銷實(shí)務(wù)、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、國(guó)際金融知識(shí)、會(huì)計(jì)基礎(chǔ)、稅收基礎(chǔ)、經(jīng)濟(jì)法律基礎(chǔ)、商務(wù)管理及信息、網(wǎng)上交易實(shí)務(wù)、商貿(mào)外語(yǔ)、辦公設(shè)備操作等。

9、學(xué)前教育專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識(shí)，能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教和在辦公室從事文字處理工作及商業(yè)演出工作的人員。

主要課程

幼兒保育、幼兒美學(xué)、學(xué)前游戲論、幼兒英語(yǔ)教學(xué)法、比較學(xué)前教育研究、幼兒文學(xué)、幼兒美術(shù)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、幼兒園組織與管理、幼兒琴法、學(xué)前兒童心理學(xué)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)與應(yīng)用。

三、孝感工業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

學(xué)校簡(jiǎn)介

孝感市工業(yè)學(xué)校是孝感市最早被教育部確認(rèn)為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)的中專學(xué)校，同時(shí)也湖北省第一大規(guī)模的中職學(xué)校，學(xué)校不斷更新辦學(xué)思想，與時(shí)俱進(jìn)，在教育界引起強(qiáng)烈反響，受到社會(huì)各屆高度贊譽(yù)。

過(guò)40多年的辦學(xué)積淀和近年的改革發(fā)展，學(xué)校專業(yè)特色、培養(yǎng)質(zhì)量、品牌影響進(jìn)一步彰顯。形成了以機(jī)械加工技術(shù)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、汽車運(yùn)用與維修、制漿造紙工藝、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等專業(yè)為主干的先進(jìn)制造類專業(yè)群，以及以電子商務(wù)、旅游服務(wù)與管理、學(xué)前教育等專業(yè)為主干的現(xiàn)代服務(wù)類專業(yè)群，建成7個(gè)省級(jí)品牌與重點(diǎn)專業(yè)、3個(gè)省級(jí)特色專業(yè);在全國(guó)職業(yè)院校技能大賽中，學(xué)校曾獲工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)、第五屆微軟國(guó)際辦公軟件應(yīng)用技能全國(guó)冠軍等桂冠，歷屆省、市中職技能大賽競(jìng)賽成績(jī)均名列前茅;涌現(xiàn)了“全國(guó)先進(jìn)班集體”2K414班，全國(guó)“最美中職生”盧剛明、陳嘉怡，全國(guó)百優(yōu)學(xué)生社團(tuán)“環(huán)保時(shí)裝模特隊(duì)”等先進(jìn)集體和個(gè)人。

辦學(xué)理念

面對(duì)中職教育的新形勢(shì)和新任務(wù)，學(xué)校不斷更新辦學(xué)思想，先后提出了“三個(gè)適應(yīng)”( 教師適應(yīng)學(xué)校、學(xué)校適應(yīng)學(xué)生、學(xué)生適應(yīng)市場(chǎng))、“三個(gè)面向”(面向日益興盛的科技含量較高的制造業(yè);面向經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的新地區(qū);面向適合中職生施展身手的崗位群)、“適應(yīng)需求抓改革，面向市場(chǎng)求發(fā)展”和“用明天的技術(shù)培養(yǎng)今天的學(xué)生，為未來(lái)服務(wù)”的辦學(xué)理念，走出了一條以“出口”拉動(dòng)“進(jìn)口”、以就業(yè)帶動(dòng)招生、以創(chuàng)新尋求發(fā)展的成功之路。

學(xué)校實(shí)施了調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)、專業(yè)課程綜合化、加大實(shí)踐教學(xué)比重、開(kāi)展“訂單教育”等一系列教育教學(xué)改革，構(gòu)建起以模具設(shè)計(jì)與制造、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控加工技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、電子商務(wù)、旅游經(jīng)濟(jì)與管理等專業(yè)為主干的學(xué)科體系和專業(yè)設(shè)置，初步形成了制造業(yè)技能型緊缺人才和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)技能型緊缺人才教育培訓(xùn)體系，畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)96%以上，緊俏專業(yè)畢業(yè)生更是供不應(yīng)求。

新華社《教育內(nèi)參》《湖北內(nèi)參》《湖北日?qǐng)?bào)》《孝感日?qǐng)?bào)》以及中央電視臺(tái)、湖北電視臺(tái)等新聞媒體多次報(bào)道了該校職教改革創(chuàng)新的經(jīng)驗(yàn);該校“以‘出口’拉動(dòng)‘進(jìn)口’、以就業(yè)促進(jìn)招生”和面向市場(chǎng)實(shí)施“訂單教育”的成效受到國(guó)家教育部職成司領(lǐng)導(dǎo)和教育廳領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。2002年，學(xué)校還推出了畢業(yè)生“召回”制度，在教育界引起強(qiáng)烈反響，受到社會(huì)各屆高度贊譽(yù)，全國(guó)20多個(gè)省、市的各大媒體以及70余家網(wǎng)站對(duì)此進(jìn)行了大量報(bào)道。