黃岡藝術學校開設的專業(yè)有：舞蹈、美術、幼師、旅游酒店管理、聲樂。

一、黃岡藝術學校開設的專業(yè)一覽表

序號	學校名稱	專業(yè)名稱
1	黃岡藝術學校	舞蹈
2	黃岡藝術學校	美術
3	黃岡藝術學校	幼師
4	黃岡藝術學校	旅游酒店管理
5	黃岡藝術學校	聲樂

二、黃岡藝術學校開設的專業(yè)詳細介紹

1、舞蹈專業(yè)

專業(yè)概況：舞蹈是八大藝術之一，是于三度空間中以身體 為語言作“心智交流”現(xiàn)象之人體的運動表達藝術，一般有音樂伴奏，以有節(jié)奏的動作為主要表現(xiàn)手段的藝術形式。它一般借助音樂，也借助其他的道具。舞蹈本身有多元的社會意義及作用，包括運動、社交/求偶、祭祀、禮儀等。

主要課程：主干學科：藝術學;主要課程：舞蹈編導、舞蹈基本功訓練、舞蹈學;作教程、舞蹈形態(tài)學、中國舞蹈史、中國民間舞蹈文化、世界芭蕾史綱、歐美現(xiàn)代舞史、舞蹈專業(yè)英語、舞蹈文獻檢索與利用、中國舞蹈意象論、中外舞蹈思想教程，舞蹈解剖學等現(xiàn)代舞技術、舞蹈素材組合訓練、舞蹈劇目分析、舞蹈創(chuàng)作實習、音樂(鋼琴、曲式分析)、舞蹈編導理論、現(xiàn)代舞專業(yè)基礎課程、現(xiàn)代舞表導教系統(tǒng)課程等;

2、美術專業(yè)

培養(yǎng)要求：本專業(yè)教學以馬克思主義史學與文藝學原理作為指導思想，學生主要學習美術史論、美術教育等方面的基本理論、基礎知識和專業(yè)技能，以及與之相關的文史哲知識，培養(yǎng)學生史與論相結(jié)合，理論與實踐相結(jié)合的良好學風。

知識能力：1.全面理解和掌握美術學的專業(yè)基本理論和基本知識;2.運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本方法去闡述美術發(fā)展的規(guī)律;3.具有較好的藝術鑒賞能力、邏輯思辯能力、綜合分析研究能力、理論表達能力;4.了解和關注美術學的理論動向及前沿課題;5.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法、具有-定的科學研究能力和實際工作能力。

3、幼師專業(yè)

就業(yè)前景：從統(tǒng)計數(shù)據(jù)來看，目前我國開設大專層次的學前教育專業(yè)院校數(shù)量偏少，每年?？茖哟斡讕煂I(yè)的畢業(yè)生僅占全部幼師畢業(yè)生的的15.4%，導致現(xiàn)有?？埔陨蠈W歷的幼兒園專任教師比例偏低，這種現(xiàn)象已遠遠不能滿足當今社會發(fā)展的需要。民生的需要學前教育是人生發(fā)展的奠基性教育，是基礎教育的基礎、終身教育的開端，是國民教育體系的重要組成部分，對于促進個體在早期的身心全面健康發(fā)展，鞏固和提高義務教育質(zhì)量與效益，提升國民素質(zhì)，縮小城鄉(xiāng)差距，促進教育和社會公平具有重要價值。同時，黨的十七大和十七屆三中全會也明確提出了重視學前教育和發(fā)展農(nóng)村學前教育的要求。

4、旅游酒店管理專業(yè)

培養(yǎng)要求：該專業(yè)注重學生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，主要學習經(jīng)濟管理基礎知識、酒店管理基本理論。該專業(yè)突出服務技能培訓。學生在校學習期間，將接受酒店的前臺、餐廳和客房等多方面的技能訓練。

能力要求：1.具備對新知識、新技能的學習能力和創(chuàng)新能力;2.具備較強的外語口語表達能力和熟練的計算機應用能力;3.具備酒店及相關服務業(yè)基層管理與督導能力;4.具有較強的溝通與抗挫能力;5.具備處理安全突發(fā)事件的應急反應能力;6.具備與本專業(yè)職業(yè)發(fā)展所需要的審美能力;7.掌握基本的服務禮儀，具備良好的職業(yè)形象;8.掌握現(xiàn)代酒店和高端服務業(yè)各崗位相應的專業(yè)操作技能。

5、聲樂專業(yè)

專業(yè)介紹：聲樂，是指用人聲演唱的音樂形式。聲樂是以人的聲帶為主，配合口腔、舌頭、鼻腔作用于氣息，發(fā)出的悅耳的、連續(xù)性、有節(jié)奏的聲音。按音域的高低和音色的差異，可以分為女高音、女中音、女低音和男高音、男中音、男低音。每一種人聲的音域，大約為二個八度。聲樂包括：美聲唱法、民族唱法和通俗唱法，2006年中國又出現(xiàn)了原生態(tài)唱法。通常聲樂指美聲唱法。

三、黃岡藝術學校簡介

黃岡藝術學校簡介

黃岡藝術學校是經(jīng)湖北省教委、計委批準設立的全日制普通中等專業(yè)學校，藝術高中是經(jīng)黃岡市教育局批準的全日制普通藝術高中。學校成立于1984年，位于歷史文化名城黃州城區(qū)中心，交通便利，地理人文環(huán)境優(yōu)越。校園綠樹成蔭，風景秀麗，環(huán)境清幽。

黃岡藝術學校設施設備

學校各項設施齊全配套，教學綜合樓、教學實驗樓、學生宿舍樓和一座可容納500多人的排演廳等主體建筑，布局合理;擁有鋼琴演奏、管弦樂演奏、民樂演奏、聲樂演唱、形體訓練、表演訓練、舞臺演出、繪畫、工藝美術、音像電教、音響合成、計算機操作等30多個教學實驗室及其配套的專業(yè)教學設備和電化教學設備，基本滿足了藝術教學的實際需要。