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2025南通排名前八的消防工程技術(shù)學(xué)校名單

更新日期:2024-11-08 09:24

2025南通排名前八的消防工程技術(shù)學(xué)校有:南通衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、江蘇通州中等專業(yè)學(xué)校江蘇海安中等專業(yè)學(xué)校、江蘇海門中等專業(yè)學(xué)校啟東第二中等專業(yè)學(xué)校、江蘇省如皋第一中等專業(yè)學(xué)校、南通建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)校、南通縱橫國際職業(yè)技術(shù)學(xué)校。

2023南通排名前八的消防工程技術(shù)學(xué)校名單

一、2025南通排名前八的消防工程技術(shù)學(xué)校名單一覽表

序號 消防工程技術(shù)學(xué)校名稱 消防工程技術(shù)學(xué)校地區(qū) 消防工程技術(shù)學(xué)校地址
1 南通衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 南通 江蘇
2 江蘇通州中等專業(yè)學(xué)校 南通 江蘇省南通市通州區(qū)通州中等專業(yè)學(xué)校(育才路北)
3 江蘇海安中等專業(yè)學(xué)校 南通 江蘇南通海安高莊路126號
4 江蘇海門中等專業(yè)學(xué)校 南通 江蘇省南通市海門市黃浦江路699號
5 啟東第二中等專業(yè)學(xué)校 南通 啟東市匯龍鎮(zhèn)惠豐街298號
6 江蘇省如皋第一中等專業(yè)學(xué)校 南通 江蘇省如皋市長江鎮(zhèn)教育路1號
7 南通建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)校 南通 南通市外環(huán)西路10號
8 南通縱橫國際職業(yè)技術(shù)學(xué)校 南通 通州灣江海聯(lián)動開發(fā)示范區(qū)東海大道88號

注:以上消防工程技術(shù)學(xué)校排名是邦博爾招生網(wǎng)根據(jù)網(wǎng)友在本網(wǎng)的關(guān)注度進行排名,僅供參考

二、2025南通排名前八的消防工程技術(shù)學(xué)校簡介

1、南通衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校

江蘇省南通衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所公立全日制高等職業(yè)學(xué)校,是南通地區(qū)唯一一所培養(yǎng)白衣天使的搖籃。1951年8月,原南通學(xué)院醫(yī)科受蘇北人民行政公署衛(wèi)生局委托,創(chuàng)辦公立蘇北第二醫(yī)士學(xué)校、蘇北第二護士學(xué)校,是為江蘇省南通衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校前身。 其后數(shù)十載,學(xué)校相繼易名為蘇北醫(yī)學(xué)院衛(wèi)生學(xué)校,江蘇省南通醫(yī)士、護士學(xué)校,江蘇省南通護士學(xué)校,江蘇省南通衛(wèi)生學(xué)校,南通衛(wèi)生學(xué)校等等。其主管部門亦在省、市衛(wèi)生部門之間更迭。
學(xué)校以“一流的師德風(fēng)范,一流的師資團隊,一流的天使風(fēng)采,一流的校園文化”為辦學(xué)目標(biāo),秉承“厚德、礪志、博學(xué)”的校訓(xùn),“求先、求新、求實”的校風(fēng), “精業(yè)、善導(dǎo)、奉獻”的教風(fēng),“敏學(xué)、慎思、篤行”的學(xué)風(fēng),建校60多年來,為社會培養(yǎng)了2萬多名高素質(zhì)技能型衛(wèi)生專業(yè)人才。

2、江蘇通州中等專業(yè)學(xué)校

江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院通州分院、江蘇省通州中等專業(yè)學(xué)校、通州開放大學(xué)坐落于人文薈萃、崇教尚學(xué)的通州城區(qū),是一所以五年制高職為主體,融“3+3”“3+4”中高職銜接、三年制中職、綜合高中、現(xiàn)代遠程開放教育、成人本專科學(xué)歷教育、社區(qū)教育及職業(yè)技能培訓(xùn)于一體的職業(yè)院校。學(xué)校從1985年創(chuàng)建起步,秉承“立德樹人,專注專業(yè),良師業(yè)精,傳承創(chuàng)新”的治校理念,發(fā)展成為首批國家級重點中等職業(yè)學(xué)校、首批省高水平示范性中等職業(yè)學(xué)校、首批省“四星級”中等職業(yè)學(xué)校、江蘇省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校、江蘇省職業(yè)學(xué)校德育工作先進校。

學(xué)校占地305畝,建筑面積12.5萬平方米,在校生3500余人。正在建設(shè)中的區(qū)政府投資2.4億元、建筑面積5.2萬平方米的二期工程將為學(xué)校帶來新的更高水平的發(fā)展空間。學(xué)校立足通州主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要,圍繞現(xiàn)代制造、建筑、家紡等三大產(chǎn)業(yè)建設(shè)三大專業(yè)群;立足通州經(jīng)濟社會發(fā)展需求,圍繞交通運輸、互聯(lián)網(wǎng)+、現(xiàn)代服務(wù)等三大行業(yè)建設(shè)三類專業(yè)。現(xiàn)設(shè)有機電系、信息系、經(jīng)貿(mào)系、工美系、建筑系、綜合高中部、繼續(xù)教育部等七個系部,建有省級示范、品牌專業(yè)12個,現(xiàn)代化專業(yè)群2個,省高水平實訓(xùn)基地2個,省現(xiàn)代化實訓(xùn)基地1個。

目前學(xué)校教職工433人,其中專任教師中高級職稱比例80%以上,“雙師型”教師89.8%,有正高級講師、特級教師、省職教領(lǐng)軍人才、區(qū)市級學(xué)科帶頭人、骨干教師、拔尖人才等名師50多人。

學(xué)校“做人教育”德育品牌全省富有影響;職場與學(xué)場“雙場合一”的專業(yè)課教學(xué)模式成為教學(xué)名片;成立了南通市級“智能制造”職教集團,引企入校、現(xiàn)代學(xué)徒制試點不斷深化;技能大賽持續(xù)突破,對口高考本科錄取率連續(xù)翻番;“訂單培養(yǎng)”成果豐碩,畢業(yè)生深受用人單位歡迎,近年就業(yè)率保持在97%以上。

學(xué)校先后獲省文明單位、省模范學(xué)校、省職業(yè)教育先進單位、省德育先進學(xué)校、全國紅十字模范學(xué)校、省和諧校園等20多項省級以上榮譽。學(xué)校充盈著生命生長的力量,正成為師生共生共長的樂園。

3、江蘇海安中等專業(yè)學(xué)校

江蘇省海安中等專業(yè)學(xué)校歷經(jīng)多次資源整合,由原海安縣海陵職業(yè)中學(xué)、南通市廣播電視大學(xué)海安分校、江蘇省海安農(nóng)業(yè)工程學(xué)、海安教師進修學(xué)校(海安藝術(shù)學(xué)校)、江蘇省雙樓中等專業(yè)學(xué)校、海安市技工學(xué)校、海安市建筑工程學(xué)校先后合并而成。到目前為止,已有60年的辦學(xué)歷史,是“新中國農(nóng)村職教第一面紅旗”。2010年學(xué)校建成江蘇省省級社區(qū)學(xué)院和江蘇省職業(yè)教育課程改革實驗學(xué)校,2011年2月學(xué)校升格為江蘇省四星級中等職業(yè)學(xué)校、江蘇省高水平示范性職業(yè)學(xué)校,2012年更名為江蘇省海安中等專業(yè)學(xué)校,同年成為江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院海安辦學(xué)點,2015年在原江蘇廣播電視大學(xué)海安學(xué)院基礎(chǔ)上成立海安開放大學(xué),2016年建成江蘇省高水平現(xiàn)代職業(yè)學(xué)校。學(xué)校辦學(xué)層次涵蓋了中等職業(yè)教育、高等職業(yè)教育、成人學(xué)歷教育、社會培訓(xùn)四個板塊。

現(xiàn)有教職工 603人,其中專任教師 580 名,中高級職稱教師 429 人。有各類學(xué)歷教育在籍生6000余人。辦學(xué)以來,學(xué)校先后獲得過“全國職業(yè)技術(shù)教育先進單位”、“ 全國科教興農(nóng)先進單位”、“全國奧鵬教育示范學(xué)習(xí)中心”、“中國特色教育項目學(xué)校”、“江蘇省德育、教學(xué)及就業(yè)管理先進學(xué)校”、“江蘇省青少年科技教育特色學(xué)校”、“江蘇省學(xué)生資助工作先進單位”、南通市大中學(xué)生社會實踐活動先進集體”、“南通市教科研先進單位”等榮譽稱號。

4、江蘇海門中等專業(yè)學(xué)校

上世紀(jì)初,近代著名實業(yè)家,海門人張謇提出“父教育、母實業(yè)”的雄韜偉略。在薪火相傳的歲月里,在風(fēng)雨兼程的征途中,學(xué)校一直以“職教富民、服務(wù)地方”為天職,為海門率先躋身“全省十強”,為南通全面進入“橋港時代”提供了有力支撐。

學(xué)校創(chuàng)辦于1986年,前身為“海門獅山職業(yè)高級中學(xué)”;2000年,同海門電大、海門教師進修學(xué)校、海門財貿(mào)學(xué)校四校合并,組建“江蘇省海門職業(yè)教育中心校”;2004年,成為江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院“五年制高職辦學(xué)點”;2009年,正式更名為“江蘇省海門中等專業(yè)學(xué)校”,簡稱“海門中專”;2013年,海門市兩所最大的主體職高“海門中專”和“三廠職高”正式合并,組建“新海門中專”,同時增掛“海門張謇職業(yè)技術(shù)學(xué)校”校牌。2015年12月,江蘇省教育廳發(fā)文,學(xué)校升格為“江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院海門分院”。

辦學(xué)近30年來,學(xué)校已初步形成八大鮮明特點。 辦學(xué)檔次高。1996年,學(xué)校被國家教委確認(rèn)為“首批國家級重點職業(yè)高級中學(xué)”;2000年,通過“國家級重點中等職業(yè)學(xué)校”復(fù)評;2009年,被省教育廳確認(rèn)為“江蘇省首批四星級中等職業(yè)學(xué)校”、“江蘇省首批高水平示范性中等職業(yè)學(xué)校”,邁入全省職教發(fā)展的第一方陣;2012年,被國家教育部列為“第三批國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校”;2014年,被國家教育部評為“全國教育系統(tǒng)先進集體”。辦學(xué)規(guī)模大。學(xué)校占地面積508畝,建筑面積247000平方米,在編教職工685人,學(xué)歷教育全日制在校生7256人,學(xué)歷教育非全日制在校生1100多人。

辦學(xué)層次多。涵括“幼兒教育、中職教育、高職教育、學(xué)歷函授、社會培訓(xùn)”五大板塊,形成了“中職、高職貫通,職前教育、職后培訓(xùn)并舉,實時教學(xué)、遠程教育互補”的辦學(xué)格局。

5、啟東第二中等專業(yè)學(xué)校

2005年8月,學(xué)校由原啟東市財經(jīng)職業(yè)高級中學(xué)和啟東市惠豐中學(xué)合并組建而成,地址位于匯龍鎮(zhèn)市區(qū)西南方向約五公里處。當(dāng)時學(xué)校命名為“啟東市第二職業(yè)教育中心校”,2011年3月,更名為“啟東市第二中等專業(yè)學(xué)校”。同年8月,啟東市建筑工程學(xué)校并入學(xué)校。

學(xué)校占地104畝,建筑面積5.5萬平方米。現(xiàn)有69個班級,2474名學(xué)生,223名在編教職工。開設(shè)了建筑工程施工、工程造價、會計、會計電算化、機電技術(shù)應(yīng)用、計算機應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)、市場營銷、旅游服務(wù)與管理、服裝設(shè)計、美術(shù)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、機械加工技術(shù)、電子與信息技術(shù)、汽車制造與維修等15個專業(yè)。擁有3個江蘇省品牌專業(yè)(會計、計算機應(yīng)用、機械加工技術(shù))、2個江蘇省示范專業(yè)(會計、計算機應(yīng)用),1個南通市公共實訓(xùn)基地(機械實訓(xùn)中心)。

十多年來,學(xué)校實現(xiàn)了硬件設(shè)施與辦學(xué)質(zhì)量的跨越式發(fā)展,贏得了良好的聲譽。學(xué)校先后被評為江蘇省職業(yè)教育先進集體、江蘇省德育工作先進集體、省職業(yè)教育課程改革實驗學(xué)校、江蘇省最安全學(xué)校、江蘇省平安校園、南通市文明單位、南通市模范學(xué),學(xué)校食堂被評為“南通市學(xué)校食堂衛(wèi)生信譽度A級單位”。

德育工作聲譽鵲起——學(xué)校以《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》等“傳統(tǒng)文化”為抓手,著力打造“和雅教育”的德育品牌。倡導(dǎo)“雅文化”(雅言、雅行、雅趣)教育理念,培養(yǎng)“ 外表優(yōu)雅、內(nèi)涵博雅、談吐文雅、舉止典雅、情趣恬雅、氣質(zhì)高雅”的高素質(zhì)技工。建設(shè)“領(lǐng)導(dǎo)有專家味、教師有學(xué)者味、學(xué)生有書卷味、校園有文化味”的四味校園。學(xué)校風(fēng)清氣正,學(xué)生綜合素質(zhì)較高,受到了社會各界和用人單位的普遍認(rèn)可。

專業(yè)建設(shè)亮點紛呈——服務(wù)地方經(jīng)濟,堅持市場調(diào)研對接專業(yè)設(shè)置,以“雙師”型隊伍建設(shè)提高教學(xué)質(zhì)量,以課程改革打造專業(yè)品牌,以技能訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生能力。2005年以來,在各級各類技能大賽中,學(xué)生先后獲得獎牌535枚。特別是2016年,學(xué)校“金牌數(shù)、獎牌數(shù)、總分?jǐn)?shù)”全面超2015年,總成績再創(chuàng)學(xué)校歷史新高。

6、江蘇省如皋第一中等專業(yè)學(xué)校

1980年,江蘇省如皋第一中等專業(yè)學(xué)校創(chuàng)立;2013年,學(xué)校搬遷如皋港經(jīng)濟開發(fā)區(qū),新校區(qū)占地面積274畝,建筑面積12.3萬m。30多年來,學(xué)校實現(xiàn)了從國標(biāo)省重點、國家級重點職高到江蘇省四星級中等職業(yè)學(xué)校的歷史性跨趣,驕身“江蘇省高水平示范性中等職業(yè)學(xué)校”行列。學(xué)校建有智能化圖文信息中心、數(shù)字化教學(xué)中心、一體化實訓(xùn)中心、人文化學(xué)生公寓、標(biāo)準(zhǔn)化餐飲中心、現(xiàn)代化運動中心,正致力于建設(shè)全省一流的“江蘇省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校”

學(xué)?,F(xiàn)有全日制在籍學(xué)生近4000人,教職員工近400人,開設(shè)有船舶、建筑、機電、計算機、服裝、商貿(mào)等20多個專業(yè),擁有3個省品牌專業(yè)、4個省特色專業(yè)、1個五年制高職專業(yè)、9個省中高職3—3分段培養(yǎng)試點專業(yè),建有中央財政支持的服裝、機電國家級實訓(xùn)基地,另有建筑省高水平示范性實訓(xùn)基地建設(shè)項目,建有9大校內(nèi)實訓(xùn)基地、近百個校外實訓(xùn)基地。

打造“七彩德育”品牌,實施“愛心工程”,繼續(xù)實施文化建設(shè)“一三五七”工程,放大“七彩”德育和社團活動特色,專題報告亮相全國校園文化建設(shè)年會,被評為“全國職業(yè)院校校園文化建設(shè)典型院校”。

7、南通建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)校

南通建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所以培養(yǎng)土建類中等專業(yè)技術(shù)人才的全日制中專學(xué)校。原名南通建筑職工中等專業(yè)學(xué)校,1983年經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)成立,隸屬于南通市建設(shè)局。2007年底,南通建筑職工中等專業(yè)學(xué)校、南通建設(shè)干部培訓(xùn)中心、南通建筑博物館三家合并,正式改名為南通建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)校,并成立南通市建設(shè)執(zhí)業(yè)資格注冊中心。

學(xué)校堅持全面貫徹黨的教育方針,面向二十一世紀(jì)為南通地方經(jīng)濟建設(shè)培養(yǎng)人才?,F(xiàn)有各級各類在校學(xué)生近千名,專職教師59名,中高級教師13名。學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅、管理規(guī)范,教學(xué)、辦公及各種生活設(shè)施配套齊全。配備微機室、多媒體語音教室等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施。

職業(yè)培訓(xùn):學(xué)校是江蘇省一級建造師繼續(xù)教育培訓(xùn)基地之一,負責(zé)南通及鹽城地區(qū)的一級建造師繼續(xù)教育培訓(xùn)工作。主要培訓(xùn)業(yè)務(wù)包括:B、C類安全員培訓(xùn)考試,特殊工種培訓(xùn)考試,五大員崗位培訓(xùn)及繼續(xù)教育,建筑施工企業(yè)三類人員安全生產(chǎn)考前培訓(xùn)及繼續(xù)教育,小型項目管理師考前培訓(xùn)及繼續(xù)教育,一、二級建造師考前培訓(xùn)及繼續(xù)教育,工程管理培訓(xùn)(主要針對零起點造價師培訓(xùn))等。

8、南通縱橫國際職業(yè)技術(shù)學(xué)校

南通縱橫國際職業(yè)技術(shù)學(xué)校是經(jīng)南通市教育局批準(zhǔn)成立的全日制中等學(xué)歷學(xué)校,具有近二十年的辦學(xué)歷史。學(xué)校位于南通通州灣江海聯(lián)動示范區(qū)科創(chuàng)城內(nèi),環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)樓、圖書館、體育館、各類球場、醫(yī)療站、餐飲中心、超市、自助銀行等學(xué)習(xí)生活配套設(shè)施一應(yīng)俱全。

學(xué)校于 1992 年經(jīng)國家勞動部門批準(zhǔn)成立“國家職業(yè)技術(shù)鑒定所”。2003 年被江蘇省勞動和社會保障廳批準(zhǔn)認(rèn)定為“江蘇省高技能人才培訓(xùn)基地”。

學(xué)校堅持把加強國際交流合作列入學(xué)校重點發(fā)展戰(zhàn)略。先后與中日本自動車短期大學(xué)、

中日本航空專門學(xué)校、日本開志國際高等學(xué)校、韓國東義大學(xué)、泰國宣素那他皇家大學(xué)建立國際教育合作項目。國際交流合作的發(fā)展,汲取了國際名校先進的教育理念和辦學(xué)經(jīng)驗,極大地拓展了辦學(xué)視野,為學(xué)??茖W(xué)發(fā)展、師生卓越成長搭建了優(yōu)越的國際平臺。

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