2025安徽排名前八的消防工程技術學校有：安徽淮北技師學院、蕪湖高級職業(yè)技術學校、阜陽經貿旅游學校、安徽糧食經濟技師學院、皖北經濟技術學校、合肥市工程技術學校、安徽工程技術學校、合肥通用技術學校。

一、2025安徽排名前八的消防工程技術學校名單一覽表

序號	消防工程技術學校名稱	消防工程技術學校地區(qū)	消防工程技術學校地址
1	安徽淮北技師學院	淮北	淮北市烈山區(qū)太山路1號
2	蕪湖高級職業(yè)技術學校	蕪湖	安徽省蕪湖市鏡湖區(qū)康復路2號(城中校區(qū))
3	阜陽經貿旅游學校	阜陽	阜陽市潁泉區(qū)寧老莊鎮(zhèn)
4	安徽糧食經濟技師學院	蚌埠	安徽省蚌埠市淮上區(qū)龍華路699號
5	皖北經濟技術學校	阜陽	安徽省阜陽市臨泉縣城關鎮(zhèn)霞光大道與204省道交匯處東南角
6	合肥市工程技術學校	巢湖	安徽省巢湖市半湯路15號
7	安徽工程技術學校	宿州	安徽省宿州市澮水西路
8	合肥通用技術學校	合肥	安徽省合肥市肥東縣店埠鎮(zhèn)撮鎮(zhèn)路95號

注：以上消防工程技術學校排名是邦博爾招生網根據(jù)網友在本網的關注度進行排名，僅供參考

二、2025安徽排名前八的消防工程技術學校簡介

1、安徽淮北技師學院

安徽淮北技師學院、淮北工業(yè)與藝術學校由原安徽省淮北工業(yè)學校、原淮北市第二高級職業(yè)中學?；幢鄙藤Q中專學校、安徽省淮北師范學校(安徽省示范性職業(yè)學校)、安徽省淮北藝術學校(安徽省示范性職業(yè)學校)等四所公辦中職學校2014年整合而成，淮北市機構編制委員會2014年7月批復四所學校合并成立新的安徽省淮北工業(yè)學校。

學校始建校于1950年，有長達66年的中專辦學史和40年的職業(yè)教育高技能人才培養(yǎng)歷史，是一所既古老又年輕的中職示范校，辦學期間先后整合了淮北礦務局一職高、淮北礦務局二職高、淮北職工中專學校、中煤礦建30處職工子弟學校、淮北糧食職業(yè)中專學校、淮北商業(yè)干部學校等辦學實體。2014年9月移址淮北職業(yè)教育園區(qū)辦學，是目前淮北市直屬的一所中等職業(yè)學校，擔負著了為企業(yè)和經濟社會培養(yǎng)高技能人才的使命。學校的整合設立得益于市委、市**高瞻遠矚、立意高遠的大舉措，是貫徹五大發(fā)展理念、服務淮北轉型崛起、打造技術技能型人才培養(yǎng)基地的力作，是淮北市公辦職教資源整合、強強聯(lián)合、做大做強的點睛之筆。

2、蕪湖高級職業(yè)技術學校

經蕪湖市人民政府批準，市職業(yè)教育中心、蕪湖工業(yè)學校、蕪湖市二壩高級職業(yè)中學整合成立“蕪湖高級職業(yè)技術學校”。新成立的蕪湖高級職業(yè)技術學校占地面積420余畝，教職工近400人，擁有城中校區(qū)(市職教中心、蕪湖應用技術學校)，城南校區(qū)(蕪湖工業(yè)學校新校址)和江北校區(qū)(市二壩職高)。新校實行系(部)管理模式，共設電氣工程系、信息工程系、商貿旅游管理系、機械工程系、汽車工程系和教學基礎部、成人培訓部。

學校堅持“以服務為宗旨，以就業(yè)為導向”的辦學指導思想，努力改善辦學條件，辦學規(guī)模逐年擴大，辦學水平逐步提高，畢業(yè)生質量更加優(yōu)良，畢業(yè)生就業(yè)率達97%以上，為經濟發(fā)達地區(qū)輸送了大批技術人才，為地方經濟、社會發(fā)展做出了突出貢獻。

學校環(huán)境優(yōu)美、綠樹成蔭，學校外面離超市很近，旁邊學生也很多，離公交車車站很近，很方便。學校高度重視校園文化和和諧校園建設，團組織、學生會和學生社團經常性組織內容豐富、形式多樣的大型文藝表演、運動會和體育比賽;同時舉辦各種主題的演講、辯論會、專題講座、美術和攝影展覽;還組織學生到校外參觀、學習和考察，擴大視野，增長才干，豐富人生，為走向社會、適應社會打下良好的基礎。

蕪湖市職業(yè)教育中心、蕪湖工業(yè)學校均是國家級重點職業(yè)學校、安徽省教育系統(tǒng)先進集體、安徽省首批未成年人思想道德建設示范學校、蕪湖市A級群眾滿意學校和蕪湖市辦學水平督導評估優(yōu)秀等次學校。新成立的蕪湖高級職業(yè)技術學校以創(chuàng)建國家中職教育改革發(fā)展示范校為契機，緊抓發(fā)展機遇，以重點示范專業(yè)、重點實訓基地建設為抓手，大力提高辦學質量，實施品牌戰(zhàn)略。學校堅持以校企合作辦學為平臺，以人才培養(yǎng)模式改革為核心，全面推進內涵建設，學校積極探索中高職銜接人才培養(yǎng)模式，與安徽商貿職業(yè)技術學院、安徽機電職業(yè)技術學院聯(lián)合開辦五年制高職班。學校各專業(yè)畢業(yè)生升入應用型大學本科、?？迫藬?shù)逐年增加;畢業(yè)生就業(yè)率達百分之98以上。

3、阜陽經貿旅游學校

阜陽經貿旅游學校是國家級重點職業(yè)高中，學校始建于1959年，1982年改制為職業(yè)中學，學校始終堅持為“三農”服務，大力開辦職業(yè)技能和實用技術培訓，為阜陽經濟的發(fā)展培養(yǎng)了萬余名專業(yè)技術人才。學校歷經幾十年的不斷發(fā)展，已初具社會影響力，成為皖西北職教戰(zhàn)線上一朵瑰麗的奇葩。

學校地處阜陽市城北新區(qū)—潁泉經濟開發(fā)區(qū)，北臨105國道，東依現(xiàn)代農業(yè)科技示范園，南望碧波蕩漾的古潁州西湖，交通便利，環(huán)境優(yōu)美,是一所花園式學校。學校辦學歷史悠久，文化積淀深厚。學校占地83531平方米(不含實訓基地)，樓舍建筑面積32048平方米。學校建有校園網站，多媒體實現(xiàn)了班班通。

學校教職工愛崗敬業(yè)、專業(yè)水平高、創(chuàng)新意識強。學校注重加強“雙師型”和“復合型”教師隊伍建設，鼓勵教師參加各類培訓和能力提升學習。學校有20多人參加國家級骨干教師培訓和省級骨干教師培訓，崔巍老師曾被推薦遠赴歐洲學習。學校師資力量雄厚，現(xiàn)有教職工153人，高級教師49人，一級教師57人，“雙師型”教師占70%。擁有省級教壇新星1人、市級學科帶頭人3人，市級教壇新星8人，市級骨干教師3人。

近年來，學校一些教師在全國、省市信息化技術大賽、創(chuàng)新課大賽等比賽中屢摘桂冠。學校共承擔了國家、省、市10多項課題研究;每年有30多篇多媒體制作、課件、論文獲獎，各級媒體發(fā)表論文210多篇;農學專業(yè)教師張振研發(fā)的食用菌“阜靈一號”一項技術獲得國家專利，“靈芝嫁接”盆景填補阜陽市空白，并在全國職業(yè)院校參展獲得二等獎。

育人為本，德育為先。學校注重校園文化在教育中的重要作用，面落實學生素質教育拓展計劃，積極打造二職高文化特色。德育融入活動，文化與能力結合，以活動育人、實踐育人、文化育人，遵循職業(yè)教育規(guī)律和學生身心發(fā)展規(guī)律，融入社會主義核心價值觀，融入中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。關注學生職業(yè)生涯和可持續(xù)發(fā)展需要，促進學生德智體美全面發(fā)展。

學校2009年成立的“中學生木球隊”是全國第一家學生木球隊，球隊多次得到木球發(fā)明人、臺灣實業(yè)家翁明輝先生的接見。屢次在全國木球錦標賽中獲得好名次，曾在第九屆全國木球錦標賽上獲得女團第二名，第十屆男女團隊獲得第七、八名，在第八屆獲得體育道德風尚獎，學生鈕雪曾代表國家參加亞洲木球錦標賽;每月一次的大型校園文化活動可以豐富學生的第二課堂活動;每年的校園文化藝術展演和迎新年文藝晚會成了學生青春夢想展示的舞臺。

4、安徽糧食經濟技師學院

安徽糧食經濟技師學院(安徽科技貿易學校)創(chuàng)建于1958年，隸屬于安徽省糧食和物資儲備局。學校經過六十載櫛風沐雨，砥礪耕耘，現(xiàn)已發(fā)展成為一所集技師、高職、中職、成人高等教育和職業(yè)技能培訓與鑒定為一體的國家級重點職業(yè)院校。

先后榮獲國家級重點中等職業(yè)學校、國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校、國家技能人才培育突出貢獻獎、國家高技能人才培訓基地、全國糧食行業(yè)技能人才培育突出貢獻獎、全國商業(yè)教育培訓先進單位、安徽省職業(yè)教育先進單位、安徽省糧食局文明單位、安徽省成人高等教育優(yōu)秀教學點、蚌埠市“文化教育名片”等稱號，迄今已為國家培養(yǎng)了近10萬名各級各類優(yōu)秀人才，素有安徽糧食戰(zhàn)線“黃埔軍校”之美譽。

學校占地361畝，一期工程建筑面積10萬平方米。教學樓、實訓樓、機電樓、汽車駕駛訓練場、圖書館、報告廳、公寓餐廳、田徑運動場、塑膠籃排球場等各種教學、生活和運動設施一應俱全，求知廣場、勤奮園、智慧園、水景園、文化走廊、葡萄長廊等人文景觀幽雅精致，糧食文化、淮河文化、職教文化有機融合，以文化人，勵志育人。

5、皖北經濟技術學校

皖北經濟技術學校是臨泉縣城區(qū)唯一中等職業(yè)學校，原名為臨泉縣高級職業(yè)中學。學校“立足臨泉、面向皖北、輻射豫皖”，是較大規(guī)模、高水平省級示范公辦普通中專學校。

學校分兩個校區(qū)，老校區(qū)位于西順河街203號，環(huán)境優(yōu)美，北靠泉河，東面與洲子公園毗鄰，西面姜子牙公園相伴，南面環(huán)城水上公園環(huán)繞。70多畝的校區(qū)，布局合理，建筑面積約7萬平方米，建筑造型多樣、簡潔、明快。新校區(qū)位于城南新區(qū)建設面積500多畝，交通便利，計劃于2017年7月投入使用，目前建設速度快，主體工程已經完工。屆時皖北的大地上將有一所教學環(huán)境一流、管理模式先進的現(xiàn)代化學校。

2015年8月，臨泉縣人民政府與天坤國際控股集團簽訂委托管理協(xié)議，成立天坤皖北經濟技術學校，形成了依托政府的政策資源與企業(yè)的市場資源合力發(fā)展職業(yè)教育的管理新模式。 “PPP”模式的成功運作讓皖北經濟技術學校在辦學機制、辦學規(guī)模、辦學層次、辦學效益方面發(fā)生了巨大變化。

6、合肥市工程技術學校

合肥市工程技術學校，合肥市直屬，是一所全日制公辦國家級重點普通中等專業(yè)學校。2018年3月，經合肥市委常委會、合肥市編委批準，“巢湖市職業(yè)教育中心”更名為“合肥市工程技術學校”。2018年被教育部授予“國防教育特色學校”稱號。

合肥市工程技術學校位于美麗的全國文明城市—巢湖，與汽車站、火車站鄰近，交通便利，校園環(huán)境優(yōu)美。占地122畝，建筑面積42811平方米。開辦普通中專、五年制高職、成人本科、函授等辦學類型，各類在校學生2998人。學校功能設施齊全，實訓實習設備適應教育教學需求。建有教學樓、實訓樓、學生宿舍、食堂、田徑場、足球場、室內體育館等設施，校園數(shù)字化，教學環(huán)境智能信息化，無線網絡全覆蓋，教學設施齊全，后勤服務完善。圖書館設有圖書閱覽室，電子閱覽室、教師資料室等;三棟學生公寓，可容納2000余人住宿;學生食堂可同時容納500余名學生用餐。

學校設有“國家職業(yè)技能鑒定站”; “巢湖市普通話測試站”; “巢湖市農民工定點培訓機構”;“合肥市第一批社會服務人才培訓基地”。、

學校建有機械、機電、數(shù)控、汽車、建筑實訓室;會計模擬綜合實訓室、酒店管理實訓室、生化實訓室等23個實驗室，866個實訓工位，460多臺教學專用計算機，重點建設了機械、數(shù)控、建筑、汽車四大實訓中心。實習工廠4900平米，安裝了各類實訓實習設備可供學生實習。

7、安徽工程技術學校

安徽工程技術學校(原淮北煤炭基本建設技工學校、淮北工貿學校)始建于1978年，是安徽省教育廳直屬的國家級重點普通中專學校。學校以較強的辦學實力，齊全的教學設施，良好的社會信譽和畢業(yè)生就業(yè)率高享譽皖北。學校是第一屆省教育系統(tǒng)文明單位，還曾先后獲得省、市文明單位、花園式學校、職教先進單位等稱號。

學校占地138畝，總建筑面積近6萬平方米，擁有完整配套的教學、實訓、閱覽、運動和生活設施，辦學能力可達培養(yǎng)全日制學歷教育5000人的規(guī)模。短期培訓企業(yè)職工和社會人員年均6000人次。

學校在職教職工130余人，其中，高中級職稱教師82人(高級講師34人)，雙師型教師62人，高級技師1人，技師12人。具有碩士學位及在讀研究生的教師26人。

8、合肥通用技術學校

合肥市通用技術學校是在肥東縣職教中心基礎上、由合肥市人民政府批準設立的普通中專學校。肥東縣職教中心的前身是創(chuàng)辦于1951年肥東師范學校，2001年由合肥市教育局批準成立,2005年被省教育廳評定為省級中等示范職業(yè)學校，2010年被教育部認定為國家級重點中等職業(yè)學校，正在創(chuàng)建省級示范特色學校。學校位于肥東縣縣城店埠鎮(zhèn)長江東路，距合肥市中心僅10余公里。

學校環(huán)境優(yōu)雅，分區(qū)明確、布局合理.占地面積97761平方米;建筑總面積4萬平方米。教育教學和生活設施齊全。建有餐廳、學生宿舍、禮堂、教學樓、實驗樓、實訓樓、體育館，設有電工基礎、電子基礎、電子制作、網絡綜合布線、鉗工技能、計算機組裝與維修、單片機、繪圖、CAD/CAM、電工電子和電力拖動、工程造價、會計電算化、機械加工、數(shù)控加工、汽車維修等實訓室和多媒體教室以及畫室、琴房、舞蹈房等專用教室，有教學用微機500多臺，實訓設備總價值1400多萬元。 數(shù)控技術應用、電子商務、客戶信息客戶專業(yè)實訓基地為省級示范實訓基地。

肥東區(qū)位優(yōu)越、交通便捷。肥東縣居皖中腹地，東望南京，南濱巢湖，西融合肥，北襟蚌埠，既有“吳楚要沖、包公故里”的盛名，又有“襟江近海、七省通衢”之美譽。肥東是安徽“東向發(fā)展”的橋頭堡，長三角西向延伸的“必經地”，是合蕪蚌自主創(chuàng)新綜合配套改革試驗區(qū)的縱深腹地，皖江城市帶承接產業(yè)轉移示范區(qū)建設的核心區(qū)域，處于對接長三角、暢通蘇皖滬的戰(zhàn)略支點上。肥東交通發(fā)達。淮南鐵路、合寧(合武)高鐵、京福高鐵縱貫東西、連接南北，并設有肥東火車站、長臨河高鐵站。合寧、合蕪、合徐、合六四條高速公路貫穿全境。長江水運經巢湖直達縣城店埠，肥東通江達海優(yōu)勢凸現(xiàn)。