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2025黔西南排名前八的數(shù)控學校名單

更新日期:2024-11-06 15:02

2024黔西南排名前八的數(shù)控學校有:安龍縣職業(yè)技術學校、貞豐縣職業(yè)技術學校、冊亨中等職業(yè)學校、普安中等職業(yè)學校、黔西南州神舟職業(yè)技術學校黔西南理工職業(yè)技術學校、三都水族自治縣民族中等職業(yè)學校晴隆職業(yè)教育培訓中心。

2023黔西南排名前八的數(shù)控學校名單

一、2024黔西南排名前八的數(shù)控學校名單一覽表

序號 數(shù)控學校名稱 數(shù)控學校地區(qū) 數(shù)控學校地址
1 安龍縣職業(yè)技術學校 黔西南 雙明中學附近
2 貞豐縣職業(yè)技術學校 黔西南 貴州省貞豐縣珉谷鎮(zhèn)建設路162號
3 冊亨中等職業(yè)學校 黔西南 興義市冊亨縣者樓鎮(zhèn)者孟村
4 普安中等職業(yè)學校 黔西南 貴州省普安縣盤水鎮(zhèn)東城新區(qū)
5 黔西南州神舟職業(yè)技術學校 黔西南 興義市興天公路旁怡心園斜對面市人武部門口
6 黔西南理工職業(yè)技術學校 黔西南 貴州省興義市頂效鎮(zhèn)站前路224號
7 三都水族自治縣民族中等職業(yè)學校 黔西南 貴州省三都水族自治縣
8 晴隆職業(yè)教育培訓中心 黔西南 晴隆縣蓮城鎮(zhèn)西街城門洞外600米

注:以上數(shù)控學校排名是邦博爾招生網(wǎng)根據(jù)網(wǎng)友在本網(wǎng)的關注度進行排名,僅供參考

二、2024黔西南排名前八的數(shù)控學校簡介

1、安龍縣職業(yè)技術學校

安龍縣職業(yè)技術學校簡介

  安龍縣中等職業(yè)學校創(chuàng)辦于1986年,是安龍縣唯一的一所中等職業(yè)技術學校;是安龍縣職業(yè)教育培訓中心,承擔著全縣的各種職業(yè)技能培訓。學校堅持“以就業(yè)為導向,以服務為宗旨”的辦學方針,以培養(yǎng)學生“有知識、懂技術、能創(chuàng)業(yè)”為己任。2007年以來,先后與省內(nèi)外部分中等職業(yè)學校開展聯(lián)合辦學。開設有計算機應用技術、汽車運用與維修、學前教育、美容美發(fā)、電子技術、機械加工技術、旅游服務與管理等專業(yè)。

  學校占地面積200畝?,F(xiàn)有綜合教學樓1幢,實訓樓1幢,學生宿舍4幢,能容納2000個學生住宿,有食堂1個,大禮堂1個。計算機300臺,每間教室安裝了多媒體教學設備。

  學?,F(xiàn)有專兼職教職工65人,在校學生2198人。有電大本、??茖W員466人。

  到2015年,將計算機應用與維修、機電一體化、汽車運用與維修、電子商務、電子技術、旅游服務與管理、美容美發(fā)、學前教育等專業(yè)辦成學校的骨干專業(yè),在校生規(guī)模達3000人以上,申辦省級示范性中等職業(yè)學校。

2、貞豐縣職業(yè)技術學校

貞豐縣職業(yè)技術學校簡介

  貞豐縣職業(yè)技術學校是經(jīng)縣人民政府批準成立的一所全日制中等職業(yè)技術教育學校。 2002年2月,貞豐中學成立,貞豐縣職業(yè)高級中學和貞豐中學并存,實行一套人馬,兩塊牌子,職業(yè)高中的學生和普通高中的學生享受同等待遇。2010年10月,貞豐縣職業(yè)高級中學從貞豐中學剝離,校舍搬遷至原貞豐中學后門實訓大樓。學校新校區(qū)建設項目占地300余畝,總投資1.18億元,包括教學樓、實訓樓、行政樓、圖書樓、學生公寓、教師公寓、食堂、餐廳、標準運動場(含風雨操場)共5萬余平方米。能夠滿足5000余名在校學生的學習、生活、實習實訓需要。2013年建成后的貞豐縣職業(yè)技術學校將是一所環(huán)境優(yōu)美、功能齊全的現(xiàn)代化中等職業(yè)技術學校。

  學校專業(yè):學前教育(聯(lián)辦專業(yè))、服裝制作與工藝、汽車檢車與維修、農(nóng)村電氣技術、電子技術應用、水利水電工程施工、食品生物工藝、生物化工、農(nóng)村經(jīng)濟管理、設施農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術、現(xiàn)代農(nóng)藝技術、農(nóng)業(yè)機械使用與維護、特種動物養(yǎng)殖、酒店服務與管理、焊接技術應用、礦山機電

3、冊亨中等職業(yè)學校

冊亨中等職業(yè)學校簡介

冊亨縣中等職業(yè)學校(原冊亨縣者茂農(nóng)中)位于者樓鎮(zhèn)者孟村,距安冊望高速冊亨站出口3公里,這里環(huán)境優(yōu)美、綠樹成蔭、鳥語花香、交通便利,是莘莘學子求學的理想場所。學校創(chuàng)建于1965年4月,至今已有51年歷史,其間,2005年與冊亨縣民族中學合并辦學,2010年8月恢復獨立辦學。至今以培養(yǎng)了初職、中職畢業(yè)生萬余人,為農(nóng)村培訓了各項技能型人才4000余名,畢業(yè)生中有省、州、縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))各級黨政領導干部、機關公務員、專業(yè)技術人員,有農(nóng)村脫貧發(fā)家致富的帶頭人,為地方經(jīng)濟發(fā)展做出了積極的貢獻。

在各級領導的關心下,學校辦學條件得到極大的改善,學校辦學初具規(guī)?!,F(xiàn)有教師39人,全日制學生近400人,非全日制學生600余人。學校有普通教室30間,實訓教室5間,建有舞蹈室、音樂室、圖書室、閱覽室,學生宿舍3棟。學校與深圳奮達教育集團深度合作,引進奮達教育管理理念,實施“六個一”工程、強化學生素質(zhì)教育,努力打造高效課堂,開設民族文化、民族器樂、中華武術、操舞、演講口才等社團活動,學生綜合素質(zhì)和專業(yè)技能都得到很大提高,學校教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高,深受上級領導和家長的好評。

學校采取“校校聯(lián)合”辦學模式,與深圳奮達職校合作開設有網(wǎng)站建設與管理、計算機平面設計、電子應用技術(機器人方向)、電子商務。與貴州省畜牧獸醫(yī)學校、貴州省機械工業(yè)學校等學校進行合作辦學,采取五年制和“3+2”合作模式,實現(xiàn)“畜牧獸醫(yī)、生態(tài)農(nóng)業(yè)、旅游管理與服務、學前教育、汽車維修”等專業(yè)直通大專,培養(yǎng)高層次人才,學校正昂首闊步邁入職業(yè)教育發(fā)展的快車道,已成為者樓河畔一顆璀璨耀眼的明珠。

4、普安中等職業(yè)學校

普安中等職業(yè)學校簡介

近年來,普安職校全面提升管理水平,加快內(nèi)涵發(fā)展。大力實施“校政合作、校企聯(lián)合、產(chǎn)教融合、工學結(jié)合”的職業(yè)教育辦學模式。以“厚德、技精、求實、創(chuàng)新”為校訓,“以市場為導向、以就業(yè)為宗旨”作為辦學宗旨。實施“德育禮儀信念、專業(yè)文化修養(yǎng)、社會生活體驗、專業(yè)實訓實踐”四大模塊的學分制綜合考核評價方式。以“懂技術、善管理、會經(jīng)營、愛崗敬業(yè)、團隊協(xié)作”的應用型、復合型人才為培養(yǎng)目標。探索實踐學歷和非學歷教育相結(jié)合、升學與就業(yè)相結(jié)合、成人教育與中職教育相結(jié)合、長期培訓與短期培訓相結(jié)合、職前與職后培訓相結(jié)合的辦學路子。學?;厩闆r如下:

普安中等職業(yè)學?;A建設

2009年按照《省級示范性中等職業(yè)學校建設標準》要求,規(guī)劃占地126畝、總投資1.2億元、建筑面積79350平方米、在校中職生達3000人、各類培訓年均3500人次教育教學和生活需要。

普安中等職業(yè)學校內(nèi)設機構情況

根據(jù)學校發(fā)展需要逐漸健全機構,現(xiàn)有黨支部、辦公室、教務處、總務處、招生就業(yè)辦、培訓部、信息中心、學生資助辦、保衛(wèi)處、工會、團委、電大工作站、普通話測試點等十三個工作部門。

普安中等職業(yè)學校師資隊伍

學?,F(xiàn)有在編教師57人,其中:中高級以上職稱26人,雙師型教師11人。根據(jù)專業(yè)師資需要外聘專任教師12人,兼職教師18人。

普安中等職業(yè)學校專業(yè)設置和實訓室建設

本著服務發(fā)展、促進就業(yè)設置專業(yè),學校圍繞地方經(jīng)濟和社會發(fā)展開辦專業(yè)。

信息技術類:計算網(wǎng)絡維護、平面設計、網(wǎng)頁制作、電子商務、影視傳媒專業(yè);

機械類:機械加工、汽車維修;

現(xiàn)代農(nóng)業(yè)類:茶葉生產(chǎn)與加工、茶藝、設施農(nóng)業(yè)等;

其他專業(yè):服裝設計、酒店管理、美容美發(fā)等專業(yè)。

現(xiàn)建有專業(yè)實訓室48個,校外實訓基地2個。

5、黔西南州神舟職業(yè)技術學校

  黔西南州神舟職業(yè)技術學校簡介

  黔西南州電腦學校是經(jīng)黔西南州勞動局、黔西南州教育局、民政局審批的一所專職電腦學校,學校創(chuàng)辦于2004年7月,2005年加盟中國計算機函授學院聯(lián)辦兩年制大專、本科班。全國300家教學站實行統(tǒng)一招生、教學、管理;中專與大專套讀模式,重在電腦技術的實際操作,現(xiàn)開設8個專業(yè),涵蓋160多門計算機課,我校辦學正規(guī),實行半軍事化封閉式管理,2006年被評為優(yōu)秀民辦學校,全國“雙十佳”優(yōu)秀教學站稱號?,F(xiàn)有三個教學區(qū)、600臺電腦,教職工60余人,在校生800余人。

  自建校以來為社會培養(yǎng)了4000多名電腦人才,2006、2007年畢業(yè)生就業(yè)率達98%,學校投資500多萬元建設新校區(qū),9月份投入使用,集生活、學習、娛樂、實習為一體的優(yōu)良教學場所。凡就讀我校學生畢業(yè)后學校都統(tǒng)一安置工作并跟蹤服務一年。

  招生專業(yè):計算機應用、園林設計與綠化、汽車檢測與維護、計算機藝術與裝潢設計、計算機網(wǎng)絡信息、影視動漫設計、數(shù)控技術應用、模具設計與制造、養(yǎng)殖

6、黔西南理工職業(yè)技術學校

黔西南理工職業(yè)技術學校簡介

  黔西南理職業(yè)技術學校是經(jīng)貴州省教育廳備案,黔西南州教育局批準成立的一所全日制中等職業(yè)技術學校,學校位于貴州省黔西南州義龍新區(qū)火車站站前路。交通方便,環(huán)境優(yōu)美,教室寬敞明亮,是莘莘學子學習深造的理想圣地。

  學校教學設備完善,擁有校內(nèi)電腦室、服裝實訓室、電子實訓室、汽修實訓室、車工實訓室、鉗工實訓室、焊工實訓室及校外實訓基地兩個、多媒體教室一個。師資力量雄厚,各專業(yè)均由精技術懂理論的雙師型骨干教師授課,文化課教師是由具有大學??票究茖W歷、教學經(jīng)驗豐富的中青年教師任教。學校以開發(fā)學生智力和提升學生專業(yè)技能為重點,以學生職業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)的培育為核心,同時培養(yǎng)和強化學生的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新精神、競爭意識貫穿于教學全過程。

  學校根據(jù)市場需求設置專業(yè),學生就業(yè)前景好,畢業(yè)生主要送往重慶、韓國三星集團、上海達豐、珠海曰本佳能集團、日本索尼集團等500強大型企業(yè)工作。許多學生己成為企業(yè)骨干精英,部分學生已擔任企業(yè)領導職務,深受用人單位的重用,畢業(yè)生供不應求,企業(yè)爭先預定,實行“訂單”培養(yǎng),用人單位與學校建立了良好的長期合作關系,形成了學生進得來、學得精、上崗好、晉升快的良好局面。

  學校專業(yè):電子電器應用與維修、服裝設計與工藝、會計、計算機平面設計、計算機應用、汽車運用與維修

7、三都水族自治縣民族中等職業(yè)學校

三都水族自治縣民族中等職業(yè)學校簡介

三都縣職教中心是縣內(nèi)唯一的一家融中等職業(yè)技術學歷教育與職業(yè)培訓,教學與科學試驗、 技術推廣、生產(chǎn)示范和信息服務于一體的辦學單位?,F(xiàn)在冊學生、學員1092人。其中,普通初中405人,與貴州省內(nèi)大專院校聯(lián)辦大專、本科函授班學員610人,中等職業(yè)技術學歷教育 開設有計算機應用專業(yè)兩個教學班,在校生77人。其中,2002級34人,2003級43人。2002~ 2003學年度第一學期有陸榮林、陸榮才、楊吉、王金頌、潘洪富、吳仕龍6 名同學分別從貴州省交通學校、貴州省內(nèi)貿(mào)學校、貴州省無線電學校轉(zhuǎn)學來縣職教中心參加2002級計算機應用專業(yè)學習。

自2000年以來,縣職教中心先后與有關部門聯(lián)辦32期短期培訓班,共培訓學員 2785人次。其中,與縣教育局聯(lián)辦全縣教師計算機基礎培訓22期,2203人;與縣財政局聯(lián)辦全縣財會人員財會電算化培訓2期,300人;與縣委辦聯(lián)辦縣四大班子領導計算機基礎培訓1 期,38人;與貴州省內(nèi)貿(mào)學校、黔南民族職業(yè)技術學院聯(lián)辦計算機中級操作員培訓2期,39人;與縣人事勞動和社會保障局聯(lián)辦下崗職工再就業(yè)培訓2期,76人;與農(nóng)業(yè)局聯(lián)辦農(nóng)技干 部培訓1期,42人;與縣經(jīng)貿(mào)局聯(lián)辦特種工種崗位培訓1期,37人;與縣農(nóng)業(yè)辦公室聯(lián)辦非農(nóng)技能綠證培訓1期,50人。

三都水族自治縣民族中等職業(yè)學校教師力量

2003年底,三都縣職教中心在職教職工43人。其中,行政管理人員9人,專職黨支部書記1人 ,文化基礎課教師16人,專業(yè)理論課教師5人,其他12人(會計1人、出納1人、勤雜1人、校園綠化工2人、保衛(wèi)兼學生管理員4人。)。學歷結(jié)構:大學本科4人,???5人,中專(師 )及其以下14人。職稱結(jié)構:副高2人,中級9人。三都縣職教中心的主要基礎設施:有1棟教學樓,其中有12個教室,3個辦公室。2003年底,有3個教室分別用作教師辦公室、微機室 、儀器保管室,有1個辦公室用作圖書室,實際只有9個教室用來開班上課,2個辦公室用來辦公;有學生宿舍1棟(含食堂、飯廳),可供120人住宿,150人吃飯(飯廳已全部安排學 生住宿);有教學用微機50臺,辦公用微機7臺;有部分理化生儀器設備,價值6萬多元;沒有實習、實驗場所。

招生專業(yè):汽車運用與維修 、電子電器應用與維修、民族織繡 、旅游服務與管理、計算機應用、學前教育、農(nóng)村經(jīng)濟綜合管理、家政服務與管理

8、晴隆職業(yè)教育培訓中心

晴隆職業(yè)教育培訓中心簡介

  晴隆縣職業(yè)教育培訓中心,亦稱晴隆縣中等職業(yè)學校、晴隆縣職業(yè)高級中學,是2007年6月經(jīng)黔西南州人民政府批準建立的我縣唯一的一所實行學歷教育和職業(yè)培訓相結(jié)合,職前教育和職后教育相結(jié)合的中等職業(yè)學校。學校積極開展農(nóng)村實用技術培訓、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓、農(nóng)民工培訓、下崗再就業(yè)培訓、社區(qū)居民培訓等各類教育培訓活動。是晴隆縣高中階段教育技能型人才培養(yǎng)教育基地。

  晴隆職業(yè)教育培訓中心占地面積

  學校位于晴隆縣蓮城鎮(zhèn)西街古城門外600米處。校園規(guī)劃占地面積100畝,現(xiàn)有校園面積20.6畝,校舍建筑面積5200平方米,其中教學樓一幢2000余平方米,學生公寓3000余平方米(可住宿700人)。學校建有籃球場等體育活動場地,建有學生計算機室、多媒體教室、音樂鋼琴室和舞蹈形體室。學校內(nèi)設機構有辦公室、政教處、教務處、總務處、學生處、培訓處、招生就業(yè)辦公室和團委等。目前有正式教師18人(不含外聘),其中高級教師2人,中級4人,初級12人。教師中本科學歷17人,??茖W歷1人。

  晴隆職業(yè)教育培訓中心教育力量

  學校實行全日制和非全日制相結(jié)合的教育形式。實施學歷教育,主要招收初中畢業(yè)生和具有同等學歷的人員,基本學制以三年為主;招收高中畢業(yè)生,基本學制以一年為主。學校在對學生進行高中層次文化知識教育的同時,根據(jù)職業(yè)崗位的要求實施職業(yè)道德教育、職業(yè)知識教育和職業(yè)技能訓練,培養(yǎng)具有綜合職業(yè)能力,在生產(chǎn)、管理、服務一線工作的高素質(zhì)勞動者和技能型人才。

  目前,學歷教育有“自主招生”和“聯(lián)合辦學”兩種形式。開設專業(yè)有:《學前教育》、《電子技術應用》、《計算機應用技術與維護》、《機電一體化》、《機械加工技術》、《數(shù)控技術應用》等。注冊學生310人。

  職業(yè)培訓方面:學校是貴州省“雨露計劃”農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓基地、貴州省“陽光工程”培訓基地、貴州省就業(yè)技能特別培訓教學機構,貴州省黔西南電視大學晴隆工作站,開設有“一村一名大學生”茶葉生產(chǎn)加工技術和中草藥栽培技術和烤煙栽培與加工三個專業(yè)。自2008年以來,已培訓各類人員5799人。

  學校在縣委、縣人民政府的領導下,在縣教育行政部門的指導下,認真貫徹“以服務為宗旨,以就業(yè)為導向”的職業(yè)教育辦學方針,深入學習實踐科學發(fā)展觀,始終堅持以“誠信、篤學、惜緣、創(chuàng)業(yè)”為校訓,實現(xiàn)“使無業(yè)者有業(yè),有業(yè)者樂業(yè)”的教育目標,堅定信心,克服困難,艱苦創(chuàng)業(yè),為開創(chuàng)晴隆職業(yè)教育新局面而努力奮斗。

  學校專業(yè):服裝設計與制作、電子技術應用、機電一體化、機械加工技術、數(shù)控技術應用、汽車檢測與維修、學前教育

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