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昆明排名前五的廣告設計學校名單

更新日期:2024-11-11 14:27

昆明排名前五的廣告設計學校有:云南經濟管理學校、云南昆明工業(yè)學校、紅河州財經學校玉溪工業(yè)財貿學校、云南經貿外事學院。

2024昆明排名前五的廣告設計學校名單

一、昆明排名前五的廣告設計學校名單一覽表

序號 廣告設計學校名稱 廣告設計學校地區(qū) 廣告設計學校地址
1 云南經濟管理學校 昆明 昆明市五華區(qū)海屯路296號
2 云南昆明工業(yè)學校 昆明 西山區(qū)海口街道大黑橋高海高速公路北側400米
3 紅河州財經學校 昆明 個金路
4 玉溪工業(yè)財貿學校 昆明 云南省玉溪市紅塔區(qū)鳳凰路東段
5 云南經貿外事學院 昆明 云南省昆明市西山區(qū)???00號

注:以上廣告設計學校排名是邦博爾招生網根據網友在本網的關注度進行排名,僅供參考

二、昆明排名前五的廣告設計學校簡介

1、云南經濟管理學校

根據2017年6月學院官網顯示,學院有教職工1347人,專任教師1186人,其中,具有副高級以上專業(yè)技術職務的教師359人,具有碩士以上學位的教師508人,并引進企業(yè)行業(yè)精英承擔實踐課程教學任務,聘請10余名外籍教師,越南語語種特聘教師支持計劃項目1人,省級教學名師2人,云南省技能大師工作室2個。

云南經濟管理學院有海源和安寧兩個校區(qū)。海源校區(qū)位于四季如春、歷史悠久的昆明市主城區(qū);安寧校區(qū)位于滇中產業(yè)新區(qū)的核心區(qū)內??傉嫉孛娣e1305 畝,建筑面積51萬余平方米。有圖書館2個,體育館2個,標準田徑運動場2個,實訓大樓2幢,教學儀器設備總值6200萬元,館藏紙質圖書141.6萬冊,電子圖書80萬冊,中外文期刊1287種。固定資產總值13億余元,教學、科研、生活等基礎設施齊全。

根據2017年6月學院官網顯示,學院教師共完成省廳級課題85項,獲得專利授權46項,出版教材、著作30多部,發(fā)表學術論文2700多篇,榮獲國家級社科基金項目1項,生態(tài)農業(yè)研究所研發(fā)的國家863項目作物基因表型誘導調控表達技術(GPIT)廣泛應用在農業(yè)生產領域、環(huán)境保護領域。

2015年6月10日,學院張開寧教授領銜申報的《西南少數民族地區(qū)農村居民機構養(yǎng)老的需求與供給研究》課題獲國家社科基金一般項目立項,資助經費20萬元。

2、云南昆明工業(yè)學校

目前,云南昆明工業(yè)學校已成為管理制度完善,實訓設備先進,管理規(guī)范,教學質量高,校風好,學風正,初具規(guī)模且受社會認可的中等職業(yè)學校。

《國務院關于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》強調指出:“大力發(fā)展職業(yè)教育,加快人力資源開發(fā),是落實科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略,推進我國走新型工業(yè)化道路、解決“三農”問題、促進就業(yè)再就業(yè)的重大舉措;是全面提高國民素質,把我國巨大人口壓力轉化為人力資源優(yōu)勢,提升我國綜合國力、構建和諧社會的重要途徑;是貫徹黨的教育方針,遵循教育規(guī)律,實現教育事業(yè)全面協調可持續(xù)發(fā)展的必然要求。在新形勢下,各級人民政府要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,落實科學發(fā)展觀,把加快職業(yè)教育、特別是加快中等職業(yè)教育發(fā)展與繁榮經濟、促進就業(yè)、消除貧困、維護穩(wěn)定、建設先進文化緊密結合起來,增強緊迫感和使命感,采取強有力措施,大力推動職業(yè)教育快速健康發(fā)展。”

借此東風,今后三至五年內,我校的規(guī)劃目標是“創(chuàng)辦省內先進的萬人中職大校,為建設全國知名的職教強校奠定基礎。”

學校辦學宗旨:遵守憲法、法律、法規(guī)和國家政策,遵守社會道德風尚,培養(yǎng)自信、積極向上并擁有一定專業(yè)技能的青年,發(fā)展學生綜合素質。我校“面向農村,面向山區(qū),面向貧困家庭,面向現代企業(yè),面向經濟建設”辦學,實施“平民教育,素質教育,就業(yè)教育”的辦學理念,既體現了服務民生的初衷,也符合國家對職業(yè)教育“要為農村勞動力轉移服務”、“要為建設社會主義新農村服務”、“要為提高勞動者素質特別是職業(yè)能力服務”的要求,具有廣闊的服務空間和廣大的服務對象,發(fā)展?jié)摿薮蟆?ldquo;辦政府最放心的教育,辦企業(yè)最需要的教育,辦家長最滿意的教育,辦學生最喜歡的教育”是我校辦學的出發(fā)點和歸宿;“以素質教育為龍頭,辦學市場化,教育個性化,教學專業(yè)化,管理企業(yè)化,就業(yè)服務化”是我校辦學的指導原則;“訂單式培養(yǎng),開放式教學,封閉式管理,軍事化訓練,個性化發(fā)展”是我校育人的舉措;將“把農民轉化為市民,把無業(yè)青年轉化為企業(yè)職工,把貧困家庭轉化為富裕家庭”是我校興學育人的神圣使命。

秉承云南聯合職教集團辦學多年來所形成的以“勤敏發(fā)奮,剛毅圖強;德能雙馨,個性張揚;走出云南,放飛夢想;服務社會,報答爹娘”為基本內容的“云聯文化”,落實“管、訓、教”三結合的中職教育經驗,實踐“一次就業(yè)不算就業(yè);無工資保證的就業(yè)不算就業(yè);無后續(xù)跟蹤服務的就業(yè)不算就業(yè)”的安置服務理念,彰顯了我校的辦學特色,也是為我們辦好普通中專提供了無形資產和軟實力。

3、紅河州財經學校

學校并與中南財經政法大學、西南師范大學、西南財經大學開展聯合辦學,開辦成人函授本??瓢?與北京理工大學、中國農業(yè)大學、湖南大學聯合開展遠程教育,開辦本??瓢?還承擔著中華會計函授學校紅河分校的教學和管理工作;學校還設有全國計算機等級考試紅河州中心考點、全國英語等級考試紅河州考點,全國導游人員資格考試紅河州考點,紅河州財政干部培訓中心,紅河州財會人員教育培訓中心等,積極開展校企聯合辦學,在瀘西阿廬古洞、建水燕子洞、建水文廟、建水朱家花園等旅游景點建立了教學實習基地,與泰康保險紅河支公司建立了合作辦學關系,在學校設立泰康保險獎學金;與個舊地區(qū)的9家電腦公司建立了計算機專業(yè)的教學實習基地,與紅河州歌舞團聯合舉辦藝術專業(yè)中專班。對學生開展各種專業(yè)技能等級考試,強化學生實踐技能訓練,增強學生實踐能力。[1]

學校占地199畝,校舍72000平方米,圖書15萬冊,教學專用計算機750多臺,固定資產5000多萬元,校內其它實驗實習設施資產1400多萬元,標準足球場2塊,籃球、排球兼用場地10塊,在校學生具有學習、生活、體育鍛煉的良好條件。

4、玉溪工業(yè)財貿學校

學校堅持以改革為動力,以質量求生存,以特色求發(fā)展,從嚴治學、科學管理的辦學思想,堅持以能力培養(yǎng)為本位,以社會需要和就業(yè)為導向,以人為本的教育教學思想,不斷深化改革,推進教育創(chuàng)新,提高辦學質量和辦學效益。積極整合優(yōu)化內部資源,適時調整專業(yè)結構,在辦好原三校特色專業(yè)基礎上,凸現原三校優(yōu)勢互補的新興專業(yè)。機電技術應用,電子電器應用維修、汽車應用維修、財會、市場營銷、水電技術等一大批原有專業(yè)煥發(fā)青春活力的同時,數控技術應用、環(huán)境保護監(jiān)測、機電一體化、電子商務、證券投資、化學工藝、鋼鐵冶煉等社會急需專業(yè)已開始陸續(xù)向社會推出畢業(yè)生或招收新學員,高級電子商務等三個專業(yè)開始招收高級技工班,為彌補全社會告急的高級技工嚴重缺口作出我校的積極努力。

5、云南經貿外事學院

學院設有經濟管理系、工程系、機電系、人文系、護理學院、基礎部,開設有45個專業(yè)。學院擁有一支高素質、專業(yè)化的優(yōu)秀教師隊伍,其中教授、高級工程師、副教授占25.1%、雙師型教師占56.9%,專兼職教師500余名,全院在校學生15000余人。

學院秉承“修德 志學 強能 致用”的校訓,積極探索以提高學生素質為根本,強化能力為目標的人才培養(yǎng)模式。學院高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作,實行訂單式培養(yǎng),畢業(yè)生素質過硬,動手能力強,就業(yè)渠道廣,市場供不應求,就業(yè)率達96%以上,為云南省乃至全國培養(yǎng)了一大批具有良好職業(yè)道德、技能過硬的應用型人才。學院先后榮獲“中國高等教育優(yōu)秀學校”、云南省“優(yōu)秀普通高等學校”、“云南省特色骨干高等職業(yè)院校”、“省級文明學校”建設單位等榮譽,受到社會的廣泛贊譽。

經過多年辦學,學院職業(yè)教育的理念已初步樹立,辦學思路逐步明確,專業(yè)建設基礎較為扎實,辦學實力顯著增強,畢業(yè)生社會聲譽和就業(yè)率日益提高。特別是在省級特色骨干院校建設和云南省高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃(2016-2018年)獲批立項的推動下,整個辦學和教學改革又得到了進一步深化,促進了學院的良性和可持續(xù)發(fā)展,帶動了學院新校區(qū)建設工作。

學院計劃于2016-2017年中旬,完成650畝土地選址、征地工作和新校區(qū)規(guī)劃審批,以及基礎建設,使之具備建設條件;2017年底-2018年上半年,完成新校區(qū)一期157400平方米建設并投入使用;2019年4月前完成各種基礎設施建設,達到教育部對本科院校設置的各種軟、硬件指標要求。到“十三五”末,根據學院發(fā)展現狀進行二期、三期建設。

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