2025株洲縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)有：中醫(yī)藥、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、會(huì)計(jì)電算化、客戶信息服務(wù)。

一、2025株洲縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)一覽表

序號(hào)	學(xué)校名稱	專業(yè)名稱
1	株洲縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校	中醫(yī)藥
2	株洲縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校	數(shù)控技術(shù)應(yīng)用
3	株洲縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校	計(jì)算機(jī)應(yīng)用
4	株洲縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校	會(huì)計(jì)電算化
5	株洲縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校	客戶信息服務(wù)

二、2025株洲縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)詳細(xì)介紹

1、中醫(yī)藥專業(yè)

中醫(yī)藥主要培養(yǎng)目標(biāo)

中藥學(xué)專業(yè)是培養(yǎng)具有中藥學(xué)與中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)背景，具備良好人文和自然科學(xué)素養(yǎng)，系統(tǒng)掌握中醫(yī)藥學(xué)的基本理論，掌握中藥研制的基本技能及現(xiàn)代醫(yī)藥學(xué)的相關(guān)知識(shí)，具有一定的中藥生產(chǎn)、管理、銷售、和研究開(kāi)發(fā)能力的中藥學(xué)專門人才。

中醫(yī)藥主要課程

高等數(shù)學(xué)、醫(yī)用物理學(xué)、英語(yǔ)、形態(tài)學(xué)概論、生理學(xué)、生物化學(xué)、病原學(xué)概論、醫(yī)學(xué)生物學(xué)、藥理學(xué)、無(wú)機(jī)化學(xué)、定量分析、有機(jī)化學(xué)、儀器分析、物理化學(xué)、中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、藥物的波譜分析、中藥化學(xué)、藥用植物學(xué)、中藥鑒定學(xué)、中藥炮制學(xué)、中藥藥劑學(xué)、中藥藥理學(xué)、中藥制劑分析和藥事管理學(xué)等。

中醫(yī)藥主要就業(yè)方向

本專業(yè)的培養(yǎng)采用本科生導(dǎo)師制以保障畢業(yè)生具有較全面的綜合素質(zhì)、較好的學(xué)習(xí)能力、解決實(shí)際問(wèn)題能力和初步的科研能力。畢業(yè)后可以在各級(jí)醫(yī)院及醫(yī)療機(jī)構(gòu)、制藥及藥品經(jīng)營(yíng)企業(yè)、藥品檢驗(yàn)部門、藥品管理部門、科研單位及醫(yī)藥院校等從事研究開(kāi)發(fā)、中藥檢驗(yàn)、質(zhì)量控制、生產(chǎn)管理、藥品營(yíng)銷等方面的工作。

2、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)掌握數(shù)控原理、數(shù)控編程和數(shù)控加工等方面專業(yè)知識(shí)及操作技能，從事機(jī)械加工工藝編排、數(shù)控程序編制、數(shù)控設(shè)備操作與調(diào)試。生產(chǎn)管理、技術(shù)管理的高級(jí)應(yīng)用型技術(shù)人才。

專業(yè)課程

機(jī)械制圖及計(jì)算機(jī)繪圖(CAD).機(jī)械基礎(chǔ)。機(jī)械加工基礎(chǔ)、機(jī)械加工實(shí)訓(xùn)，舊工及其它金屬加工技術(shù)、電工常識(shí)、數(shù)控機(jī)床操作實(shí)訓(xùn)、數(shù)控加工與編程技術(shù)、CAD/CAM 軟件應(yīng)用。

3、計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)

主要課程

Windows2010/XP系統(tǒng)的基本操作、五筆輸入法、WORD2010文檔排版、EXECL電子表格、 網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、PHOTOSHOP圖像應(yīng)用、CoreIDraw廣告設(shè)計(jì)、電腦組裝與維修.社會(huì)禮儀等。

就業(yè)方向

畢業(yè)生可以從事企業(yè)單位文員、電腦設(shè)計(jì)員、計(jì)算機(jī)軟件開(kāi)發(fā)管理及維護(hù)應(yīng)用的操作員、信息資料收集、文書(shū)檔案管理等工作。

4、會(huì)計(jì)電算化專業(yè)

專業(yè)優(yōu)勢(shì)

學(xué)校重點(diǎn)優(yōu)秀專業(yè)，畢業(yè)生對(duì)口就業(yè),師資力量強(qiáng),教學(xué)實(shí)訓(xùn)設(shè)備齊全,擁有高級(jí)會(huì)計(jì)師、注冊(cè)稅務(wù)師教師多名，設(shè)有會(huì)計(jì)電算化和會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)室等多間校內(nèi)實(shí)訓(xùn)中心。

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)掌握會(huì)計(jì)職業(yè)崗位必備的專業(yè)知識(shí),具有較強(qiáng)的會(huì)計(jì)核算能力,能在企事業(yè)單位和服務(wù)機(jī)構(gòu)從事會(huì)計(jì)、出納、審計(jì)、倉(cāng)管、收銀以及其他管理工作的應(yīng)用型人才.

主要課程

會(huì)計(jì)基礎(chǔ)、財(cái)經(jīng)法規(guī)與會(huì)計(jì)職業(yè)道德、會(huì)計(jì)電算化、成本會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、經(jīng)濟(jì)法、國(guó)家稅收、會(huì)計(jì)基本技能實(shí)訓(xùn)、會(huì)計(jì)軟件應(yīng)用與實(shí)訓(xùn)等。

5、客戶信息服務(wù)專業(yè)

客戶信息服務(wù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)主要面向現(xiàn)代化服務(wù)業(yè)企事業(yè)單位，培養(yǎng)能夠在移動(dòng)、電信等行業(yè)、銀行后臺(tái)服務(wù)，淘寶、天貓等相關(guān)領(lǐng)域從事客戶信息服務(wù)工作，德智體美全面發(fā)展的素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才。

客戶信息服務(wù)專業(yè)主要課程

主要專業(yè)課程有:普通話、客戶溝通技巧、客戶服務(wù)禮儀、電子商務(wù)概論、客戶心理學(xué)、電話營(yíng)銷、客戶信息常識(shí)等。

三、株洲縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

株洲縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校是一所國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中等學(xué)校占地面積85畝，建筑面積4萬(wàn)多平方米。學(xué)校位于株洲縣淥口鎮(zhèn)，到達(dá)京港澳高速、武廣高速、長(zhǎng)株潭城際鐵路、長(zhǎng)沙黃花機(jī)場(chǎng)四條交通大動(dòng)脈最快僅需5分鐘，最慢也不過(guò)1小時(shí)車程，地理位置優(yōu)越，交通十分便利。

株洲縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

近年來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持“質(zhì)量立校、內(nèi)涵發(fā)展”，辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，設(shè)備不斷更新，到2016年我校學(xué)生已達(dá)近3000人。學(xué)校擁有株洲市最大的汽車實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地，綜合辦公樓、科教樓各1棟，教學(xué)樓3棟，學(xué)生公寓式宿舍2棟及標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)?？平虡羌娮与娖鳌?a href="http://markerde.com/zt/s18" target="_blank">服裝設(shè)計(jì)、音樂(lè)、美術(shù)等專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)教學(xué)場(chǎng)所于一體，配有聯(lián)網(wǎng)運(yùn)作計(jì)算機(jī)410余臺(tái)，圖書(shū)6萬(wàn)多冊(cè)，一層高標(biāo)準(zhǔn)的模擬酒店和一間前廳服務(wù)室，多媒體教室3間，語(yǔ)音室2間等，同時(shí)還建成了校園網(wǎng)，并創(chuàng)辦了服裝實(shí)習(xí)工廠。近幾年學(xué)校辦學(xué)成績(jī)突出，獲得了一系列榮譽(yù)：國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中專，湖南省示范性中職學(xué)校，湖南省安全文明校園，湖南省中職貧困資助先進(jìn)單位，株洲縣教育基層單位年度管理目標(biāo)三連冠。

株洲縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校管理模式

教學(xué)管理上學(xué)校進(jìn)行了大刀闊斧的改革，在實(shí)施“名師、名生、名專業(yè)、名校”的工程。目前，學(xué)校還設(shè)有經(jīng)勞動(dòng)、教育部門批準(zhǔn)認(rèn)定的電工、英語(yǔ)、普通話和計(jì)算機(jī)等級(jí)考試考點(diǎn)?，F(xiàn)有教職工200多名，高、中級(jí)職稱教師占在職教師的70%。學(xué)校堅(jiān)持走校企聯(lián)合辦學(xué)、定向安置保障就業(yè)的道路，建立了所有專業(yè)的穩(wěn)定對(duì)口實(shí)習(xí)基地，積極尋找職業(yè)教育改革和發(fā)展的突破口，改革傳統(tǒng)培養(yǎng)模式，大膽探索工學(xué)結(jié)合、半工半讀的人才培養(yǎng)途徑，為實(shí)現(xiàn)“學(xué)生—職工”角色的互換構(gòu)建了平臺(tái)，為培養(yǎng)學(xué)生具備良好的職業(yè)理想、職業(yè)道德、專業(yè)素質(zhì)、專業(yè)技能奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)率高達(dá)100%;在就業(yè)推薦上，學(xué)校堅(jiān)持走校企聯(lián)合辦學(xué)、定向安置的道路，畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)96%以上。