2025恩平鰲峰中等職業(yè)技術學校開設的專業(yè)有：汽車維修與檢測、學前教育、幼兒教育、計算機應用與維護、數(shù)控技術應用、機電技術應用、電子電器應用與維修、電子技術應用、電腦美術設計。

一、2025恩平鰲峰中等職業(yè)技術學校開設的專業(yè)一覽表

序號	學校名稱	專業(yè)名稱
1	恩平鰲峰中等職業(yè)技術學校	汽車維修與檢測
2	恩平鰲峰中等職業(yè)技術學校	學前教育
3	恩平鰲峰中等職業(yè)技術學校	幼兒教育
4	恩平鰲峰中等職業(yè)技術學校	計算機應用與維護
5	恩平鰲峰中等職業(yè)技術學校	數(shù)控技術應用
6	恩平鰲峰中等職業(yè)技術學校	機電技術應用
7	恩平鰲峰中等職業(yè)技術學校	電子電器應用與維修
8	恩平鰲峰中等職業(yè)技術學校	電子技術應用
9	恩平鰲峰中等職業(yè)技術學校	電腦美術設計

二、2025恩平鰲峰中等職業(yè)技術學校開設的專業(yè)詳細介紹

1、汽車維修與檢測專業(yè)

汽車維修與檢測專業(yè)招生對象：具有良好的品質和上進心，身體健康，有自強、自理能力，初中畢業(yè)生或高中同等學歷的應屆、往屆畢業(yè)生。熱愛汽 車行業(yè)并有志于從事汽車行業(yè)。

汽車維修與檢測專業(yè)基礎課程：入學教育、中職語文、中職數(shù)學、中職英語、法律基礎、計算機應用基礎、大學英語、鄧小平理論、應用 文寫作。

汽車維修與檢測專業(yè)培養(yǎng)目標：通過入學教育，使學生能盡快融入校園生活環(huán)境，學習相關規(guī)章制度。學習文化課程，提高自身文化素質 修養(yǎng)和認知。

2、學前教育專業(yè)

學前教育培養(yǎng)要求

該專業(yè)學生主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識，受到幼兒教育技能的基本訓練，具有在托幼機構進行保育、教育和研究的基本能力。

學前教育主干課程

普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、兒童文學、幼兒園課程、學前兒童語言教育、學前兒童科學教育、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理健康教育、幼兒心理學、幼兒教育心理學、學前兒童衛(wèi)生學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法等。

學前教育發(fā)展前景

各地按照國務院的總體要求和部署，把大力發(fā)展學前教育，作為貫徹落實《教育規(guī)劃綱要》，推進新時期教育事業(yè)科學發(fā)展的突破口和重要任務。一是各級黨委政府高度重視，黨政領導親自抓，切實將實施學前教育三年行動計劃作為保障和改善民生的重要舉措，擺上重要位置。二是幼兒師資隊伍建設取得重大突破，各地大力推進公辦幼兒園教師編制的核定工作，加大培養(yǎng)培訓力度，多措并舉加強各級各類幼兒園教師工資待遇的保障。三是落實政府投入責任，研究制定了加大財政投入的多種措施，加大了項目和資金的安排力度。四是普遍建立了學前教育工作的統(tǒng)籌協(xié)調、督促檢查和問責機制，健全管理機構，充實管理力量。請參閱《中國教育改革中長期發(fā)展綱要》

3、幼兒教育專業(yè)

幼兒教育專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)知識，能在托幼機構從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關機構的教學、研究人才。

幼兒教育專業(yè)主要課程

幼兒衛(wèi)生保育教程、幼兒心理學、幼兒教育概論、幼兒園教育活動的設計與指導、教師口語、幼兒唱歌、幼兒繪畫、幼兒舞蹈、幼師聽話與說話、幼兒手工等。

幼兒教育專業(yè)就業(yè)方向

畢業(yè)后可在幼兒園及學前教育機構工作、在各級學前教育部門從事行政管理工作以及從事幼師教育學和心理學教師、學前教育部門的管理及科研人員。

4、計算機應用與維護專業(yè)

計算機應用與維護專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有計算機應用技術的基礎理論知識，具備計算機及相關設備的維護與維修、行業(yè)應用軟件、平面圖像處理、廣告設計制作、動畫制作、計算機網絡及網站建設與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護等應用能力和操作能力的高等技術應用性人才。

計算機應用與維護專業(yè)主要課程

計算機軟硬件技術基礎、Linux操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)SQL、數(shù)據(jù)結構與C程序設計、單片機原理與技術、計算機網絡原理、工程經濟、高級語言匯編、VB. net程序設計、多媒體軟件應用、計算機網絡與網站建設、Delphi程序設計、Java語言程序設計、圖形圖像應用處理(PhotoShop)、Flash動畫制作、微型計算機安裝調試維修、辦公室軟件應用操作、計算機輔助設計。本專業(yè)主要開設微機原理與接口技術、C語言、數(shù)據(jù)結構、操作系統(tǒng)、平面設計、VB程序設計語言、SQL SERVER數(shù)據(jù)庫應用、3DS軟件應用、網頁制作、Visual FoxPro應用基礎、工具軟件等課程。

5、數(shù)控技術應用專業(yè)

數(shù)控技術應用專業(yè)要求

畢業(yè)生主要從事數(shù)控設備及自動生產線的操作、調試、維護和保養(yǎng)工作，也可從事生產現(xiàn)場工藝實施、數(shù)控軟件使用、數(shù)控編程、數(shù)控改造、設備管理、質量檢測和產品銷售等工作。 主要課程：根據(jù)能力和專業(yè)知識的要求，確定本專業(yè)的主要課程是：計算機應用基礎、機械制圖、機械工程材料、機械設計基礎、電工與電子技術、設備控制基礎、測量技術、微機原理與應用、數(shù)控系統(tǒng)、數(shù)控設備與編程、數(shù)控加工技術、機電專業(yè)英語、企業(yè)管理與營銷。相應的實踐環(huán)節(jié)是：測繪訓練、CAD訓練、鉗工實習、機械拆裝實習、機加工實習、電工技術實習、電子技術實習、設備控制基礎數(shù)控系統(tǒng)實習、數(shù)控設備與編程操作實習、數(shù)控加工技術綜合訓練。

數(shù)控技術應用專業(yè)方向

為使畢業(yè)生從業(yè)崗位適應性強，就業(yè)面寬，設置若干個專門化方向：數(shù)控設備故障診斷與維修、計算機工業(yè)控制、設備造型設計、調速系統(tǒng)、經濟型數(shù)控系統(tǒng)應用、設備數(shù)控改造設計、可編程控制器等。

數(shù)控技術應用就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生主要面向企業(yè)，一般從事數(shù)控技術的工作，其主要業(yè)務范圍是：從事數(shù)控機床的加工工藝規(guī)程的制定及數(shù)控加工生產、建設工作;數(shù)控編程及設計;數(shù)控機床的安裝、調試及維護、維修及服務等。該專業(yè)近年就業(yè)的單位主要有大連柴油機廠、大連機床廠、冰山集團、佳能、三洋制冷、中村精密、最上世紀模塑有限公司。

6、機電技術應用專業(yè)

機電技術應用主要課程

機械制圖與CAD、機械基礎、電工技能、PLC、微機控制基礎、工廠供電基礎、液壓與氣壓傳動技術、傳感器技術應用、機電設備概論、電力電子技術、數(shù)控加工技術、極限配合與技術測量、機床電氣維修、機械設備與維修技術。

機電技術應用職業(yè)技能等級證書：維修電工、鉗工、CAD。

7、電子電器應用與維修專業(yè)

電子電器應用與維修專業(yè)主要課程

電子電工技術基礎、電視機原理與維修、電熱與電動器具原理與維修、音響設備原理與維修、電機與控制、辦公通信設備原理與維修、計算機組裝與維修、機械與電氣制圖等。

電子電器應用與維修專業(yè)就業(yè)方向

主要面向電子電器設備的生產企業(yè)、銷售和維修服務部門，從事日用電器、音頻視頻家用電器和辦公自動化設備的裝配、調試、銷售和檢修等工作。其主要的業(yè)務工作崗位群是：

1、在生產部門，可以從事上述電子電器設備和相關產品的一般技術工作;

2、在維修部門和檢驗部門，可以從事上述電子電器設備的修理和商業(yè)常規(guī)檢驗工作;

3、在營銷部門，可以從事上述電子電器設備的采購、推銷、調撥、儲運及辦理索賠等業(yè)務工作;

4、在大、中型企事業(yè)單位和賓館，可以從事上述電子電器設備的保養(yǎng)、運行和維護等技術工作。

8、電子技術應用專業(yè)

電子技術應用主要課程

電子產品項目管理與營銷技術、電工電子技術、C語言程序設計、PCB設計與制作技術、單片機應用技術、電子產品制造技術、傳感器應用技術、電子信息專業(yè)英語、電子設計自動化技術、小型智能玩具設計與制作

電子技術應用培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有大學本(專)科文化層次，掌握電子技術、信號與系統(tǒng)、通訊技術、計算機應用技術的基礎知識和基本理論;對常用電子儀器儀表及設備，較簡單的自動控制裝置以及一般家用電器等，具有安裝、調試、運行與維護能力;具有分析、解決電子產品生產過程中一般性技術問題的能力，對傳統(tǒng)工業(yè)設施進行技術改造的能力以及新產品開發(fā)的能力;能較熟練地進行微機操作，并熟悉計算機在儀器儀表及電子產品生產中的應用高級專業(yè)人才。

9、電腦美術設計專業(yè)

發(fā)展方向

該專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具備藝術美感和創(chuàng)作鑒賞能力，具備獨立從事平面設計、環(huán)藝設計、網頁設計以及多種藝術設計等工作能力的高級技術型應用人才。畢業(yè)生能在廣告公司、綜合企業(yè)、網絡公司工作。要求掌握電腦藝術創(chuàng)作軟件及藝術的基本理論和基本知識，具有藝術美感和創(chuàng)作鑒賞能力，能夠利用多種軟件工具實現(xiàn)不同設計項目。

主干課程

素描、色彩、平面構成、色彩構成、立體構成、圖形設計、字體與標志設計、包裝設計、藝術概論、設計概論、攝影(含外出寫生)、透視、展示設計(含外出寫生)、corelDRAW、photoshop、CAD、網頁設計、3DSMAX、FLASH、Dreamweaver、影視片頭制作、計算機應用基礎、專業(yè)設計等。

就業(yè)方向

培養(yǎng)能熟練運用計算機進行藝術設計與創(chuàng)作，能在藝術設計部門、城市環(huán)境規(guī)劃部門、廣告公司、新聞媒體、學校等部門從事視覺傳達設計、數(shù)字藝術設計、室內外展覽展示設計、網頁設計、環(huán)境藝術設計、廣告藝術設計、網絡媒體藝術設計等工作的高技能人才。

三、恩平鰲峰中等職業(yè)技術學校簡介

恩平市鰲峰中等職業(yè)技術學校簡介

恩平市鰲峰中等職業(yè)技術學校是省重點，是恩平市能鑒定中心、全國教育統(tǒng)一考試定點考場、全國英語和計算機等級考試點，也是省職業(yè)教育“221”工程學校，每年得到省級政府專項經費支持發(fā)展。目前，學校在省市大力支持下，繼續(xù)想方設法籌集資金，進一步擴大辦學規(guī)模和完善教學設備、設施，提高教育質量，努力創(chuàng)造條件，力爭2008年普升為國家級重點中職學校。 學校坐落在風景秀麗的鰲峰山腳下，校園寬闊，綠草如茵，百花爭艷，環(huán)境優(yōu)美，是一所名符其實的花園式學校。

恩平市鰲峰中等職業(yè)技術學校辦學條件

學?，F(xiàn)有45個教學班。學生2000多人。教職員工150多人，占地面積99畝，建筑面積20000多平方米，擁有各類圖書40000多冊，有先進的計算機上380多臺和全市最大的多媒體電教及電子、電工、鉗工、車工、美術、語音、音樂、形體、數(shù)控等專業(yè)實訓室，擁有28臺鋼琴和28個標準琴房，安裝了連接江門教育城域網的校園信用網。近年來，學校成功地與廣州市金橋管理干部學院、廣州市南國工商專修學院、省理工職業(yè)技術學校、江門幼師、江門高級技工學校等知名院校聯(lián)合辦學，實行優(yōu)勢互補、資源共享。為滿足學生和社會的需求，學校開設了汽車維修與檢測、學前教育、幼兒教育、計算機應用與維護、數(shù)控技術應用、機電技術應用、電子電器應用與維修、電子技術應用、電腦美術設計等20個專業(yè)。學校師資力量雄厚，管理有方，重視學生綜合職業(yè)能力和創(chuàng)新能力的培 ，教學質量不斷提高。歷年來，畢業(yè)生參加國家職業(yè)資助人格證書考試，100%達到中級以上，畢業(yè)生就業(yè)率達到95%以上，尤其是今年，畢業(yè)生供不應求另外，學生參加全國普通高考高職類考試，連繼幾年入圍率達90%以上。