來源：徐州第二職業(yè)中學 更新日期：2024-11-20 08:54
2025徐州第二職業(yè)中學開設的專業(yè)有：航空服務、藝術設計、旅游管理、物流管理、信息管理。
| 序號 | 學校名稱 | 專業(yè)名稱 |
| 1 | 徐州第二職業(yè)中學 | 航空服務 |
| 2 | 徐州第二職業(yè)中學 | 藝術設計 |
| 3 | 徐州第二職業(yè)中學 | 旅游管理 |
| 4 | 徐州第二職業(yè)中學 | 物流管理 |
| 5 | 徐州第二職業(yè)中學 | 信息管理 |
1、航空服務專業(yè)
航空服務發(fā)展前景
旅游業(yè)及相關產業(yè)的蓬勃發(fā)展，使越來越多的商務和度假旅客在交通方式上改變觀念，選擇飛機出行勢必帶動民航業(yè)的蓬勃發(fā)展。我國正處于從“民航大國”向民航強國的偉大轉變過程中。中國航空運輸業(yè)在全球的排名已躍升至世界第三位。到2020年，隨著中國經濟的快速發(fā)展，中國航空運輸業(yè)年均增長速度將保持10%左右，每百萬平方公里擁有機場數(shù)量將大幅度增加，航班密度、旅客客運量等各項指標都將快速增長，中國將成為亞太地區(qū)乃至全球范圍內最重要的航空市場。民航業(yè)的高速發(fā)展，對民航專業(yè)服務與管理人才的需求量也將大大增加。
航空服務主要課程
民航服務禮儀、形體訓練、民航乘務英語、化妝、醫(yī)療常識與急救、客艙設備與管理、普通話、演講與口才技巧、航空公司市場營銷、航空運輸?shù)乩?、民航乘務服務、應用文寫作、機場管理與服務專業(yè)課程。
2、藝術設計專業(yè)
藝術設計專業(yè)培養(yǎng)
藝術設計專業(yè):包括平面設計專業(yè)、環(huán)境藝術設計專業(yè)、電腦藝術設計專業(yè)、裝潢藝術設計專業(yè)、工業(yè)設計(藝術類)、動畫專業(yè) 服裝設計，展示設計等。
網絡藝術、三維動畫、視頻設計、音頻藝術、互動媒體設計等。
工業(yè)設計是融合了技術、藝術、經濟、文化等多種學科的綜合學科。隨著我國社會發(fā)展，經濟文化水平提高，物質生活條件改善，人們對產品和環(huán)境的審美需求也逐步提高，產品(環(huán)境)除提供實用功能之外，還應美觀大方，適合人的生理和心理特點，并具有強烈的時代感和一定的文化品位。這既是人們的普遍需要，也成為了企業(yè)提高市場競爭力的迫切要求。因此，致力于提高產品外觀品質和宜人性的工業(yè)設計專業(yè)在我國應運而生，并在短短20多年內迅速發(fā)展，為眾多企業(yè)、公司、科研單位輸送產品設計、包裝、展示和宣傳等方面的復合型人才。
專業(yè)特色:本專業(yè)是一個將科學、藝術、技術交叉融合的綜合性學科，采用工程技術素質訓練、計算機技術應用素質訓練和造型藝術素質訓練相結合的培養(yǎng)方法。
藝術設計培養(yǎng)要求
高等教育自學考試藝術設計專業(yè)(?？?，要求考生以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導，較系統(tǒng)地掌握藝術設計的知識、技能，并具有藝術設計的能力，成為能較好承擔藝術設計的相關專門人才。
藝術設計?？频幕疽?具有從事藝術設計相關工作的職業(yè)道德修養(yǎng)，掌握藝術設計的基本理論、基礎知識和基本技能;具有一定的運用專業(yè)知識實際操作的能力。同時，根據(jù)高等教育自學考試的特點，強調實用性，強調考生實際能力的培訓，注重考生對基本理論，基本知識和基本技能的掌握，培養(yǎng)考生運用所學知識分析問題、解決問題和實際操作的能力。
3、旅游管理專業(yè)
旅游管理專業(yè)培養(yǎng)目標
該專業(yè)培養(yǎng)適應新形勢旅游企事業(yè)單位需要的一線服務與管理類專門人才，具有旅游管理專業(yè)知識，較好的思想道德品質和綜合素質，具備較強的綜合職業(yè)能力和發(fā)展基礎，能在各級旅游行政管理部門、旅游企事業(yè)單位從事旅游管理工作的高級專門人才。
旅游管理專業(yè)主要課程
旅游學概論、旅游管理學、旅游政策與法規(guī)、旅行社業(yè)務、旅行社管理、旅游地理學、旅游心理學、旅游經濟學、旅行社經營與管理、旅游市場營銷、旅游英語、旅游會計學、酒店管理學、酒店餐飲服務與管理等
旅游管理專業(yè)就業(yè)方向
畢業(yè)生可從事旅游行政管理部門、旅行社、旅游景區(qū)、旅游咨詢公司、旅游電子 商務企業(yè)、旅游規(guī)劃策劃機構、主題公園的旅游經濟管理和企業(yè)管理工作;或旅游與休閑行業(yè)的自主創(chuàng)業(yè)。
4、物流管理專業(yè)
物流管理就業(yè)前景
上海市教委在其官方網站公布了2016年度本科預警專業(yè)名單，今年共有10個本科專業(yè)因在上海高校重復設置相對較多，在部分高校中連續(xù)多年招生錄取率和畢業(yè)生簽約情況不太理想，造成整體指標偏低，被列為2016年度預警專業(yè)，其中曾經非常熱門的新聞學、法學等專業(yè)均上榜。
物流管理主干課程
物流概論、采購與供應管理、采購項目管理、運輸管理、倉儲管理、配送管理、國際物流學、國際貿易理論與實務、采購過程演練、運輸實務、管理學、倉儲管理實務、物流配送中心設計、國際物流實務、成功學、創(chuàng)新學、素質拓展訓練等。
5、信息管理專業(yè)
信息管理培養(yǎng)目標
信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)培養(yǎng)適應國家經濟建設、科技進步和社會發(fā)展的需要，德、智、體等方面全面發(fā)展，具有高尚健全的人格、一定的國際視野、強烈的民族使命感和社會責任感、寬厚的專業(yè)基礎和綜合人文素養(yǎng)，具有一定的創(chuàng)新能力和領導潛質，具備良好的數(shù)理基礎、管理學和經濟學理論知識、信息技術知識及應用能力，掌握信息系統(tǒng)的規(guī)劃、分析、設計、實施和管理等方面的方法與技術，具有一定的信息系統(tǒng)和信息資源開發(fā)利用實踐和研究能力，能夠在國家政府部門、企事業(yè)單位、科研機構等組織從事信息系統(tǒng)建設與信息管理的復合型高級專門人才。
信息管理培養(yǎng)要求
學生主要學習經濟、管理、數(shù)量分析方法、信息資源管理、計算機及信息系統(tǒng)方面的基本理論和基本知識，受到系統(tǒng)和設計方法以及信息管理方法的基本訓練，具備綜合運用所學知識分析和解決問題的基本能力。
信息管理就業(yè)前景
就業(yè)方向:黨政軍機關以及各種企事業(yè)單位和金融機構的信息中心、網絡管理中心;計算機網絡企業(yè)、軟件企業(yè);各類信息資源開發(fā)及咨詢機構;相關高等專業(yè)教育和科研單位;國家保密行政管理部門、國家行政機關、軍工企事業(yè)單位、大中型企業(yè)等單位從事保密理論研究、保密技術開發(fā)、保密組織管理等工作。
徐州第二職業(yè)中學地處徐州市中心區(qū)，毗鄰云龍公園，交通便利?；▓@式學校，環(huán)境優(yōu)美，被省領導譽為“最美麗的校園”、“精品專業(yè)、精品學校”。學校先后被評為全國現(xiàn)代教育技術實驗學校、省職業(yè)技術教育先進單位、省德育先進學校、省教學管理先進學校、省職業(yè)教育先進集體、江蘇省文明單位、江蘇省技能大賽特別貢獻獎等。
徐州第二職業(yè)中學硬件設施
學校擁有計算機房、語音室、多媒體教室、電子閱覽室、服裝表演大廳、舞蹈房、形體房、健美、禮儀、航空票務、餐飲、動漫、手繪、物流、美容、化妝、攝影、美發(fā)、美甲、造型、茶藝等各種專業(yè)實訓室。圖書館藏書近5萬冊，閱覽室雜志200余種。
徐州第二職業(yè)中學合作企業(yè)
江蘇好孩子集團、彭城歡樂世界(蘇州高新商旅發(fā)展有限公司)、高鐵國際商務區(qū)、市級機關后勤服務中心、市區(qū)各大旅行社、徐州市左右婚紗攝影、尊尼發(fā)藝、省市政府接待部門以及全國眾多五星級酒店均與該校長期合作。
徐州第二職業(yè)中學師資力量
教職工160人，高級講師45人。擁有全國職教名師，國家級優(yōu)秀班主任，江蘇省烹飪大師，全國優(yōu)秀廚師，國家特級面點師，國家級、省級技能大賽評委及優(yōu)秀教練員等優(yōu)秀教師。省職教中心教研組教研員2人。有10位教師曾受派出國培訓進修。近年來，在國家級、省市級技能大賽中榮獲金、銀、銅牌近百枚。陳穎老師榮獲“黃炎培職業(yè)教育杰出教師獎”和“全國職業(yè)教育教學名師”稱號。
