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2025蘇州形象設(shè)計學(xué)校有哪些 蘇州形象設(shè)計學(xué)校名單一覽表

更新日期:2024-11-14 08:45

2025蘇州的形象設(shè)計學(xué)校有:江蘇省常熟職業(yè)教育中心校、蘇州工業(yè)園區(qū)工業(yè)技術(shù)學(xué)校、江蘇省蘇州絲綢中等專業(yè)學(xué)校、江蘇省太倉中等專業(yè)學(xué)校、蘇州福納影視藝術(shù)學(xué)校等形象設(shè)計學(xué)校。

2024蘇州形象設(shè)計學(xué)校有哪些 蘇州形象設(shè)計學(xué)校名單一覽表

一、2025蘇州形象設(shè)計學(xué)校名單一覽表

序號 形象設(shè)計學(xué)校名稱 形象設(shè)計學(xué)校地區(qū) 形象設(shè)計學(xué)校地址
1 江蘇省常熟職業(yè)教育中心校 蘇州 江蘇省常熟市高新區(qū)東南大道76號
2 蘇州工業(yè)園區(qū)工業(yè)技術(shù)學(xué)校 蘇州 蘇州工業(yè)園區(qū)獨墅湖高教區(qū)松濤街208號
3 江蘇省蘇州絲綢中等專業(yè)學(xué)校 蘇州 江蘇省蘇州市吳江區(qū)高新區(qū)市場中路588號
4 江蘇省太倉中等專業(yè)學(xué)校 蘇州 江蘇省蘇州太倉市城廂鎮(zhèn)東倉南路108號
5 蘇州福納影視藝術(shù)學(xué)校 蘇州 江蘇省昆山市科技教育園區(qū)蕭林西路889號

二、2025蘇州形象設(shè)計學(xué)校簡介

1、蘇州福納影視藝術(shù)學(xué)校

蘇州福納影視藝術(shù)學(xué)校是經(jīng)蘇州市人民政府、教育局批準,由國內(nèi)首批獲得國家廣電總局頒發(fā)的電視劇(甲種)制作許可證的著名專業(yè)影視制作機構(gòu) —— 蘇州福納文化科技股份有限公司獨資創(chuàng)辦的綜合性普通中等專業(yè)學(xué)校。

學(xué)校位于昆山市科技教育園區(qū),占地面積 214 畝,建筑面積4萬余平方米,環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施齊全。學(xué)校的影視教育實踐基地在2010年被評選為蘇州市十大文化產(chǎn)業(yè)項目,是江蘇省重點文化建設(shè)項目,同時也是上海戲劇學(xué)院教學(xué)基地。為豐富校園文化生活和提升學(xué)生發(fā)展空間,學(xué)校還成立了合唱團、藝術(shù)團和藝術(shù)沙龍。

學(xué)校的投資公司是中國一流的專業(yè)影視制作單位,與八一電影制片廠、中央電視臺電視劇制作中心等單位同為中國廣播電視協(xié)會電視制片委員會常務(wù)理事單位,已投資拍攝有《春光燦爛豬八戒》、《呂布和貂蟬》、《紅粉》、《風月》等千余集富有文學(xué)底蘊又有極高收視率的電視劇精品。同時學(xué)校也是國內(nèi)第一所自建有獨立大型影視拍攝基地的中等藝術(shù)學(xué)校;為貫徹“教學(xué)產(chǎn)業(yè)一體化”的指導(dǎo)方針,校內(nèi)建有專業(yè)的動漫制作公司和動漫教學(xué)實踐基地,正在進行中國第一部百集系列全三維動畫片《春光燦爛豬八戒》的制作。以上種種,為學(xué)生就讀期間提供了大量的實踐機會,使學(xué)生在畢業(yè)時已能成為獨立工作的合格勞動者,學(xué)業(yè)優(yōu)秀者更能直接到相關(guān)企業(yè)上崗就業(yè)。

福納是一所設(shè)施先進,環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校。她東靠昆山市森林公園,西鄰著名的陽澄湖畔。她有風景秀麗的校園,寬曠明亮的教室,設(shè)備齊全的現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,配備空調(diào)和淋浴的公寓式宿舍。更值得驕傲的是,她有著名導(dǎo)演、演員和專家學(xué)者組成的教師隊伍和管理隊伍,嚴謹治學(xué),嚴格管理。她堅持黨的教育方針,為地方經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)的技能人才的辦學(xué)宗旨,堅持創(chuàng)辦特色學(xué)校、特色專業(yè),培養(yǎng)特色人才的辦學(xué)目標,堅持“文化夠用,技能過硬”的辦學(xué)理念,堅持一切為了學(xué)生成才,一切為了學(xué)生就業(yè)的一體化服務(wù)意識,堅持學(xué)校一切工作為學(xué)生終身負責、為社會負責的辦學(xué)指導(dǎo)思想,確保學(xué)生成才有道,創(chuàng)業(yè)有門,她是眾多立志成才的學(xué)子向往的地方。

學(xué)校秉持“陽光、創(chuàng)造、誠信、和諧”的校訓(xùn),兼職“以學(xué)生為主體、以教學(xué)為中心、以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)理念,強調(diào)教學(xué)與社會實際需求緊密結(jié)合的教學(xué)原則,致力培養(yǎng)真正會獨立就業(yè),能適應(yīng)多種工作崗位要求的復(fù)合性人才。學(xué)校也是國內(nèi)第一所自建有影視拍攝基地的中等職業(yè)學(xué)校;學(xué)校為學(xué)生提供了大量的實踐實習(xí)機會,使學(xué)生在畢業(yè)時已成為能獨立工作的合格勞動者,優(yōu)秀者更能直接到相關(guān)企業(yè)上崗就業(yè)。

學(xué)校與上海戲劇學(xué)院、上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院、韓國慧田大學(xué)、蘇州托普職業(yè)技術(shù)學(xué)院、無錫江南影視藝術(shù)職業(yè)學(xué)院等多所海內(nèi)外高校及數(shù)十家企業(yè)建立了友好合作關(guān)系,為學(xué)生繼續(xù)升學(xué)和就業(yè)提供了廣闊的通道。

學(xué)校堅持黨的教育方針、為地方經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展培養(yǎng)有創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)造和創(chuàng)新精神的高素質(zhì)技能人才的辦學(xué)宗旨;堅持創(chuàng)辦特色學(xué)校、特色專業(yè)、培養(yǎng)特色人才的辦學(xué)目標;堅持一切為了學(xué)生成才,一切為了學(xué)生就業(yè)的一體化服務(wù)意識。嚴謹治學(xué),嚴格管理,確保學(xué)生成才有道,創(chuàng)業(yè)有門。

為了培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才,學(xué)校在蘇州、昆山大中型企業(yè)中建立了若干個實習(xí)基地,滿足學(xué)生實習(xí)的需要。學(xué)習(xí)藝術(shù)表演的學(xué)生,均可參加校內(nèi)影視基地電視劇拍攝鍛煉。凡成績優(yōu)異、表演技能好的藝術(shù)表演專業(yè)的學(xué)生,畢業(yè)后可直接到“福納影視公司”就業(yè)。

2、江蘇省太倉中等專業(yè)學(xué)校

江蘇省太倉中等專業(yè)學(xué)校是一所公辦全日制中等職業(yè)學(xué)校,地處江海之通津,東方之巨港,融匯東西方文化的長三角港口城市——蘇州太倉。學(xué)校創(chuàng)建于1984年,原名太倉工業(yè)學(xué)校,先后經(jīng)歷了1997年與江蘇省太倉職業(yè)高級中學(xué)組建太倉職教集團,2002年與太倉市廣播電視大學(xué)合署辦公,2004年與太倉師范學(xué)校組建健雄職業(yè)技術(shù)學(xué)院,職教中心暫停運作;2006年與健雄職業(yè)技術(shù)學(xué)院中高職分離,太倉職教中心恢復(fù)獨立運作。2010年3月更名為江蘇省太倉中等專業(yè)學(xué)校。學(xué)校是江蘇省四星級中等職業(yè)學(xué)校、江蘇省高水平現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校、教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位、江蘇省現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位、江蘇省現(xiàn)代化示范性職業(yè)學(xué)校、江蘇省中等職業(yè)學(xué)校領(lǐng)航計劃建設(shè)單位。

學(xué)校東倉路校區(qū),占地123.1畝,建筑面積6.64萬平方米,教學(xué)儀器設(shè)備總值1億多元。設(shè)有行政事務(wù)處、教學(xué)管理處、學(xué)生工作處、繼續(xù)教育處、技術(shù)裝備室、質(zhì)量控制與督導(dǎo)室、科研與信息處7個職能部門;有機械工程系、電氣與汽車工程系、藝術(shù)傳媒系、經(jīng)貿(mào)管理系和單招專業(yè)部5個教學(xué)單位。港城校區(qū),規(guī)劃占地面積248畝,一期計劃投資3.557億元,正在建設(shè)中,預(yù)計2021年秋季投入使用。

學(xué)?,F(xiàn)有全日制學(xué)生3448人,非學(xué)歷教育近5000人次/年。在編教職工280人,其中專任教師267人,現(xiàn)有全國職教先進個人1人,江蘇省正高級教師2人,江蘇省特級教師1人,江蘇省“333工程”培養(yǎng)對象2人,江蘇省職教領(lǐng)軍人才等名師骨干5人,蘇州市“優(yōu)秀雙師型”教師7人,蘇州市級學(xué)科帶頭人等名師骨干32人,江蘇省名師工作室1個,蘇州市級名師工作室4個。學(xué)校獲國家教學(xué)成果獎二等獎3項,江蘇省教學(xué)成果獎一等獎3項,江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)成果獎一等獎2項,蘇州市教育教學(xué)成果獎特等獎1項,一等獎1項,二等獎2項。

學(xué)校以“學(xué)生是未來,將他育成才;學(xué)生是未來,一定能成才”為核心教育理念,把“培養(yǎng)具有良好人格,較全面的專業(yè)知識和較強職業(yè)能力、與國際接軌的技能人才”作為根本辦學(xué)任務(wù),把“為你的就業(yè)提供教育”作為使命,把“合格的現(xiàn)代社會人”作為基本培養(yǎng)目標。

學(xué)校圍繞區(qū)域產(chǎn)業(yè)“1115”發(fā)展目標,設(shè)置了數(shù)控技術(shù)、藝術(shù)設(shè)計、計算機應(yīng)用、電子信息、交通運輸、能源化工、財經(jīng)商貿(mào)等9個專業(yè)群;建設(shè)了藝術(shù)設(shè)計、數(shù)控技術(shù)、機電設(shè)備維修與管理、汽車運用與維修技術(shù)、模具設(shè)計與制造、機械設(shè)計與制造、國際商務(wù)7個五年制高職專業(yè)和模具制造技術(shù)等10個現(xiàn)代職教體系中高職“3+3”分段項目。學(xué)校建有江蘇省示范專業(yè)3個,江蘇省品牌專業(yè)3個,江蘇省特色專業(yè)1個。數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、藝術(shù)設(shè)計、計算機應(yīng)用和電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)群為省級現(xiàn)代化專業(yè)群。數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、機電設(shè)備安裝與維修實訓(xùn)基地為省級現(xiàn)代化實訓(xùn)基地,服務(wù)外包、汽車實訓(xùn)基地為省級高水平示范性實訓(xùn)基地。

學(xué)校緊緊圍繞德國“雙元制”本土化辦學(xué)理念,始終把“三建設(shè)一合作”(師資隊伍建設(shè)、工作過程導(dǎo)向課程建設(shè)、教學(xué)工廠建設(shè)和全位性校企合作)作為學(xué)校中心工作,大力實施“203002工程”,創(chuàng)造性地構(gòu)建了彰顯“雙元制”精髓,融會太倉特色的“政府主導(dǎo)、主體雙元、合同執(zhí)行、成本分擔”的辦學(xué)模式。學(xué)校與克恩-里伯斯(太倉)有限公司、慕貝爾汽車部件(太倉)有限公司、舍弗勒(中國)有限公司、海瑞恩精密技術(shù)(太倉)有限公司、歐拓凱勃汽車線束(太倉)有限公司、巨浪凱龍機床(太倉)有限公司等企業(yè)深度合作共建“雙元制”學(xué)徒培訓(xùn)中心,為企業(yè)提供近萬名技術(shù)技能型的專業(yè)技術(shù)工人。學(xué)校主動服務(wù)社會,堅持學(xué)歷教育與職業(yè)培訓(xùn)并舉,實現(xiàn)職前教育與職后教育銜接,主動做好社會培訓(xùn)、社區(qū)教育等工作。

3、江蘇省蘇州絲綢中等專業(yè)學(xué)校

蘇州絲綢中等專業(yè)學(xué)校創(chuàng)辦于1981年,成立初為“吳江縣絲綢職業(yè)中學(xué)”,1984年經(jīng)江蘇省人民政府批準成立“吳江絲綢職工中等專業(yè)學(xué)校”,隸屬于吳江縣絲綢工業(yè)公司。1994年被評為江蘇省合格學(xué)校,1997年被評為首批江蘇省成人中專示范校,1998年被評為蘇州市教育基本現(xiàn)代化學(xué)校。2000年吳江市委、市政府決定將我校劃歸吳江市教育局管理,定名為“吳江市第二職業(yè)中學(xué)”,2011年4月更為現(xiàn)名。2004年9月通過國家級重點職業(yè)中學(xué)的評估驗收,2008年成功轉(zhuǎn)評為江蘇省三星級中等職業(yè)學(xué)校。

學(xué)校先后被上級有關(guān)部門授予“江蘇省職業(yè)教育先進單位”、“江蘇省德育特色學(xué)校”、“江蘇省平安學(xué)校”、“蘇州市德育工作先進學(xué)校”、“蘇州市教育信息化先進學(xué)校”、“蘇州市依法治校先進學(xué)校”、“蘇州市校務(wù)公開先進學(xué)校”、“吳江市文明單位”等榮譽稱號,是全國紡織學(xué)會中教理事會成員學(xué)校。

學(xué)校占地面積170畝,總建筑面積達到5.6萬多平方米,專任教師177人。學(xué)校地理位置優(yōu)越,環(huán)境宜人,各類教學(xué)設(shè)施設(shè)計新穎,布局合理,擁有先進的實習(xí)實訓(xùn)設(shè)施,校內(nèi)建有現(xiàn)代物流、金融會計、信息技術(shù)、文化創(chuàng)意、服務(wù)外包、紡織機械等實訓(xùn)中心,校外建有吳江市現(xiàn)代紡織技術(shù)公共實訓(xùn)基地,能滿足學(xué)生各類實習(xí)的需要。

學(xué)校依托中國綢都這一特有的區(qū)位經(jīng)濟優(yōu)勢,形成靈活多樣的辦學(xué)模式,掛有蘇州技師學(xué)院吳江分院、揚州技師學(xué)院吳江分院等多塊牌子。堅持以學(xué)歷教育為主體,積極開展各類短期培訓(xùn)活動,為地方經(jīng)濟建設(shè)服務(wù),現(xiàn)有中專、職高、中級及高級技工等全日制學(xué)歷教學(xué)班70個,在校生3500多人,年均培訓(xùn)人數(shù)超過5000多人;為充分滿足不同求學(xué)對象的需要,學(xué)校與多所高校聯(lián)合辦學(xué),積極拓展辦學(xué)新思路,推出了開放大專、本科和網(wǎng)絡(luò)大學(xué)等新形式,受到社會各界的廣泛歡迎。學(xué)校著眼學(xué)生的發(fā)展,以全面提升學(xué)生素質(zhì)為目標,積極推進教學(xué)改革,以“三以一化”課改精神為引領(lǐng),推進“任務(wù)引導(dǎo),做學(xué)一體”教法改革,實行“一憑多證”制,引導(dǎo)學(xué)生積極參加各種類型的技能考核,使學(xué)生在獲得一張畢業(yè)文憑外還能獲得各類上崗證,提高了綜合競爭力,縮短了就業(yè)適應(yīng)期,增強了社會適應(yīng)性,近幾年的畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在98%以上,受到了學(xué)生、家長、社會的好評。

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