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2025淄博機電工程學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表

來源:淄博機電工程學(xué)校  更新日期:2024-11-22 09:15

2025淄博機電工程學(xué)校開設(shè)的專業(yè)有:計算機應(yīng)用、機電一體化、會計電算化、服裝設(shè)計與制作。

2023淄博機電工程學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表

一、2025淄博機電工程學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表

序號 學(xué)校名稱 專業(yè)名稱
1 淄博機電工程學(xué)校 計算機應(yīng)用
2 淄博機電工程學(xué)校 機電一體化
3 淄博機電工程學(xué)校 會計電算化
4 淄博機電工程學(xué)校 服裝設(shè)計與制作

二、2025淄博機電工程學(xué)校開設(shè)的專業(yè)詳細介紹

1、計算機應(yīng)用專業(yè)

計算機應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有計實訓(xùn)機房算機應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識,具備計算機及相關(guān)設(shè)備的維護與維修、行業(yè)應(yīng)用軟件、平面圖像處理、廣告設(shè)計制作、動畫制作、計算機網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護等應(yīng)用能力和操作能力的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。

計算機應(yīng)用專業(yè)主要課程

計算機軟硬件技術(shù)基礎(chǔ)、Linux操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)SQL、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與C程序設(shè)計、單片機原理與技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)原理、工程經(jīng)濟、高級語言匯編、VB. net程序設(shè)計、多媒體軟件應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)與網(wǎng)站建設(shè)、Delphi程序設(shè)計、Java語言程序設(shè)計、圖形圖像應(yīng)用處理(PhotoShop)、Flash動畫制作、微型計算機安裝調(diào)試維修、辦公室軟件應(yīng)用操作、計算機輔助設(shè)計。本專業(yè)主要開設(shè)微機原理與接口技術(shù)、C語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、平面設(shè)計、VB程序設(shè)計語言、SQL SERVER數(shù)據(jù)庫應(yīng)用、3DS軟件應(yīng)用、網(wǎng)頁制作、Visual FoxPro應(yīng)用基礎(chǔ)、工具軟件等課程。

計算機應(yīng)用專業(yè)就業(yè)方向

畢業(yè)生主要面向交通系統(tǒng)各單位、交通信息化與電子政務(wù)建設(shè)與應(yīng)用部門、各類計算機專業(yè)化公司、廣告設(shè)計制作公司、汽車營銷技術(shù)服務(wù)等從事IT行業(yè)工作。

2、機電一體化專業(yè)

機電一體化專業(yè)培養(yǎng)目標

機電一體化技術(shù)專業(yè)是培養(yǎng)以機械學(xué)和電子學(xué)為基礎(chǔ),熟悉現(xiàn)代機械制造的基本理論、技術(shù)和裝備,具有機電一體化產(chǎn)品和技術(shù)的運用和開發(fā)能力的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

機電一體化專業(yè)主要課程

電工技術(shù)、電子技術(shù)、機械設(shè)計基礎(chǔ)、機械加工機床、數(shù)控加工工藝、互換性與測量技術(shù)、液壓與氣動技術(shù)、檢測技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、數(shù)控編程、電氣控制技術(shù)、機電傳動控制、單片機原理與應(yīng)用、電器控制及PLC、計算機繪圖(cad)、工程力學(xué)等。

機電一體化專業(yè)就業(yè)方向

可在大型啤酒、飲料、食品及商品包裝生產(chǎn)企業(yè)從事現(xiàn)代化自動機與生產(chǎn)線的維護和管理工作,也可在相關(guān)的自動機與生產(chǎn)線的生產(chǎn)廠家或設(shè)計部門、營銷單位從事技術(shù)工作。

3、會計電算化專業(yè)

會計電算化專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)能面向現(xiàn)代企業(yè)生產(chǎn)、管理和服務(wù)第一線以及行政事業(yè)單位的財務(wù)會計及相關(guān)崗位,牢固掌握會計電算化職業(yè)崗位所需的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)技能,能從事財務(wù)會計、財務(wù)管理、審計等工作的高級技術(shù)應(yīng)用型人才。

會計電算化專業(yè)主要課程

會計學(xué)原理、財務(wù)會計、財務(wù)管理、審計等專業(yè)基礎(chǔ)課的實驗課,會計電算化、企業(yè)會計模擬實訓(xùn)、Excel在會計中的應(yīng)用、納稅實務(wù)等專業(yè)課的實訓(xùn)課和校外頂崗實習(xí)。

會計電算化專業(yè)就業(yè)方向

畢業(yè)后在會計師事務(wù)所等中介機構(gòu)從事審計業(yè)務(wù)、會計咨詢和服務(wù)業(yè)務(wù),在各類企事業(yè)單位從事出納、會計、電算化會計系統(tǒng)的維護、開發(fā)設(shè)計及銷售等工作。

4、服裝設(shè)計與制作專業(yè)

服裝設(shè)計與制作專業(yè)介紹

服裝設(shè)計與制作專業(yè)是我校特色專業(yè)之一,擁有一支專兼結(jié)合、教學(xué)實訓(xùn)經(jīng)驗豐富的教師團隊。目前建成的服裝工藝實訓(xùn)室、服裝設(shè)計實訓(xùn)室等教學(xué)實訓(xùn)場地,能夠開展服裝設(shè)計與制作教學(xué)項目實訓(xùn)。教學(xué)環(huán)境舒適,設(shè)施設(shè)備先進。

近幾年,學(xué)生參加全區(qū)中等職業(yè)學(xué)校技能比賽成績優(yōu)秀。該專業(yè)培養(yǎng)服裝設(shè)計、制作、銷售的專業(yè)技術(shù)人才。主要開設(shè)課程有:服裝美術(shù)基礎(chǔ)、服裝發(fā)展史、服裝材料、服裝生產(chǎn)管理與質(zhì)量控制、服裝結(jié)構(gòu)制圖、服裝縫制工藝、服裝CAD、CORELDRAW服裝設(shè)計、服裝立裁、服裝打板與推板技術(shù)、服裝市場營銷、服裝陳列設(shè)計、服裝設(shè)計等。畢業(yè)后安排在廣西區(qū)內(nèi)外服裝設(shè)計、生產(chǎn)和銷售企業(yè)工作。

服裝設(shè)計與制作專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具有積極的人生態(tài)度、健康的身體和心理素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和必備的文化基礎(chǔ)知識,具備在服裝設(shè)計、加工、制作、銷售企業(yè)第一線從事設(shè)計、生產(chǎn)和銷售服務(wù)工作的能力的專業(yè)技能人才。

服裝設(shè)計與制作專業(yè)開設(shè)課程

服裝美術(shù)基礎(chǔ)、服裝發(fā)展史、服裝材料、服裝生產(chǎn)管理與質(zhì)量控制、服裝結(jié)構(gòu)制圖、服裝縫制工藝、服裝CAD、CORELDRAW服裝設(shè)計、服裝立裁、服裝打板與推板技術(shù)、服裝市場營銷、服裝陳列設(shè)計、服裝設(shè)計。

三、淄博機電工程學(xué)校簡介

淄博機電工程學(xué)校辦學(xué)介紹

淄博機電工程學(xué)校位于周村經(jīng)濟開發(fā)區(qū),占地面積160畝,建筑面積6萬平方米。校本部設(shè)高考部、機電部、商貿(mào)部,基礎(chǔ)部四個專業(yè)教學(xué)部。學(xué)?,F(xiàn)有教師220人。中專、函授、電大等各類在校生3700余名。學(xué)校是國家級重點中等職業(yè)學(xué)校。山東省教育系統(tǒng)先進集體,山東省示范性中等職業(yè)學(xué)校,是一所師資力量雄厚、辦學(xué)條件優(yōu)良。辦學(xué)特色鮮明,教學(xué)質(zhì)量一流的現(xiàn)代化職業(yè)學(xué)校。

淄博機電工程學(xué)校辦學(xué)培養(yǎng)

學(xué)校堅持“以立德樹人為根本,以服務(wù)發(fā)展為宗旨,以促進就業(yè)為導(dǎo)向”。發(fā)展學(xué)生,成就教師,服務(wù)社會,以實施中專學(xué)歷教育為主,開設(shè)三二連讀高職??瓢?。被省教育廳列為綜合高中試點學(xué)校。職業(yè)教育與職業(yè)培訓(xùn)并舉,承擔區(qū)域內(nèi)初、中級專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)、職工培訓(xùn)、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)等任務(wù),學(xué)校是“全國職工教育培訓(xùn)示范點”。每年承擔各類社會培訓(xùn)10000余人次。開展中小學(xué)生社會實踐活動和安全教育培訓(xùn)8000余人次。已發(fā)展成為集中等職業(yè)教育、成人教育。中小學(xué)生社會實踐和安全教育、社區(qū)教育、學(xué)前教育、社會培訓(xùn)為一體的現(xiàn)代化職業(yè)教育集團。

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