2025橫山區(qū)職教中心 開設(shè)的專業(yè)有：計算機應(yīng)用、計算機應(yīng)用、化工工藝、化工機械、電子技術(shù)應(yīng)用、機電一體化、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用。

一、2025橫山區(qū)職教中心 開設(shè)的專業(yè)一覽表

序號	學校名稱	專業(yè)名稱
1	橫山區(qū)職教中心	計算機應(yīng)用
2	橫山區(qū)職教中心	計算機應(yīng)用
3	橫山區(qū)職教中心	化工工藝
4	橫山區(qū)職教中心	化工機械
5	橫山區(qū)職教中心	電子技術(shù)應(yīng)用
6	橫山區(qū)職教中心	機電一體化
7	橫山區(qū)職教中心	數(shù)控技術(shù)應(yīng)用

二、2025橫山區(qū)職教中心 開設(shè)的專業(yè)詳細介紹

1、計算機應(yīng)用專業(yè)

計算機應(yīng)用專業(yè)介紹

計算機應(yīng)用是研究計算機應(yīng)用于各個領(lǐng)域的理論、方法、技術(shù)和系統(tǒng)等，是計算機學科與其他學科相結(jié)合的邊緣學科 ，是計算機學科的組成部分。計算機應(yīng)用是對在社會活動中的如何參與和實施給予方針指導的活動。

計算機應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有計算機應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識，具備計算機及相關(guān)設(shè)備的維護與維修、行業(yè)應(yīng)用軟件、平面圖像處理、廣告設(shè)計制作、動畫制作、計算機網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護等應(yīng)用能力和操作能力的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。

計算機應(yīng)用專業(yè)就業(yè)前景

畢業(yè)生主要面向交通系統(tǒng)各單位、交通信息化與電子政務(wù)建設(shè)與應(yīng)用部門、各類計算機專業(yè)化公司、廣告設(shè)計制作公司、汽車營銷技術(shù)服務(wù)等從事IT行業(yè)工作。

2、計算機應(yīng)用專業(yè)

計算機應(yīng)用專業(yè)介紹

計算機應(yīng)用是研究計算機應(yīng)用于各個領(lǐng)域的理論、方法、技術(shù)和系統(tǒng)等，是計算機學科與其他學科相結(jié)合的邊緣學科 ，是計算機學科的組成部分。計算機應(yīng)用是對在社會活動中的如何參與和實施給予方針指導的活動。

計算機應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有計算機應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論知識，具備計算機及相關(guān)設(shè)備的維護與維修、行業(yè)應(yīng)用軟件、平面圖像處理、廣告設(shè)計制作、動畫制作、計算機網(wǎng)絡(luò)及網(wǎng)站建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護等應(yīng)用能力和操作能力的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。

計算機應(yīng)用專業(yè)就業(yè)前景

畢業(yè)生主要面向交通系統(tǒng)各單位、交通信息化與電子政務(wù)建設(shè)與應(yīng)用部門、各類計算機專業(yè)化公司、廣告設(shè)計制作公司、汽車營銷技術(shù)服務(wù)等從事IT行業(yè)工作。

3、化工工藝專業(yè)

化工工藝專業(yè)主要課程

物理化學、化工原理、化工熱力學、化學反應(yīng)工程、化工分離工程、化工工藝學、煤化學、催化原理、無機化學、有機化學、。

化工工藝專業(yè)實習環(huán)節(jié)

金工實習、生產(chǎn)實習(認識實習與畢業(yè)實習)、計算機應(yīng)用及上機實踐、課程設(shè)計(化工設(shè)備機械基礎(chǔ)、化工原理)、專業(yè)實驗、畢業(yè)設(shè)計(論文)。

化工工藝專業(yè)就業(yè)方向

畢業(yè)生能在無機化工、環(huán)境保護、膠凝材料、冶金、能源等部門從事化工流程及設(shè)備設(shè)計、新產(chǎn)品、新工藝的開發(fā)，系統(tǒng)決策與優(yōu)化，企業(yè)的技術(shù)管理及有關(guān)科研、教學等工作。

4、化工機械專業(yè)

化工機械專業(yè)開設(shè)課程

化工制圖、工程力學、機械基礎(chǔ)、電路與電機拖動、化工原理、化工機械制造、化工容器及設(shè)備、化工機器、化工設(shè)備腐蝕防護、化工機械故障診斷、金工實習、認識實習、測繪等。

化工機械專業(yè)教學環(huán)節(jié)

化工制圖、工程力學、機械基礎(chǔ)、電路與電機拖動、化工原理、化工機械制造、化工容器及設(shè)備、化工機器、化工設(shè)備腐蝕防護、化工機械故障診斷、金工實習、認識實習、測繪、課程設(shè)計、畢業(yè)實習、畢業(yè)設(shè)計等，以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

5、電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

電子技術(shù)應(yīng)用簡介

電子技術(shù)應(yīng)用技術(shù)是一門學科，培養(yǎng)具備智能電子產(chǎn)品設(shè)計、質(zhì)量檢測、生產(chǎn)管理等方面的基本理論知識和基本技能，能在電子領(lǐng)域和部門生產(chǎn)第一線從事智能電子產(chǎn)品的設(shè)計與開發(fā)、質(zhì)量檢測、生產(chǎn)管理、智能電子產(chǎn)品的銷售和技術(shù)支持技能應(yīng)用型人才。

電子技術(shù)應(yīng)用就業(yè)優(yōu)勢

電子信息業(yè)是全國五大支柱產(chǎn)業(yè)，隨著物聯(lián)網(wǎng)、FPGA、嵌入式等高新技術(shù)的不斷創(chuàng)新與發(fā)展，極大刺激了應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)人才需求。本專業(yè)主要面向智能電子產(chǎn)品設(shè)計開發(fā)(電路設(shè)計/PCB設(shè)計/軟件設(shè)計)、工業(yè)生產(chǎn)管理(生產(chǎn)運行管理/質(zhì)量控制/產(chǎn)品檢測/工藝實施)和市場信息服務(wù)(技術(shù)支持/產(chǎn)品營銷/運營管理)等崗位。

6、機電一體化專業(yè)

機電一體化技術(shù)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)從事機電一體化設(shè)備的使用和技術(shù)管理工作的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

機電一體化技術(shù)培養(yǎng)要求

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新精神和良好職業(yè)道德的高等專門人才，掌握機械技術(shù)和電氣技術(shù)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識;具備相應(yīng)實踐技能以及較強的實際工作能力，熟練進行機電一體化產(chǎn)品和設(shè)備的應(yīng)用、維護、安裝、調(diào)試、銷售及管理的第一線高等技術(shù)應(yīng)用型人才。

機電一體化技術(shù)從業(yè)方向

就業(yè)面向:機械制造工藝設(shè)計與實施、工裝設(shè)計與實施、機電一體化設(shè)備的管理和維護、數(shù)控機床的編程和操作等工作。

7、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

數(shù)控技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)

培養(yǎng)掌握數(shù)控原理、數(shù)控編程和數(shù)控加工等方面的專業(yè)知識及操作技能，從事數(shù)控程序編制、數(shù)控設(shè)備的操作、調(diào)試、維修和技術(shù)管理的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

數(shù)控技術(shù)專業(yè)課程

機械制圖，機械設(shè)計基礎(chǔ)，機械數(shù)控切割機制造基礎(chǔ)，機械專業(yè)英語，液壓與氣壓傳動，電工電子技術(shù)，數(shù)控原理與系統(tǒng)，高等數(shù)學，數(shù)控加工工藝與編程，機械加工工藝與裝備，機床故障診斷與維修，Mastercam，UG設(shè)計與制造，proe，鉗工、仿真實訓，質(zhì)量管理。

數(shù)控技術(shù)就業(yè)方向

主要面向機械、模具、電子、電氣、輕工等行業(yè)，從事設(shè)計、制造、工藝、設(shè)備維護、銷售等相關(guān)工作。社會對本專業(yè)的人才需求旺盛，湖南信息職業(yè)技術(shù)學院與三一重工、中聯(lián)重科、比亞迪、山河智能、中航集團等企業(yè)建立了實習、就業(yè)基地。

三、橫山區(qū)職教中心 簡介

橫山區(qū)職教中心簡介

學校占地33畝，建筑面積6.2萬平米，藏書7.8萬冊，擁有計算機560臺，開通了千兆校園網(wǎng)、多媒體網(wǎng)絡(luò)教室、雙向音像教學系統(tǒng)。學校辦學設(shè)施完善，2005年被教育部確定為全國中等職業(yè)教育電工電子與自動化技術(shù)專業(yè)性實訓示范基地。

建有電工電子實驗室、電氣智能實驗平臺、模擬工廠、電工實訓考核系統(tǒng)、電力拖動實驗平臺、單片機綜合實訓平臺、自動化綜合試訓平臺、PCB制作系統(tǒng)、計算機室等三十多個專業(yè)實驗、實訓室，創(chuàng)辦了服裝廠、實驗劇團、生態(tài)農(nóng)業(yè)示范園等校辦重點企業(yè)和十五個實習實訓基地，開設(shè)計算機應(yīng)用、化工工藝、化工機械、電子技術(shù)應(yīng)用、機電一體化、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、英語師資、服裝、種植、養(yǎng)殖、戲劇等長短不同十多個專業(yè)。